【摘要】比大小北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的比較大小，同學們要掌握比較的規(guī)則，能夠準確的比較兩個小數(shù)的大?。?5元18元3元3元5角2角1角5分1米1米1分米101米01米1米3
2024-12-11 08:37
【摘要】北師大版二年級數(shù)學下冊平行四邊形學習目標：1.認識平行四邊形。2.能夠熟練正確地辨認平行四邊形。填空1.角是由（）組成。一個頂點和兩條直直的邊2.角的大小和（）有關系，角的大小
2024-12-13 12:24
【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來復習商是循環(huán)小數(shù)的小數(shù)除法，同學們要掌握小數(shù)除法的計算方法，能夠正確的表示循環(huán)小數(shù)，能夠綜合應用循環(huán)小數(shù)的知識解決相關的實際問題。交易幣交易幣單位基本幣中間價賣出價現(xiàn)匯買入價現(xiàn)鈔買入價港幣100人民幣澳大利亞元100人民幣
2024-12-11 09:05
【摘要】?1、小組合作，分工明確。?2、一人記錄，其他人輪流摸球。?3、每人摸一次，摸后放回。搖一搖再摸,每組摸球20次。?4、邊游戲，邊填寫游戲記錄單。游戲要求：小組摸白球次數(shù)（次）摸黃球次數(shù)（次）總次數(shù)（次）120220320420520620720820合計
2024-12-11 08:44
【摘要】文具店北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)乘法，同學們通過對整數(shù)乘法的復習來探索小數(shù)乘法的計算方法，能夠達到獨立解決有關小數(shù)乘法的實際問題的水平。一個書包25元,買4個要多少錢?25×4“25×4”表示4個25是多少?一盒彩筆2元,買100盒要多少錢?2×100
2024-12-11 08:30
【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來復習列方程、解方程以及列方程解應用題，同學們通過復習要掌握列方程、解方程的一般步驟，能夠正確的解方程，可以用方程法解應用題。5g5g2g2g5=55+2+2xg10g5g5gX=10X+5=10+5天平的兩邊都加上相同的質(zhì)量，天平仍然平衡。10g2g
【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來復習小數(shù)乘法的相關知識，同學們要知道小數(shù)乘法的計算方法，知道乘法的運算定律同樣適用于小數(shù)乘法，能夠解決相關的實際問題?！?=7×=×2=×10=×5=4×=×15
【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊1．同學們要體會小數(shù)混合的運算順序和整數(shù)是一樣的，會計算小數(shù)四則混合。2．同學們要利用學過的小數(shù)加、減、乘、除法解決日常生活中的實際問題，發(fā)展問題，發(fā)展應用意識。計算下列各題：23÷（27-4）=78×[56÷(72÷9)
2024-12-11 08:56
【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習方程，同學們要理解方程的含義，能夠解簡單的方程。空杯子重100g平衡100g平衡100g100g一杯水有多重？如果水重x克，杯子和水共重……100+x100+x100g100+x＞20050g100g100g100g100
2024-12-11 08:35
【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來探索乘數(shù)的變化會引起積有什么樣的變化？同學們要認真觀察看看乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)和積的小數(shù)位數(shù)有什么關系，并且運用這種關系解決實際問題。：×2=×4=×30=×1086÷100÷1000
2024-12-11 09:40
【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊奧運獎牌榜排名國家/地區(qū)金牌銀牌銅牌總數(shù)001美國353929103002中國32171463003俄羅斯272738922021年8月14日至30日（北京時間），第28屆奧林匹克運動會在希臘首都雅典舉行。中國體育代表團在這次奧運會上共獲得
2024-12-11 10:50
【摘要】平行四邊形北師大版二年級數(shù)學下冊本節(jié)課主要學習平行四邊形，要求同學們掌握平四邊形的特點，以及它與長方形和正方形的關系。平行四邊形認識平行四邊形平行四邊形的對邊，對角。
2024-12-11 13:07
【摘要】2021/1/14第一課時：矩形寄語：給我最大快樂的，不是已懂的知識，而是不斷的學習.----高斯、角、對角線三個方面說一說平行四邊形有哪些性質(zhì)？邊：對邊平行且相等角：對
2024-12-08 14:26
【摘要】滎陽市第一初級中學九年級數(shù)學組平行四邊形1．經(jīng)歷探索、猜想、證明的過程，進一步發(fā)展推理論證的能力。2．能運用綜合法證明平行四邊形的性質(zhì)定理，及其它相關結(jié)論，3．體會在證明過程中所運用的歸納、類比、轉(zhuǎn)化等數(shù)學思想方法。掌握平行四邊形的性質(zhì)定理。探索證明過程，感悟歸納類比、轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想。教學目標重點：
2024-11-30 08:34
【摘要】72團雙語小學教師：成亞飛四年級上冊平行四邊形的認識兩組對邊分別平行的四邊形，叫做平行四邊形．ACDB1234平行四邊形的對邊平行。DACB平行四邊形兩組對邊分別相等平行四邊形兩組對角分別相等1234平行四邊形的兩組對邊平行。
2024-11-24 14:41
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