【正文】 公社。1961年升為班長(zhǎng)，被選為撫順市人民代表。周恩來題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志”。（事跡材料三）發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，并不只是單純的發(fā)揚(yáng)個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)，而是發(fā)揚(yáng)一個(gè)民族乃至一個(gè)國(guó)家的精神。我們從雷鋒生前的照片上，可以看到雷鋒那充實(shí)、燦爛的微笑，我們的確能從他的笑中，體會(huì)到春天般的溫暖、體會(huì)到他發(fā)自內(nèi)心的快樂。他從別人那里得到了寶貴的愛，又把愛回報(bào)給社會(huì)。人類永遠(yuǎn)都需要愛、渴望愛，愛是永遠(yuǎn)都不會(huì)過時(shí)的，所以，雷鋒精神當(dāng)然也永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。都什么年代了，還要把雷鋒精神這種陳舊的東西拿出來學(xué)嗎？學(xué)干部自由發(fā)言：舉例講述身邊的好人好事。辦公室主任總結(jié)。一、指導(dǎo)思想：弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，讓廣大少先隊(duì)員在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)快樂，在付出中升華情感，在實(shí)踐中感悟生命的意義，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中傳播文明、促進(jìn)和諧，推動(dòng)班級(jí)“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)深入持續(xù)開展，為共建“文明班級(jí)，和諧校園”作出新的貢獻(xiàn)。開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，要求從小事做起，從身邊做起，以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個(gè)一”教育活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。在班級(jí)樹立互幫互助小組，從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、習(xí)慣等各方面互幫互助，深入開展愛心助學(xué)活動(dòng)，使同學(xué)們共同進(jìn)步。教育學(xué)生日行一善，回家孝敬老人，在社區(qū)自覺維護(hù)公共衛(wèi)生，清理垃圾、衛(wèi)生死角和小廣告，創(chuàng)建健康文明的環(huán)境。（1）創(chuàng)設(shè)氛圍。（做好班隊(duì)會(huì)記錄）（3）通過紅領(lǐng)巾廣播了解雷鋒事跡簡(jiǎn)介并觀看觀看《雷鋒的故事》。（3）開展一次“學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”征文比賽。大隊(duì)部將根據(jù)上報(bào)材料評(píng)選出勤儉節(jié)約小雷鋒、助人為樂小雷鋒、尊敬長(zhǎng)輩小雷鋒、熱愛勞動(dòng)小雷鋒、拾金不昧小雷鋒、勤奮學(xué)習(xí)小雷鋒、熱愛集體小雷鋒并進(jìn)行表彰，對(duì)先進(jìn)典型進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí)。各班要成立學(xué)雷鋒小組，立足本班，開展學(xué)雷鋒競(jìng)賽，并詳細(xì)記錄上報(bào)小組人員名單，開展學(xué)雷鋒活動(dòng)紀(jì)要。辦一期主題板報(bào)（3月15日進(jìn)行檢查評(píng)比）。每班最少完成一次外出學(xué)雷鋒活動(dòng)，場(chǎng)所可到政教處、團(tuán)委洽談確定。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。學(xué)校將評(píng)選出“學(xué)雷鋒活動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)”若干，并將先進(jìn)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)和照片制作成展板，在校園內(nèi)展覽。為了發(fā)揚(yáng)和深化雷鋒精神，倡導(dǎo)社會(huì)新風(fēng)，推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)的深入開展，校團(tuán)委和政教處根據(jù)學(xué)校本學(xué)期德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級(jí)教育的精神，制定了我校2015年學(xué)雷鋒活動(dòng)方案?；顒?dòng)要求每班組織一次以“雷鋒精神伴我行”為主題的班會(huì)，出版一期“雷鋒精神伴我行”的主題手抄報(bào)，準(zhǔn)備記錄表記錄本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事記錄表”，在活動(dòng)結(jié)束后每班需上交本班學(xué)雷鋒情況的總結(jié)材料。各班可通過閱讀書報(bào)活動(dòng)、演講、辯論等多種形式，對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)，討論話題：①雷鋒精神是否過時(shí)？②學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起等。高一、高二年級(jí)各班出一期“雷鋒精神伴我行”的主題手抄報(bào)。并在3月30日前將活動(dòng)資料和總結(jié)上交團(tuán)委。③各班要組織學(xué)習(xí)互助小組，鼓勵(lì)成績(jī)突出、有特長(zhǎng)的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)校團(tuán)委將組織志愿者服務(wù)隊(duì)到學(xué)校附近路段、社區(qū)開展義務(wù)勞動(dòng)等。務(wù)必填寫完整，字體工整，書寫規(guī)范。各班班主任老師、班長(zhǎng)、團(tuán)支書要高度重視，提高認(rèn)識(shí)，精心組織，加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍，確保各項(xiàng)活動(dòng)如期開展，立足班級(jí)實(shí)際情況，注重從實(shí)際出發(fā)，務(wù)求實(shí)效，避免形式主義，取得實(shí)效。它不在乎你的貢獻(xiàn)有多么的大,只在于你的那份誠(chéng)有多真。第一周：(3月3日至11日)宣傳發(fā)動(dòng)，“春天，與雷鋒相約在一起。要求：板報(bào)主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實(shí)際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。（3）做好事分為個(gè)人做好事和集體做好事兩種。實(shí)行“綠色每一班，低碳環(huán)保我做起”在班級(jí)添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶；校團(tuán)委不定時(shí)檢查。一、指導(dǎo)思想深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，圍繞推進(jìn)文明長(zhǎng)嶺建設(shè)這一中心任務(wù)，將雷鋒精神納入精神文明建設(shè)過程，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的時(shí)代化和常態(tài)化，繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神在我局有新的青春，同時(shí)努力提高全體干部職工的服務(wù)意識(shí)和互助意識(shí)，確保我局各項(xiàng)工作的順利開展。（二）突出主題實(shí)踐。緊緊圍繞稅收中心工作，始終保持追求高效率、高質(zhì)量、高水平的工作狀態(tài)，推動(dòng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)向科室、崗位延伸。要把開展社會(huì)志愿服務(wù)作為學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的重要抓手，切實(shí)發(fā)揮財(cái)政學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)的示范作用，積極引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部積極參與社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，自覺履行公民義務(wù)和社會(huì)責(zé)任，促進(jìn)形成“人人為我、我為人人”的良好社會(huì)風(fēng)尚。（五）提高機(jī)關(guān)服務(wù)保障能力，增加職工的向心力和凝聚力。組織開展“我奉獻(xiàn)、我快樂、我講述”志愿服務(wù)演講比賽或雷鋒精神征文比賽。以扶危濟(jì)困、樂于助人為宗旨，定期對(duì)留守兒童、空巢老人、殘疾人等弱勢(shì)群體進(jìn)行慰問，繼續(xù)做好一幫一結(jié)對(duì)子、包村扶貧工作。組織開展“傳承雷鋒精神、增輝文明洛陽”集中活動(dòng)月活動(dòng)。其中，3月5日，組織義務(wù)植樹或就近、就地開展便民服務(wù)活動(dòng)；3月8日，組織女干部、職工開展相關(guān)活動(dòng)；3月12日，組織人員到本單位的植樹護(hù)綠點(diǎn)開展活動(dòng)；3月15日，各窗口單位組織開展相關(guān)維權(quán)宣傳服務(wù)；3月23日，開展環(huán)保宣傳活動(dòng)；牡丹文化節(jié)期間開展助交通志愿服務(wù)活動(dòng)。開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)評(píng)比表彰活動(dòng)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。以職工食堂、健身房、圖書閱覽室為平臺(tái)，拉近職工間的距離，促進(jìn)職工團(tuán)結(jié)