【摘要】藏戲?qū)W習目標1.學習并積累“鼻祖、曠野、隨心所欲”等詞語和優(yōu)美語句。2.了解藏戲的形成,體會藏戲獨具特色的藝術(shù)形式,體會在表達上的特點。3.有感情地朗讀課文。教學重點通過默讀,了解藏戲的形成,體會藏戲獨具特色的藝術(shù)形式。課時安排1課時教學準備通過網(wǎng)絡(luò)或者圖書館等查詢藏戲的由來、歷史變化及主要劇目等相關(guān)信息;
2024-12-13 00:28
【摘要】7——2雷鋒的故事教學目標、流利、有感情地朗讀課文。要求會寫的字和要求會認的字。,弄清文中介紹了關(guān)于雷鋒的幾個故事,學習雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神。教學重難點1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.理解“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去??”這句話的深刻含
2025-11-26 01:18
【摘要】索橋的故事教學目標:知識與技能:整體感悟課文的故事情節(jié)并聲情并茂的講述。了解作者的寫作順序和文章結(jié)構(gòu),深入挖掘本文的主旨,培養(yǎng)學生的自主閱讀能力。過程與方法:閱讀——感悟——探究——延伸,在自主合作、探究中共同感受人間的美好心靈。情感態(tài)度與價值觀:體驗人類最美好的事物,讓學生受到熏陶和感染,培養(yǎng)高尚的精神情操。教學過程
2025-12-02 07:43
【摘要】我的伯父魯迅先生課型略讀教學目標知識能力:學習本課生字詞,有感情地朗讀課文。過程與方法:理解課文的主要內(nèi)容,練習概括課文中心思想。情感態(tài)度價值觀:了解魯迅先生為別人想得多,為自己想的少的高貴品質(zhì)。教學重點體會含義深刻的句子的意思,理解段與段之間內(nèi)容上的聯(lián)系。教學難點
2024-12-12 23:16
【摘要】小學語文教案課題母親的純凈水課型精讀課授課時間教學目標知識22個生字及新詞,認讀4個字,能夠正確書寫詞語。。能力1.能給課文劃分段落,寫出課文主要內(nèi)容。能說出自己讀文后的看法。2.能對文中人物進行評價,并且寫下來。思品能體會到母親在細微處對子女
【摘要】課題20理想的風箏課型閱讀新授課時2課時教學目的通過對課文的閱讀學習,使學生了解課文內(nèi)容,體會到劉老師是一個對工作、對生活有著強烈愛與追求的好老師,感受作者對劉老師的深厚感情;體會課文中描寫“我”的心情、想法與表現(xiàn)劉老師的精神、品質(zhì)之間的關(guān)系;有感情的朗讀課文,并背誦指定段落;初步懂得一個人對生活要有追求,要
2025-12-02 07:44
【摘要】詹天佑教學要求:學習本課9個生字。了解課文主要內(nèi)容。了解課文選取典型材料表現(xiàn)人物特點的方法。背誦第4自然段。能夠積累更多的好詞好句。了解杰出的愛國工程師詹天佑的事跡,產(chǎn)生熱愛祖國、立志為祖國作貢獻的思想感情。根據(jù)自己體會到的感情有感情的朗讀課文。教學重點:用自己喜歡的方法學會本課生字、新詞。理解課文所要表達的思想
【摘要】圓柱的體積教學目的:,引導學生借助因面積計算公式的推導方法來推導圓柱的體積計算公式,并理解這個過程。。,培養(yǎng)學生解決實際問題的能力,培養(yǎng)學生抽象、概括的思維能力。教具:圓柱體、長方體彩圖各一張,圓柱的體積公式演示教具。學具:小刀,用土豆做成的一個圓柱體。教學過程:一、復習鋪墊,正
2024-12-12 23:17
【摘要】古詩四首課型精讀教學目標知識能力:學會12個生字(其中1個多音字“塞”)。過程與方法:查字典、看注釋,理解詩句的意思,理解每首詩的內(nèi)容。背誦并默寫課文。情感態(tài)度價值觀:想象每首詩描繪的情景,體會詩人表達的情感,有感情地朗讀課文。教學重點學會本課的生字,能正確地朗讀、背誦并默
2024-12-13 10:44
【摘要】小學語文教案課題小英雄雨來課型略讀授課時間教學目標知識能力認讀8個字。過程與方法默讀課文,給各部分內(nèi)容加小標題,體會課文各部分內(nèi)容與表現(xiàn)雨來品質(zhì)的聯(lián)系。情感態(tài)度價值觀了解課文內(nèi)容,學習雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質(zhì)。教學重點了解課文內(nèi)容,給各部分內(nèi)容加小標題,
2025-12-02 08:20
【摘要】課題梅花魂課型新授第(1)課時教學目的知識與技能:認識“魂、幽”等12個生字,會寫“魂、縷”等14個生字,能正確讀寫“飄泊、玷污”等詞語。有感情地朗讀課文,讀懂課文,能從句子中感受外祖父的思鄉(xiāng)之情。過程與方法:學生采用分成小組合作學習的方式,交流自己的對重點詞語和句子的理解。情感、態(tài)度和價值觀:從
2025-12-02 08:19
【摘要】圓柱的認識教學目標:1.認識圓柱的特征,能正確判斷圓柱體;認識圓柱的側(cè)面及展開圖,理解和掌握圓柱側(cè)面積的計算方法。2.進一步讓學生體驗自主探究,掌握學習的方法,培養(yǎng)學生觀察、比較和判斷能力,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。3.進一步培養(yǎng)學生主動探索精神,發(fā)展學生的空間觀念,提高學生的學習興趣,樹立學好數(shù)學的信心。教學重點:認識圓柱的
【摘要】課題課型閱讀新授課時2課時教學目的通過對課文的閱讀學習,理解詞語的意思。了解課文主要內(nèi)容,體會繼父對“我”這個殘疾女孩真正的深沉的愛,以及“我”明白繼父良苦用心后的感激之情。能夠有感情的朗讀課文。教學重難點、側(cè)面人物的表現(xiàn),體會課文的思想感情。。教學準備工具書第
2024-12-13 18:07
【摘要】詹天佑教學目標:4—7段。4—7段,體會詹天佑的愛國精神和創(chuàng)新精神。,加深對詹天佑及京張鐵路的理解。教學過程:一、談話導入、揭示課題,放眼世界,湍流上架橋,險山中鑿路,地底下通車,在如今已不是什么稀罕事,而在二十世紀的中國,哪怕是造一條普通的鐵路都被外國人壟斷著,更何況要在險峻的山勢間造一條鐵路。
【摘要】詹天佑教學要求:1.養(yǎng)成讀書的良好習慣,邊讀邊想,適當作記號。2.學會9個生字,理解“阻撓”等11個詞語的意思,能用“周密”、“藐視”造句。3.能理清段落的層次,了解先概括后具體敘述的篇章結(jié)構(gòu)。4.感受杰出的愛國工程師詹天佑的事跡,贊頌他嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,堅韌不拔的毅力和崇高的愛國主義精神。教學