八年級(jí)感恩祖國(guó)主題班會(huì)教案-預(yù)覽頁
【正文】 （三）演唱歌曲《長(zhǎng)征組歌》。參與者：全班同學(xué)（六）全班合唱：《今天是你的生日我的祖國(guó)》、《紅旗飄飄》（七）班主任總結(jié)（八）主持人宣布結(jié)束A：是啊，再多的歌，再多的舞，也表達(dá)不盡我們對(duì)祖國(guó)的祝福。第二篇：感恩祖國(guó)主題班會(huì)教案感恩祖國(guó)主題班會(huì)教案大都學(xué)校孫錫輝班會(huì)目標(biāo)：，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛，讓學(xué)生懂得為什么要感恩祖國(guó)。：我們學(xué)校每周星期一早上都要舉行隆重的升旗儀式，你們知道這是為什么嗎？生自由回答后，師小結(jié)：是的，這面鮮紅的五星紅旗是來之不易的，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的。想想看祖國(guó)都為我們做了些什么？。：是呀！這僅僅是我們一個(gè)學(xué)校，我們?nèi)?zhèn)有6000多學(xué)生，200多名教師，而全國(guó)有20000多個(gè)鎮(zhèn)，這該是多么驚人的數(shù)字??！ 學(xué)會(huì)感恩：祖國(guó)為我們付出了這么多我們應(yīng)該怎樣回報(bào)祖國(guó)呢？ 。要成為有德有才的人，就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做文明的學(xué)生。根據(jù)五年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，從小培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，熱愛祖國(guó)的情感，樹立為祖國(guó)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。祖國(guó)啊——在這里我要為您放歌，我要為您祝福。班級(jí)內(nèi)每一名學(xué)生展示自己為祖國(guó)媽媽60華誕和自己的理想而準(zhǔn)備的一句話，并說說將來準(zhǔn)備怎樣去做。進(jìn)一步推動(dòng) 學(xué)生的 思想政治素質(zhì)。3．收集部分學(xué)生及家長(zhǎng)的照片。孩子們，我們可以為一個(gè)陌生人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡，卻無視朝夕相處的父母給予我們的種 種恩情，這實(shí)是一種道德扭曲啊！感恩不待時(shí)，拿出我們的實(shí)際行動(dòng)，向愛我們的人和我們 所愛的人感恩吧！請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。（4）學(xué)會(huì)擁抱父母，說聲“謝謝”。（8）學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛身邊的人。心存感激，心靈上才會(huì)獲得寧?kù)o和安詳。不僅要心存感激，還要學(xué)會(huì)感恩。二、班會(huì)時(shí)間2013年9月19日三、地點(diǎn) 八年級(jí)教室四、參與者八年級(jí)34名同學(xué)加班主任五、主持人 小麗六、過程孝敬父母，感恩父母舉例同學(xué)與父母間關(guān)系現(xiàn)狀（換位思考，體諒父母，多為父母做力所能及的事）理解老師，感恩老師同學(xué)說出自己最喜歡的老師及喜歡的原因（老師雖然嚴(yán)厲但是用心良苦，理解老師，用成績(jī)回報(bào)老師）感恩朋友列舉朋友為自己做過的感動(dòng)自己的事情（用真情和溫暖去回報(bào)朋友的付出與幫助）主持人與同學(xué)互動(dòng)講感恩的故事講《感恩的心》的故事背景合唱《感恩的心》結(jié)束語：當(dāng)你再聽到這首歌時(shí)，你的心里又會(huì)多點(diǎn)什么嗎？我們所有的人都是由父母一手撫養(yǎng)大的。通常，你就會(huì)覺得他們很煩，“煩死了”、“沒空”是你常用的回答。而他們卻能感到你的煩惱，因?yàn)槟愕哪樅托袨槎肌案嬖V”他們了。雨果謹(jǐn)言慎行順口溜謠言散播同學(xué)關(guān)系相處（特設(shè)的一個(gè)環(huán)節(jié)，昨天兩個(gè)好友吵架了另外一個(gè)同學(xué)散播不好的謠言誹謗一個(gè)女生的名聲，因此特設(shè)定此環(huán)節(jié)，向那個(gè)女生道歉）生活實(shí)例重現(xiàn)（將以前自己做過的不經(jīng)大腦思考的事或是不知情情況下散播謠言導(dǎo)致不良后果的情景重現(xiàn)，體會(huì)謹(jǐn)言慎行的必要性）結(jié)束語：希望大家凡事多思考，三思而后行，一定要謹(jǐn)言慎行。奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。其次是遵守校規(guī)，不做對(duì)國(guó)家有害的事情，以后到了社會(huì)，也將是一個(gè)守法的好國(guó)民。有人把人才分為四類：有德有才，有德無才，有才無德，無德無才。
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