【正文】 。太平洋直購(gòu)就是把傳統(tǒng)的電子商務(wù)的優(yōu)勢(shì)全部提取出來(lái)，還增加了一個(gè)消費(fèi)者的價(jià)值，讓他們?cè)瓉?lái)沒(méi)有的價(jià)值提取出來(lái)，消費(fèi)除了需要還有需求嘛。2．參考時(shí)限：閱讀資料40分鐘，作答110分鐘。福建：建立10個(gè)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地，扶持100個(gè)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，為1 000名有創(chuàng)業(yè)意向的高校畢業(yè)生提供系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)，組織1萬(wàn)名高校畢業(yè)生參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。重慶：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可貸100萬(wàn)，小額貸款政府全貼息。以2008年為例，應(yīng)屆高校畢業(yè)生中選擇自主創(chuàng)業(yè)的僅占12%。：勞動(dòng)部門：小額擔(dān)保貸款助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)在每周三職業(yè)招聘會(huì)上開(kāi)展創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目推介，為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)信息；畢業(yè)2年以內(nèi)的高校畢業(yè)生，自工商登記注冊(cè)之日起，3年內(nèi)免收管理類、登記類和證照類等有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi)。工商部門：取消服務(wù)性收費(fèi)實(shí)行創(chuàng)業(yè)、就業(yè)零收費(fèi)，取消全市工商系統(tǒng)所有服務(wù)性收費(fèi)項(xiàng)目；放寬創(chuàng)業(yè)、就業(yè)出資限額、出資方式、名稱登記條件、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所登記條件；拓寬創(chuàng)業(yè)、就業(yè)領(lǐng)域；縮短創(chuàng)業(yè)、就業(yè)登記時(shí)限，對(duì)個(gè)體工商戶登記實(shí)行當(dāng)日辦結(jié)；實(shí)行創(chuàng)業(yè)、就業(yè)試營(yíng)業(yè)制度，對(duì)從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的高校畢業(yè)生，除經(jīng)營(yíng)前置審批的事項(xiàng)外，可進(jìn)行試營(yíng)業(yè)，免費(fèi)核發(fā)有效期為12個(gè)月的臨時(shí)營(yíng)業(yè)執(zhí)照，在試營(yíng)業(yè)期內(nèi)，免收各種費(fèi)用。，有一段時(shí)間創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)很強(qiáng)烈，為此他醞釀考察了幾個(gè)感興趣的項(xiàng)目，但是家庭經(jīng)濟(jì)狀況迫使他回到現(xiàn)實(shí)。3月以來(lái)，駐馬店市舉辦的幾場(chǎng)大型人才招聘會(huì)，大學(xué)生簽約率不足60％，尤其是駐馬店本土院校畢業(yè)的大學(xué)生，受專業(yè)和名氣等諸多方面的影響，外出就業(yè)更是難上加難。，解決就業(yè)困難是全社會(huì)面臨的一個(gè)重大民生問(wèn)題。然而，有記者透露，一些地方政府職能部門和相關(guān)機(jī)構(gòu)不同程度存在落實(shí)政策措施停留在口頭上、做表面文章的現(xiàn)象?！吨袊?guó)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)報(bào)告(2009)》由權(quán)威出版機(jī)構(gòu)發(fā)布，該書(shū)在對(duì)444萬(wàn)2008年應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查、回收有效問(wèn)卷218萬(wàn)份的基礎(chǔ)上,對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)與收入、就業(yè)流向、工作能力、大學(xué)畢業(yè)生的滿意度等問(wèn)題作出分析,具有一定的代表性和參考價(jià)值。目前,我國(guó)普通高校約有2 000所。與此同時(shí),一些高校追求教育短期效應(yīng),不管自己是否有把這一專業(yè)辦出特色的實(shí)力,盲目擴(kuò)大招生規(guī)模,導(dǎo)致培養(yǎng)的畢業(yè)生素質(zhì)大打折扣,難以滿足社會(huì)需求。但可以預(yù)期今后幾年,這一問(wèn)題恐怕仍舊會(huì)持續(xù)一段時(shí)間?！皠傞_(kāi)始生意不好，頭三個(gè)月才賣出三件衣服”，程麥總結(jié)原因時(shí)發(fā)現(xiàn)，最重要的原因是貨源。合作初期，她盡量集中銷售均碼的衣服，具體一款衣服、一種顏色、一個(gè)碼數(shù)都要100件左右，而裙子、褲子等銷售情況很好的類型她并未涉足。程麥認(rèn)為，促銷活動(dòng)奠定了她的成功基礎(chǔ)。程麥與廠家商量，批了一個(gè)服裝款式，結(jié)果活動(dòng)期間，3分鐘賣出600多件，1個(gè)星期就銷售了40 000件。根據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前程麥的批發(fā)顧客中，有大客戶每月拿貨規(guī)?？蛇_(dá)到3萬(wàn)元，而每天拿1 000多件以下的中小商家有很多。，已成為越來(lái)越多大學(xué)生的就業(yè)選擇。省教育廳有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹說(shuō)，經(jīng)認(rèn)定為自主創(chuàng)業(yè)的開(kāi)網(wǎng)店高校畢業(yè)生，享受普通高校畢業(yè)生就業(yè)同等待遇，高校對(duì)開(kāi)實(shí)體店等自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生的優(yōu)惠政策，開(kāi)網(wǎng)店的畢業(yè)生同樣能享受。清華大學(xué)于1998年率先舉行大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，隨后，首屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽于1999年舉辦；清華大學(xué)還于2000年允許大學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)，由此漸漸掀起大學(xué)生創(chuàng)業(yè)高潮，不少高校在校內(nèi)辦創(chuàng)業(yè)講座、搞創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽。以上各項(xiàng)調(diào)查，可能由于種種原因存在誤差，但反映出一個(gè)共同事實(shí)：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率低。要求：概括全面，條理清晰，簡(jiǎn)明扼要。要求：結(jié)構(gòu)完整，措施全面、可行，條理清晰，行文流暢。其中，高校畢業(yè)生在校期間創(chuàng)業(yè)的，可向所在高校申領(lǐng)《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》；離校后創(chuàng)業(yè)的，可以憑畢業(yè)證書(shū)直接向創(chuàng)業(yè)地縣以上人社部門申請(qǐng)核發(fā)《就業(yè)失業(yè)登記證》，作為享受政策的憑證。隨著民生的改善，內(nèi)需對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的拉動(dòng)作用將不斷增強(qiáng)。采取鼓勵(lì)居民消費(fèi)的綜合政策，提高居民消費(fèi)能力，擴(kuò)大商品和服務(wù)消費(fèi)，降低流通成本，更好發(fā)揮消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支撐作用等?！贝送?，根據(jù)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目不同，他們對(duì)人才、技術(shù)、政策等的需求也不同，阻礙他們自主創(chuàng)業(yè)的因素是多元化的。但是盲目的鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是不可取的；更多的應(yīng)該是支持創(chuàng)業(yè)，給出更多指導(dǎo)和實(shí)質(zhì)的幫助。同時(shí)要鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，就應(yīng)該有與之對(duì)應(yīng)的教育體制，學(xué)習(xí)全過(guò)程的實(shí)踐指導(dǎo)、貼近實(shí)戰(zhàn)的教學(xué)內(nèi)容、因人而異的特長(zhǎng)培養(yǎng)，對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的形成都具有至關(guān)重要的作用。以上類容純屬我個(gè)人對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的理解和看法，有錯(cuò)誤的地方希望評(píng)委老師和大家給出寶貴的意見(jiàn)，讓我能夠?qū)W習(xí)到更多的知識(shí)，若大家有什么好的投資項(xiàng)目，希望能告訴我，對(duì)我指出一條通往成功的路，謝謝大家！第五篇：大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)《大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)》論文目 錄一．大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目??????????????????2㈠創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目三要素????????????????????2?????????????????????2?????????????????????2???????????????????????2 二．大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵?????????????????3 三．提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功率????????????????3㈠要有周密的資金運(yùn)作計(jì)劃????????????????㈡有一份完整的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)????????????????3㈢為自己營(yíng)造一個(gè)好的氛圍????????????????3㈣失敗是邁向成功的階梯?????????????????㈤從親歷親為到建立團(tuán)隊(duì)?????????????????4㈥盈利是做企業(yè)最終的目標(biāo)????????????????4 四．大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要進(jìn)行理性選擇???????????????4㈠創(chuàng)業(yè)成了求職避風(fēng)港??????????????????4㈡父母包辦創(chuàng)業(yè)變味???????????????????5㈢創(chuàng)業(yè)不能盲目投資???????????????????5 五．創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的內(nèi)容與基本問(wèn)題??????????????5 六．項(xiàng)目控制??????????????????????6 七．結(jié)語(yǔ)?????????????????????????6《大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)》論文摘 要：從項(xiàng)目管理的觀點(diǎn)，闡述了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目以及大學(xué)生如何成功創(chuàng)業(yè)，指出大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)是指創(chuàng)辦能盈利的企業(yè)或開(kāi)發(fā)出能帶來(lái)財(cái)富的新產(chǎn)品，并提出建議將大學(xué)生創(chuàng)業(yè)作為一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，受時(shí)間和預(yù)算的約束。因此，如何在大學(xué)生中宣傳貫徹創(chuàng)業(yè)思想、提升創(chuàng)業(yè)意識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力以及為有志創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生做好創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備，顯得尤為重要。本文借鑒項(xiàng)目管理的概念和觀點(diǎn)，談?wù)劥髮W(xué)生如何成功創(chuàng)業(yè)。項(xiàng)目的成功實(shí)現(xiàn)通常受四個(gè)因素的制約，即工作范圍、成本、進(jìn)度計(jì)劃和客戶滿意度。企業(yè)的根本目的是盈利，新產(chǎn)品應(yīng)體現(xiàn)出價(jià)值。創(chuàng)業(yè)是有風(fēng)險(xiǎn)的，其風(fēng)險(xiǎn)包括技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)、管理風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、人才風(fēng)險(xiǎn)，甚至是政策的風(fēng)險(xiǎn)。不久溫州市公安交警大隊(duì)發(fā)文明確禁止電動(dòng)摩托車上路，這就又遇到了政策風(fēng)險(xiǎn)，于是不得不結(jié)束經(jīng)營(yíng)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)除了做好心里準(zhǔn)備、知識(shí)準(zhǔn)備和能力準(zhǔn)備外，一定的資金準(zhǔn)備也是必須的。團(tuán)隊(duì)——大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵通常項(xiàng)目要成功，最重要的一項(xiàng)工作是成立項(xiàng)目組。而大部分青年大學(xué)生沒(méi)有這方面的實(shí)踐，經(jīng)驗(yàn)更是匱乏，很難做到全才。提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功率——重中之重要有周密的資金運(yùn)作計(jì)劃。而且，由于企業(yè)資金運(yùn)作中有收入和支出，始終處于動(dòng)態(tài)之中，創(chuàng)業(yè)者還要懂得一些必要的財(cái)務(wù)知識(shí)。根據(jù)計(jì)劃書(shū)的分析，我們?cè)僖贫ǔ銎髽I(yè)目標(biāo)并將目標(biāo)分解成各階段的分目標(biāo)，同時(shí)訂出詳細(xì)的工作步驟。創(chuàng)業(yè)者可以借助行業(yè)協(xié)會(huì)了解行業(yè)信息，結(jié)識(shí)行業(yè)伙伴，建立廣泛合作，促成自己在行業(yè)中的地位和影響。在企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程中失敗是難免的，失敗了不氣餒，調(diào)整方案，換個(gè)方式和方法繼續(xù)前進(jìn)，永遠(yuǎn)不要停止前進(jìn)的腳步。企業(yè)不是想出來(lái)的，是干出來(lái)的。每天解決一件關(guān)鍵的事情，比做十件次要的事情會(huì)更有效。盈利是做企業(yè)最終的目標(biāo)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要進(jìn)行理性選擇世界性金融危機(jī)影響市場(chǎng)，讓廣大畢業(yè)生感到了就業(yè)的壓力，不少大學(xué)生因此放棄了求職轉(zhuǎn)而選擇自主創(chuàng)業(yè)。而今年即將畢業(yè)的600多萬(wàn)大學(xué)生則面臨著更加嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，不少畢業(yè)生在多次求職碰壁之后，有了創(chuàng)業(yè)的打算。記者在采訪中了解到，有些大學(xué)生一畢業(yè)就選擇了自主創(chuàng)業(yè)，值得注意的是，他們所謂的通過(guò)創(chuàng)業(yè)變相就業(yè)，其實(shí)是打著創(chuàng)業(yè)的旗號(hào)逃避就業(yè)的壓力。大學(xué)生婷婷今年夏天即將畢業(yè)，雖然一直都在輾轉(zhuǎn)各單位實(shí)習(xí)，但具體的工作去向依然沒(méi)有著落，于是父母出資為她在某商場(chǎng)開(kāi)了一家小店，而對(duì)于一點(diǎn)銷售知識(shí)都不懂的婷婷來(lái)說(shuō)，雖然每天都起早貪黑地在店里忙碌，小店的生意還是不盡如人意，有的時(shí)候，甚至還要往店里搭錢。任何項(xiàng)目，假如沒(méi)有詳細(xì)有效的計(jì)劃，失敗幾率將大增。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)必須回答兩個(gè)基本問(wèn)題，一是啟動(dòng)您的業(yè)務(wù)或擴(kuò)展您的業(yè)務(wù)所需的資金；二是如何最快捷地得到回報(bào)。項(xiàng)目控制項(xiàng)目控制，說(shuō)到底就是項(xiàng)目的管理，也就是制定計(jì)劃，然后按計(jì)劃執(zhí)行。項(xiàng)目控制以一定的標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，定期或不定期地監(jiān)控項(xiàng)目，發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目活動(dòng)與標(biāo)準(zhǔn)之間的偏離，并采取必要措施進(jìn)行解決。成功創(chuàng)業(yè)必須要有一定的財(cái)力和創(chuàng)業(yè)能力做保障。【參考文獻(xiàn)】 中華人民共和國(guó)教育部高等教育司，——高等職業(yè)教育學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)[M]．北京：高等教育出版社，2004 2 杰克[M]．上海：上海人民出版社，1995