北師大版數(shù)學五年級下冊《有趣的測量》之一-預(yù)覽頁
【正文】 問題。 例如：我們用“通分”的方法將異分母分數(shù) 轉(zhuǎn)化 成同分母分數(shù)得以比較異分母分數(shù)的大小和計算異分母分數(shù)的加減； 將平行四邊形 轉(zhuǎn)化 成長方形計算它的面積。 將石塊放入盛滿水的容器里。 測量的步驟 少，計算出底面積。 操作要求： ，不要將水灑在桌面上，操作完成后將器材整理好。 （ ），寬（ ）。 記錄數(shù)據(jù)： （長度單位：厘米）（測量結(jié)果保留一位小數(shù)） 測量的步驟 少，計算出底面積。 （ ），寬（ ）。 匯報交流 （長度單位：厘米）（測量結(jié)果保留一位小數(shù)） 計算石塊的體積 解法 1： 放入石塊前的水的體積與放入石塊后的總體積之差。 ?。 方案三 。 ?，倒?jié)M為止。 ?分別稱出兩個石塊的重量。 作業(yè)：
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