【正文】 著你的進步!你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。第三篇：小學(xué)班主任差生評語小學(xué)班主任差生評語無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對評語都不陌生吧，評語能夠幫助被評價對象不斷地接近于目標、達到目標，使取向目標的行為得到強化，背離目標的行為得到弱化。，較懂事的女孩。，團結(jié)同學(xué)，勞動積極肯干。在老師面前，你是一個文靜內(nèi)向懂事的孩子，在同學(xué)面前你開朗活潑，比較外向，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時完成作業(yè)，字跡也漂亮，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，相信成績會有更明顯的進步。希你正視自身缺點，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認真。自尊心：你樂觀開朗，有時像一只快樂的鳥兒。，總帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教育。希望你從根本上認識自己的不足，開動腦筋，讓自己的成績和字一樣漂亮!，雖然大家叫你“呆呆”，但我覺得你活潑機靈，像一只可愛的精靈，只要有你的身影，就會充滿歡笑。運動場上，你雙腳生風(fēng)，左躲右閃無人敢敵。但愿你能領(lǐng)悟其中的道理。無疑，你是一個思維敏捷頭腦靈活的孩子，但你的聰明勁兒沒有完全用在學(xué)習(xí)上，粗心不積累讓你丟了很多分數(shù)，還不吸取教訓(xùn)么?為了上一中這個理想，你該怎么做?，性格開朗樂觀。，去也匆匆，這是你給老師的第一印象。希望長大了一歲的你能明白其中的道理，發(fā)“憤”讀書!，初三分班你再一次為我班上的學(xué)生，老師再次為有你這樣的學(xué)生而感到高興。其實老師要說，你一直是上進的，要強的，各方面都是嚴格要求自己的，現(xiàn)在的努力，可能不會馬上見效，但一直努力下去，付出總會有回報的，將來的你學(xué)習(xí)工作都會很出色的。繼續(xù)努力，老師期待著你不斷地進步。老師希望你能使出自由活動時的那股勁來，努力爭取進步。你能尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，積極參加班內(nèi)組織的各項活動。你是一個積極上進，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!你性格活潑開朗，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮，愛好體育鍛煉。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點，衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。老師相信，不久以后，你的聰慧，+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個受每一個同學(xué)歡迎的同學(xué)。不過，你學(xué)習(xí)不自覺。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。如果你今后不再“嬌氣”的話，那就會更令同學(xué)們佩服，令老師欣賞!盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。1真是人如其名，你長得秀氣，富有靈氣。不過，在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫。每次勞動時你總是默默無聞，埋頭苦干。1你是一個機靈活潑的孩子，動手能力強，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆，作業(yè)能按時認真完成。對待學(xué)習(xí)也盡到了自己的努力，上課時你總是坐得端端正正，聽得認認真真，作業(yè)做得仔仔細細，所以你深受老師和同學(xué)的喜歡。1如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生，特別是在班隊課上，你的表演演說贏得陣陣掌聲，你的作文寫得很不錯，常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，如果在加把勁，將來會成一名作家的。你善解人意，樸實無華，勤奮學(xué)習(xí)，嚴于律已，積極上進，是老師心目中最好的學(xué)生，工作上的幫手。愿你不斷地充實自我，變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!2你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項活動。2“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。運動場上，你賽跑時就像踩飛輪，同學(xué)們都為你喝彩。課堂上你機智的問答，常常伴在老師的耳旁，你聰明、具有創(chuàng)造力的提問，令人暗暗稱贊。2你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，作業(yè)認真，書寫工整，如能更加大膽一點就更好了。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇工作踏踏實實，待人客客氣氣，各科成績都名列前茅，真不簡單。為人誠實，與同學(xué)關(guān)系不錯。，性格內(nèi)向，經(jīng)常能跟老師談?wù)勥€能做到禮貌待人，值日認真負責(zé)，把我們班里的毛巾洗得干干凈凈，老師很喜歡你，但有時你也會變得調(diào)皮起來，在上課時喜歡做自己的事，你說這樣對嗎?老師相信你會改正的，老師還希望你能積極發(fā)言，你能做到嗎?，甚至還有說不完的心里話，你性格開朗，喜歡唱歌，跳舞?！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向。其實，你是很聰明的孩子。，不善多言，忠厚老實，和同學(xué)能友好相處，平時能關(guān)心集體，值日工作負責(zé)，喜愛體育活動，不過，你在學(xué)習(xí)上還要努力些，作業(yè)時更要細心，把字寫好。但學(xué)習(xí)上缺乏恒心，有時難免有走捷徑的心理，學(xué)習(xí)沒有上半學(xué)期腳踏實地了。，你是一個活潑可愛的男孩，本學(xué)期，老師看到你端正的字跡，大部分時間你能認真的完成作業(yè)。，有時候活潑好動，像只小兔，有時候又懶洋洋的，你尊敬老師，也能在課間和小朋友一起做有意義的活動，待人熱情有禮，喜歡幫助同學(xué)，拾金不昧，上課比較認真，書寫認真時特別漂亮，老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點功夫，做事情要認真，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己，不挑食，健康快樂地成長!：你是一個乖巧讓人喜歡的孩子，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)也較認真，作業(yè)字跡端正清楚，但學(xué)習(xí)上鉆研不深，知難而退，求知欲不強，學(xué)過的知識，不能靈活運用，正因如此，正確率降低。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。希你充分發(fā)掘你的聰明才智，爭做好學(xué)生。，你時而偶出驚人之語，讓全班同學(xué)佩服不已。不過，你能認識到自己的錯誤并及時改正，希望你下學(xué)期能更自覺努力?！扒趭^”精神還不夠，想改嗎?老師期待著你有新的突破。，你尊敬師長，聽話懂事，有較強的集體榮譽感。可你有時顯得那樣的不“聰明”了。請你好好想一想,今后該怎么做?，積極參加體育訓(xùn)練，干得滿頭大汗，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)能按時完成?！蹦銦釔蹌趧樱恳淮胃阈l(wèi)生你都搶著干，不愧是勞動委員，給同學(xué)們樹立了榜樣。平時能嚴格要求自己，是老師的好助手。平時學(xué)習(xí)認真，成績優(yōu)良。班級工作認真負責(zé)，真了不起，但由于年齡小，自控能力差。但可后不太喜歡活動。你很愛動腦筋，上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙。雖然能夠?qū)懗鲆皇趾米?，卻不愿認真地書寫。但活動中不大活躍，興趣不濃。希你平時嚴格要求自己，改掉粗心的毛病，將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。處處遵守紀律，但依舊天真活潑。但你時常作業(yè)不能按時完成。最令老師感到自豪的是你對于數(shù)學(xué)上的難題，總能刻苦鉆研，攻破難關(guān)。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，你在班里一定會非常出色。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動。，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績。，從平日的表現(xiàn)，從上課回答的話語，都看出你有了明顯的進步，只是你的自我約束不強，容易“野”掉，另外你的作文始終是一個頭痛的問題，什么時候能用漂亮的正楷，寫一篇內(nèi)容具體的文章，這是老師最想看到的。，雖然個頭不大，但主意頗多，有時甚至意見頗大，這說明你很有主見，有個性，對于學(xué)習(xí)你不是很積極，作業(yè)常常有拖拉，完成的質(zhì)量不高，課上甚至要開小差這些都是次要的，老師相信終有一天你會認識到自己的缺點并努力改正的。雖然你不善言辭，但你的行動已是最好的明證。你能言善語，落落大方，對同學(xué)熱情；你關(guān)心班群眾，熱心為班級做事，團結(jié)同學(xué)，有愛心更有孝心，富有愛心和孝心的女孩最美麗，特別是對家人能知冷知暖，有人天生有智慧，就像你，期望你好好培植你的智慧！強抓時間，認真苦學(xué)，大幅度提高文化成績，學(xué)習(xí)上主動性和好習(xí)慣十分重要，我相信你能做到！你聰慧敏捷，清秀可人，學(xué)習(xí)習(xí)慣好，好習(xí)慣能使人終身受益，你以年級第一的成績證明了這一道理，班級因為有了你而學(xué)風(fēng)濃厚團結(jié)向上，在年級好名在外，更可貴的是你沒有嬌氣沒有驕傲。有群眾榮譽感，樂于為群眾做事。你是一位很穩(wěn)重的男生，說話不多，聲音不大，但做事認真，為人和氣，默默無聞，說明你有責(zé)任感；你在學(xué)習(xí)上能夠完成一級跳，證明你有很強的實力和潛力；學(xué)習(xí)上一定付出了汗水，說明你有明確的學(xué)習(xí)方向。1你平時少言寡語，性格內(nèi)向沉穩(wěn)，不事張揚，為人敦厚，與人為善，大事講原則有分寸，小事不斤斤計較，同學(xué)之間相處和睦；學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好，有主動性和自覺性，成績有很大的上升空間，對高中生活和學(xué)習(xí)適應(yīng)潛質(zhì)強，讓老師放心和省心，期望你下學(xué)期充分利用班級的優(yōu)勢，好學(xué)善問，改進學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，進一步增強自己的競爭力，在高手如林的班群眾為自己爭得一個領(lǐng)先的席位。1老師很欣賞你的優(yōu)異成績，更欣賞你那頑強拼搏，堅韌不拔的毅力和性格。，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師，好嗎?其實，老師時刻都在關(guān)注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心，讓老師和同學(xué)一起進入，付出努力，一定會有收獲。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。文靜的女孩。，熱愛勞動，關(guān)心集體，樂意助人，遵守紀律，遵守校訓(xùn)，在生活中你擁有許多的朋友。說你表現(xiàn)不差是因為你基本上能遵守各項規(guī)章制度，作業(yè)也能按時完成。你的成績會趕上來的。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)求上進講文明懂禮貌的好孩子。小學(xué)班主任差生評語8在老師的心目中你一直是一個出色的學(xué)生，你總是認認真真地做好每一件事你興趣廣泛，成績優(yōu)異。老師希望你積極參加集體活動提高自己各方面能力。你是一個文靜的好孩子，在校與同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)較認真，作業(yè)按時完成，成績良好。希望你抓好鞏固這一環(huán)，學(xué)習(xí)上多動腦，多下功夫，力爭能把成績提高。在班級你是一個從不讓老師操心的孩子，你守紀律，愛勞動，與同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)較認真，作業(yè)書寫有進步，希望你能積極參加集體活動，提高自己的能力。你是一個各方面素質(zhì)都比較好的學(xué)生，你學(xué)習(xí)勤奮而踏實，作業(yè)書寫一絲不茍，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。老師相信你在新的一年里有新的飛躍。應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切”。小學(xué)班主任差生評語9你性格內(nèi)向，不善多言，學(xué)習(xí)尚認真，作業(yè)能按時完成，考試時能做到認真細心正確，不過，你的寫字姿勢可不正確啊，老師很想看到你正確的寫字姿勢正確了，字也會寫得很漂亮，你說是嗎？不信，你試試看，老師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了，要是你的說話聲能高一點，那多好?。≡僬f，你做的紙工還沒有同學(xué)好，希望你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做。努力吧！老師期待著你新學(xué)期取得更大的進步！一瞧，就知道你是一位機靈的孩子。前面還有一座座高山等著你去攀登，愿你拿出男子漢的勇氣，奮力拼搏，改掉自身的不足，成就一個全的自我。其實，你是很聰明的孩子。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。因為你那里盛滿了頑皮熱情？？課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學(xué)的哄笑；課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑突出。小學(xué)班主任差生評語10，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!，老師知道你的理想是做個“偉人”。每次老師表揚時，總有你的名字。試試看，老師等你的好消息!，勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。上課時，兩只小手總是放得平平的。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧!，性格獨立，做事有條不紊，但效率太低，不能保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù)?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。有較強的集體榮譽感，努力為班級做貢獻，團結(jié)同學(xué)，互幫互助，尊敬老師，學(xué)習(xí)態(tài)度認真，成績一直逐漸提升，但是存在偏科現(xiàn)象，有些科目成績不太理想，以后努力克服偏科現(xiàn)象，繼續(xù)努力。希望你以后注意個人衛(wèi)生，多與別人交流，多交朋友，上課積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機會，努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力，為寫好作文打基礎(chǔ)。，你有可愛的笑容，做事仔細，熱愛學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，愛勞動，愛班級，但獨立性不夠，常常需要別人的提醒，老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己，不要別人來管理你，可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情，要學(xué)著自己安排，因為你長大了。希望你能膽大心細，刻苦努力，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。：你是一個好動的男孩。，不要老是覺得自己不行，更不要拿不懂當借口。希你正視自身的缺點，爭取下學(xué)期有更新的進步。但作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最主要的。：你是一個內(nèi)向害羞的男孩，也許是年紀還太小，你學(xué)習(xí)上還不夠自覺，常常是玩字當頭，作業(yè)忘在了腦后，生活上還不能幫父母分擔家務(wù)，不愛吃飯，所以個子比較矮小。，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，常常幫老師做事情，在這個學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有所進步，課堂紀律方面也比以前好，能夠不影響他人，和同學(xué)相處也好多了，開始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應(yīng)，有一個美好的小學(xué)生活!：你是一個可愛的女孩子。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?，“不?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標前進吧，成功就在不遠的地方等著你。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前!新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的遺憾，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。記憶力好，自學(xué)能力較強。尊敬老師，熱愛班集體，是你的優(yōu)點，你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應(yīng)該靈活一些，學(xué)習(xí)要更投入一些。你應(yīng)該明白、學(xué)習(xí)使人充實，給人快樂。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌!