【摘要】蘇教版五年級數(shù)學下冊圓心中心的這一點叫做圓心。O圓o?同圓內(nèi),圓心到圓上任意一點的距離都相等。連接圓心和圓上任意一點的線段叫做半徑。直徑d通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。oCDGHMNBFE圖中哪些
2025-11-21 14:44
【摘要】 【同步配套】蘇教版五年級下冊數(shù)學教案 1、教學目標 1、使學生經(jīng)歷操作、猜想、測量、計算、驗證、討論和歸納等數(shù)學活動的過程,推導圓的周長公式,并能正確計算圓的周長。 2、積累認識圖形的學...
2025-04-03 03:44
【摘要】奇妙的圖形密鋪義務教育課程標準實驗教科書五年級數(shù)學下冊啟平小學馬銀俊你見過上面用磚鋪成的地面或墻面嗎?這些圖片分別是由哪些圖形鋪成的?它們在鋪的時候有什么共同的特點?無論什么形狀的圖形,如果能既無空隙又不重疊的鋪在平面上,這種鋪法就叫做密鋪。下面的三幅圖,可以看作是密鋪嗎?為什么?
2025-12-02 12:33
【摘要】a、b、c都是非0的整數(shù),如果存在ab=c,那么()是()的因數(shù),()是()的倍數(shù)。a和bcca和b5×4=20,則()是()的因數(shù),()是()的倍數(shù)。4和520204和542的因數(shù)42的倍數(shù)142
2025-12-02 08:08
【摘要】人教版五年級數(shù)學下冊教學目標。。。分數(shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同,都是已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù),求另一個因數(shù)的運算。根據(jù)右面的乘法算式和分數(shù)除法的意義,寫出兩個除法算式的得數(shù)。做一做:12=12×1316=16÷12(
2025-12-02 08:27
【摘要】蘇教版數(shù)學五年級下冊第4課時 圓的周長(2) 。 (1),它的半徑是()厘米。 (2)在一個長8厘米、寬5厘米的長方形中畫一個最大的圓,這個圓的周長是()厘米。 (3)一個半徑為r的半...
2025-04-01 22:31
【摘要】 一、填空題。 1、表示圓的直徑與周長的關系的符號是()被稱作(); 2、畫圓時,圓規(guī)兩腳間的距離是6厘米,畫出的圓的直徑是(),周長是()。 3、圓的周長與直徑之間的關系是();周長與半...
2025-04-02 02:33
【摘要】 【同步配套】蘇教版五年級下冊數(shù)學練習 1、填空 1、圓的半徑擴大到原來的5倍,它的周長就擴大到原來的()倍。 2、圓的半徑是3厘米,如果半徑增加到5厘米,那么周長增加()厘米。 3、已...
2025-04-03 03:49
【摘要】古邳小學四年級人數(shù)四(1)班男生26人女生19人四(2)班男生25人女生26人四(3)班男生28人女生31人四(4)班男生22人女生25人古邳
2025-12-02 12:34
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學下冊1、掌握用“倒過來推想”的策略尋求解決問題的方法。2、能根據(jù)具體問題確定合理的解題步驟,有效地解決問題,并從中獲得解決問題的成功體驗。預習目標5月5號星期四天氣:晴今天是五一長假后上班的第一天,老師早上7:00從家出發(fā)步行上班,先向東走了大
2025-08-01 13:53
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學下冊34583513一個物體一種圖形一個計量單位許多物體組成的一個整體1米“1”單位34583513是把()看作單位“1”,平均分成()份,表示這樣的()份。34一塊餅4334583
2025-10-15 13:28
【摘要】31629331216293……把一張正方形紙對折,涂色表示它的繼續(xù)對折,每次找出一個和相等的分數(shù),并用等式表示出來根據(jù)實驗,仔細思考,在下面的括號里填上合適的數(shù)。224488224
2025-12-02 08:25
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標1、使同學們經(jīng)歷分數(shù)與小數(shù)互化的探索過程,能熟練地進行分數(shù)與小數(shù)的互化。2、在探索的過程中,培養(yǎng)大家良好的學習習慣,樹立學好數(shù)學的信心。比較下面各小數(shù)的大小你是怎樣比的?在小組里交流。1米的一半,米超過了一半
【摘要】分數(shù)的意義柳樹中心小學23分子分數(shù)線分母平均分分數(shù)的產(chǎn)生01060203040507080100901米2米?在測量時往往不能得到整數(shù)的結果分數(shù)的產(chǎn)生兩個小朋友分一個蘋果,每人能分幾個?分數(shù)的產(chǎn)生1÷2=
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標?:通過學習,知道等式兩邊同時加上或減去同一個數(shù),所得的結果仍然是等式。?:根據(jù)等式的性質學會解決含有加、減號的方程。?、態(tài)度與價值觀:有意識地培養(yǎng)同學們的自學能力。a=2b一個茶壺重a克,一個茶杯重b克.a(chǎn)+b=2b+ba+b=3b用a表示一個花盆的重量,用
2024-12-13 11:30