【摘要】用字母表示數(shù)灌云縣龍苴小學(xué)馮枚枚本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用字母表示數(shù),同學(xué)們要能夠用字母表示一個數(shù),一個公式,一個表達式,并且能夠理解每個字母的含義。擺1個正方形用了4根小棒。增加1個正方形后,共用小棒的根數(shù)是4+3×()增加2個正方形后,共用小棒的根數(shù)是4+3×()增加3個
2024-12-11 09:18
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用字母表示數(shù),同學(xué)們要能夠用字母表示一個數(shù),一個公式,一個表達式,并且能夠理解每個字母的含義。復(fù)習(xí)大本營判斷(1)a×2=a2()(2)b×5=5b()(4)(a+c)
【摘要】用字母表示數(shù)北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用字母表示數(shù),同學(xué)們結(jié)合圖片素材理解并掌握用字母表示數(shù)、表示表達式、表示公式的方法,能夠解決相關(guān)的實際問題。一只青蛙一張嘴,二只眼睛四條腿,撲通一聲跳下水;二青蛙二張嘴,四只眼睛八條腿,撲通二聲跳下水,三只青蛙三張嘴,六只眼睛十二條腿,撲通三聲跳下水……那么五只青蛙怎么唱?
2024-11-11 00:01
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用字母表示數(shù),同學(xué)們要能夠用字母表示一個數(shù),一個公式,一個表達式,并且能夠理解每個字母的含義。昨天下午,四(1)班有一個同學(xué)在學(xué)校門口撿到N元,請掉失了錢的同學(xué)到教導(dǎo)處認領(lǐng)。失物認領(lǐng)加法交換律:加法結(jié)合律:乘法交換律:乘法結(jié)合律:
【摘要】用字母表示數(shù)北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用字母表示數(shù),同學(xué)們要理解并掌握用字母表示一個數(shù)、一個表達式的方法,知道在實際的問題中字母的含義,能夠解決相關(guān)的實際問題。1只青蛙,1張嘴,2只眼睛,4條腿,1聲撲通跳下水。1只青蛙,1張嘴,2只眼睛,4條腿,1聲撲通跳下水。2只青蛙,2張嘴,
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊,能用含有字母的式子表示簡單的數(shù)量關(guān)系或計算公式,會根據(jù)字母所取的值口頭求簡單的含有字母的式子的值。的數(shù)量、數(shù)量關(guān)系和計算公式的抽象過程,體會用字母表示數(shù)的簡潔、便利,進一步體會數(shù)學(xué)的抽象性與概括性,發(fā)展符號感。教學(xué)要求昨天下午,四(1)班有一個同學(xué)在學(xué)校門口撿到N元
2024-11-12 02:13
【摘要】北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?1.回顧和整理小學(xué)階段有關(guān)用字母表示數(shù)的知識。通過復(fù)習(xí),使同學(xué)們能在具體情境中會用字母表示數(shù)。能利用字母表示運算定律和計算公式。?,并運用字母表示某些規(guī)律,體驗用字母表示數(shù)能表達一般規(guī)律,增強應(yīng)用規(guī)律解決問題的意識。?,使同學(xué)們體會到用字母表示數(shù)的簡潔性,進一步增強符合意識,發(fā)展抽象概括能力。
2024-11-11 04:02
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊,能用含有字母的式子表示簡單的數(shù)量關(guān)系或計算公式,會根據(jù)字母所取的值口頭求簡單的含有字母的式子的值。的數(shù)量、數(shù)量關(guān)系和計算公式的抽象過程,體會用字母表示數(shù)的簡潔、便利,進一步體會數(shù)學(xué)的抽象性與概括性,發(fā)展符號感。教學(xué)要求擺1個三角形用3根小棒:1×3;擺2個三角形用小棒的
2025-01-14 14:29
【摘要】學(xué)習(xí)目標?讓學(xué)生理解和掌握用字母表示數(shù)的方法。?知道含有字母的式子既可以表示數(shù)、數(shù)量,也可以表示數(shù)量關(guān)系。有一天妞妞和丫丫在一塊玩,丫丫說:“咱倆一塊玩吧,我比你大三歲,我是姐姐,有好玩的我會先給你玩!”,“謝謝姐姐!我想問個問題,我現(xiàn)在5歲了,那姐姐就是5+3等于8歲了,那我1歲的時候你多大呢?”妞妞說到。是
2024-11-11 00:39
【摘要】第一篇:四年級《用字母表示數(shù)》教學(xué)設(shè)計 北師大版四年級下冊《字母表示數(shù)》教學(xué)設(shè)計 山西省運城市絳縣衛(wèi)莊中心校雎村小學(xué) 王慧盼 教學(xué)內(nèi)容:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《用字母表示數(shù)》。教學(xué)目標: ...
2024-11-09 02:21
【摘要】用字母表示數(shù)執(zhí)教:李玉琴北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用字母表示數(shù),同學(xué)結(jié)合生活實際理解用字母表示數(shù)的含義,能夠應(yīng)用字母表示一個數(shù),一個表達式、一個公式,能夠理解字母在實際問題中所代表的含義,可以解決相關(guān)的實際問題。1只青蛙1張嘴,2只青蛙2張嘴,3只青蛙3張嘴,……aa擺1個
2024-11-30 02:34
【摘要】柳鶴1只青蛙1張嘴;2只青蛙2張嘴;3只青蛙3張嘴;4只青蛙4張嘴;……我的年齡/歲朱老師的年齡/歲…………表一:王老師的年齡比我大()歲合作人:()()表二:擺一個三角
2024-11-12 01:03
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用字母表示數(shù),同學(xué)們結(jié)合實際例子理解并掌握用字母表示數(shù)、表示表達式的方法,能夠解決相關(guān)的實際問題。聽了上面的兒歌,我們是不是也可以唱:1只青蛙1張嘴,2只眼睛4條腿,撲通1聲跳下水;那么兩只青蛙,又怎樣唱呢?2只青蛙2張嘴,4只眼睛8條腿,撲通
2024-11-29 23:04
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)乘小數(shù),同學(xué)們要掌握小數(shù)乘小數(shù)的計算方法,能夠結(jié)合整數(shù)乘法的計算方法正確的計算小數(shù)乘小數(shù)的乘法,并能解決相關(guān)的實際問題。×=×=2.6×0.826×8208擴大到10倍
2024-12-11 13:03
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)方程,同學(xué)們要掌握方程的概念和特點,能夠根據(jù)方程的概念判斷哪些算式是方程,能夠列一些簡單的方程,并且要理解方程中未知數(shù)的含義。300g?長方體的質(zhì)量=圓柱的質(zhì)量草莓的質(zhì)量+小砝碼的質(zhì)量=大砝碼的質(zhì)量20g30gxgX+2030=380克Y克4
2024-12-11 13:01