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學(xué)生代表家長會(huì)的演講稿-預(yù)覽頁

2024-11-15 03:21 上一頁面

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【正文】 配合與支持,加上同學(xué)們的努力,我們的成績一定會(huì)有更大的進(jìn)步!讓我們一起加油吧!謝謝大家!家長會(huì)學(xué)生代表演講稿4尊敬的老師,各位叔叔,阿姨:你們好!我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。更何況現(xiàn)在留守兒童倍增,更應(yīng)當(dāng)自覺學(xué)習(xí),對(duì)得起在外工作的父母。畢竟我們?cè)诟改该媲坝肋h(yuǎn)是個(gè)孩子,所以,有時(shí)還是管不住自己的,可我媽媽對(duì)我的“小漏洞”還是存有心眼的,總是想方設(shè)法把我偏激和不愿嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話來激勵(lì)我,旁敲側(cè)擊。本來我們做學(xué)生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)和成長。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)。除了讀名著外,可以廣泛涉獵,可以先從自己感興趣的開始。重要的是學(xué)會(huì)老師思考問題的角度和解答問題的方法,純粹的知識(shí)。有感想就寫,沒有就算了。英語嘛,就在于多聽,多讀,多記,多練。事實(shí)上,自言自語亦是練習(xí)口語的有效的方法之一。這種交談?dòng)欣诿總€(gè)人的英語學(xué)習(xí),因?yàn)榇蠹叶加袡C(jī)會(huì)運(yùn)用自己已握的英語知識(shí)來交流思想,鞏固了已學(xué)的知識(shí),并把知識(shí)轉(zhuǎn)化成技能,同時(shí),還能從別人那兒學(xué)到新的東西。二、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。處于初二的我們,即將面臨的是生地會(huì)考。三、重視理論聯(lián)系實(shí)際,生物學(xué)是一門與生產(chǎn)和生活緊密相連的科學(xué),在學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)時(shí),應(yīng)注意關(guān)注科學(xué),技術(shù)和社會(huì)之間的關(guān)系,理解所學(xué)知識(shí)的社會(huì)價(jià)值,生活實(shí)用價(jià)值。最后記?。簩?duì)自己要有信心,對(duì)地理要有興趣。春風(fēng)化雨,潤物無聲。可是,這個(gè)畢業(yè)考試不得不讓我重視。當(dāng)然還要感謝班主任和其他老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。所以自主學(xué)習(xí)對(duì)于在場(chǎng)的每一位同學(xué)都是很重要的。學(xué)習(xí)肯定是苦的,但是一分耕耘,一分收獲,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功”,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們:“如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣,你就像生活在天堂里。課堂上應(yīng)該專心地聽老師講課,養(yǎng)成認(rèn)真聽課,勤做筆記的習(xí)慣,努力提高課堂效率,專心致志地聽課,勝過課下補(bǔ)習(xí),能收到事半功倍的效果。最后,想送給同學(xué)們一句話:學(xué)習(xí)著,是美麗的,充實(shí)、自信、樂觀、進(jìn)取,這些生命中無法忽視的珍珠,對(duì)于我們而言都是從學(xué)習(xí)之蚌中采來的。六年的時(shí)光,彈指xx揮間,再有五十天左右,我們就將告別小學(xué)生活了,在小學(xué)的六年中,在老師們含辛茹苦地教導(dǎo)和家長們地悉心呵護(hù)下,我們脫去了童年的稚氣,收獲了知識(shí),學(xué)會(huì)了自信、提高了素質(zhì)……6年的學(xué)習(xí),6年的成長中,我們收獲了很多很多。有時(shí)我都還沒到,何老師就已經(jīng)在講臺(tái)上了。你看,這個(gè)同學(xué)看見了黑板上沒有他的名字,心中不甘心,便也拿出課外書津津有味地看起來。如果她發(fā)現(xiàn)哪個(gè)同學(xué)沒有開口讀書的話,都會(huì)及時(shí)提醒他:“我站在你旁邊還沒聽到到你的聲音呢。要是她發(fā)現(xiàn)哪個(gè)同學(xué)上課分心了,便及時(shí)地、婉轉(zhuǎn)地提醒同學(xué)用心聽課。星期五的班隊(duì)課,何老師xx般都是盤點(diǎn)這xx周的進(jìn)步與不足,以便我們下xx周做得更好,進(jìn)步更大。課余時(shí)間,多數(shù)同學(xué)積極主動(dòng)博覽群書,開闊了視野,增長了見識(shí)。這xx切都使得我們六6班的同學(xué)在德智體各方面日益進(jìn)步。在批評(píng)中都有愉快,融融恰恰,在這種祥和的氣氛中,我們和老師xx起在數(shù)學(xué)的海洋里快樂的遨游著。說到這里,叔叔阿姨們可能都笑了,可是不要小看這垃圾桶,就是靠這個(gè)垃圾桶,我們和老師xx起解決了許多難題。俗話說得好:嚴(yán)師出高徒。目前,整個(gè)班班風(fēng)良好,學(xué)風(fēng)深厚,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師較高的評(píng)價(jià)。那也是我們告別童年走向青少年的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。兩天我一直在想,在今天的家長大會(huì)上,面對(duì)可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,作為學(xué)生代表的講話,我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個(gè),這兩天我不但自己想,還問了不少同學(xué)。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師,有各位家長的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。時(shí)間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?;\罩著我們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。這時(shí),集中精力是一種明智,因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi),一個(gè)人的資源和能力是有限的,你無法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人。喜悅伴著艱辛。復(fù)習(xí),就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程,一個(gè)知識(shí)全面化,系統(tǒng)化的過程。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間休息,做到勞逸結(jié)合,既使人感到充實(shí)又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。愿我們的老師、我們的家長能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴?,自豪!謝謝!家長會(huì)學(xué)生代表演講稿10尊敬的各位老師,辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛的同學(xué)們:大家上午好!我叫李思婷。有您這無私的大愛,我們才會(huì)的健康成長。不會(huì)不懂的題目想辦法解決。成績好了自然高興,成績不好,也不能放棄。經(jīng)常和我們交流,談心,我們永遠(yuǎn)是您的兒女,在進(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵(lì),在受委屈時(shí)需要您們的安慰。我相信,在老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的殷切期望。這兩天我一直在想,在今天的家長大會(huì)上,作為學(xué)生代表發(fā)言,我說點(diǎn)什么呢?經(jīng)過冥思苦想,我覺得還是把我們?nèi)雽W(xué)近兩個(gè)月的感受和心里話向各位叔叔阿姨說一說吧!小學(xué)畢業(yè)后,爸爸媽媽問我去哪里上初中,我說二中,其實(shí)為什么,當(dāng)時(shí)我也說不清楚。每當(dāng)回家我發(fā)牢騷的時(shí)候,爸爸總是一邊耐心的傾聽,一邊給我指點(diǎn),告訴我應(yīng)該怎樣去做,應(yīng)該如何盡快的調(diào)整自己來適應(yīng)新的環(huán)境,而不是發(fā)牢騷,光發(fā)牢騷是沒有用的。老師,叔叔阿姨們,我相信,在你們欣賞的目光中、在你們關(guān)心愛護(hù)中,在你們正確指引下,我們一定會(huì)健康快樂的成長,我們一定努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)做人,為學(xué)校爭光,為家長長臉,為自己爭氣。說經(jīng)驗(yàn),我也沒有什么特別的經(jīng)驗(yàn),就是平時(shí)比別人多學(xué)習(xí)了一分鐘。還有一個(gè)很重要的原因——勤奮,相信同學(xué)們都并不陌生,不就是上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言、敢于提問之類的嗎?沒錯(cuò),就是這些,就這么簡單!雖然只是簡單的一點(diǎn)小事,卻可以反映一個(gè)人的39。有不懂或者不會(huì)的問題要盡量想辦法解決:問家長、問老師、查資料……都可以,但不能就那么馬虎一下漏過去了,一點(diǎn)一滴的小問題隨時(shí)可能匯成大問題,說不定你不會(huì)的題目正是考試的考點(diǎn)呢,到時(shí)候丟分可就太虧了。怎樣看書呢?讀書有三到:眼到、口到、心到。讀完一篇文章還應(yīng)該寫一篇讀后感,摘錄好詞佳句,平時(shí)也應(yīng)背誦一些名篇好段。今天非常榮幸的站在這里代表八(3)班的全體學(xué)生發(fā)言。上半學(xué)期,我知道我們獲得了許多榮譽(yù):在紅歌匯報(bào)表演中,我們班取得優(yōu)勝班級(jí)稱號(hào),在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班取得第一名的好成績,在書畫展,科技制作等各項(xiàng)活動(dòng)中都有佳作或高獎(jiǎng),在每月的文明班級(jí)評(píng)選中我班幾乎每月都被評(píng)選上。我們的成長離不開學(xué)校老師的培養(yǎng)和同學(xué)的幫助。清澈圣潔。只有這樣,我們才會(huì)全面發(fā)展。因?yàn)?,我們肩上?dān)負(fù)的是國家的重任。各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。在此,請(qǐng)讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:要以身作則,做我們生活的榜樣,學(xué)習(xí)的楷模,您的一言一行都對(duì)我們至關(guān)重要。讓我們?cè)跁姓业綁?mèng)想和真理,找到您們的希望和價(jià)值。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一次機(jī)會(huì),能夠讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個(gè)話題,我感到十分榮幸。在此,我代表與會(huì)的家長們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!也同時(shí)感謝華陽雙語學(xué)校為孩子們提供了這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們這些學(xué)生的家長分布在社會(huì)的各行各業(yè),雖然每個(gè)人的工作性質(zhì)不同,忙碌程度不同,掙錢多少不同,但我們每個(gè)人都有一個(gè)共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!但我們又知道孩子成長的時(shí)間是極其短暫和寶貴的。父母對(duì)孩子的一切努力都不會(huì)白費(fèi),未來的孩子恰恰收益在他的好習(xí)慣上,孩子會(huì)通過自己的表現(xiàn)來回報(bào)你的。我想說的第二個(gè)觀點(diǎn)是:家長是自己孩子的一面鏡子。有時(shí)侯,孩子也會(huì)遇到挫折和失敗,考慮到孩子畢竟是孩子,心理比較脆弱,不可能有成年人那么堅(jiān)強(qiáng),壓力過大,會(huì)給他增加沉重的心理負(fù)擔(dān)。因此我想和那些工作太忙的家長共勉,不論你忙的是什么,是忙于干大事當(dāng)大官也好,是忙于做生意發(fā)大財(cái)也好,無論多忙,無論多么喜歡玩兒,都一定要把孩子放到第一位,一定要對(duì)自己的39。但你的孩子離了你,就缺失了他的童年,他的天空,他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高。這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次考試都是第一。孩子考砸的時(shí)候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了。第三篇:家長會(huì)學(xué)生代表演講稿家長會(huì)演講稿各位家長,你們好!本人是八(12)班的胡思婷。也許在一百萬人中,只有那1至2個(gè)人天資聰慧。勤奮的孩子總會(huì)把自己緊迫的初二學(xué)習(xí)生活像海綿一樣一擠再擠,總會(huì)擠出比別人更多的時(shí)間學(xué)習(xí)。說自己盡力的那些人為什么不想想,為什么比別人能做到,你卻不行。我是吳胤錕同學(xué),歡迎各位家長的到來。每一次失敗、受挫折的時(shí)候,同學(xué)們和老師也都會(huì)來鼓勵(lì)我,并不會(huì)因?yàn)槲沂《】次?。所以我要用行?dòng)來回報(bào)老師,上課認(rèn)真,作業(yè)也要認(rèn)真完成,不用老師來多操心,還要考個(gè)好成績來回報(bào)老師們。(3)不會(huì)不懂的題目想辦法解決,要么和其他同學(xué)討論,要么請(qǐng)教老師絕不把它推到明后天。學(xué)習(xí)是為了掌握知識(shí)、提高解決問題的能力,使自己成為一個(gè)有用的人才。上午我會(huì)把電腦打開,播放語文、英語的朗讀材料,一遍遍的聽,時(shí)間一長,不知不覺就能
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