黨員村干部教育培訓計劃[模版]-預覽頁
【正文】 論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)的要求，深入學習貫徹黨的XX屆四中全會精神,把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來，為我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展提供堅強的思想政治保證和組織保證。分級分類開展培訓，按照“干什么、學什么，缺什么、補什么”的原則，科學設(shè)置培訓內(nèi)容。三、培訓目標通過教育培訓，使教育系統(tǒng)廣大黨員的理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、優(yōu)良作風進一步養(yǎng)成、工作能力進一步提高、先鋒模范作用進一步發(fā)揮，不斷增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。堅持每月至少一次集中學習。（二）組織黨員參加“在線學習”和“培訓超市”學習。（四）舉辦民辦高校黨務(wù)干部培訓班。20XX年繼續(xù)辦好中小學、幼兒園任職班和提高班等各級各類培訓。（七）發(fā)放學習材料。各基層黨校要積極配合做好黨員教育培訓工作，組織開展好集中理論學習、講座、專題研討等。第2篇：黨員教育培訓計劃在新的一年里,我校黨支部將在局黨委、鎮(zhèn)黨委的直接領(lǐng)導下，認真貫徹黨的路線、方針、政策；高舉鄧小平理論偉大旗幟，解放思想，實事求是；進一步認真貫徹落實黨的十六大精神和區(qū)、鎮(zhèn)農(nóng)村工作會議精神；以促進教育教學改革、全面實施素質(zhì)教育、提高辦學水平和辦學效益為根本出發(fā)點，加強黨支部自身建設(shè)，提高黨員思想、政治素質(zhì)和綜合素質(zhì)，更好地發(fā)揮黨員先鋒模范作用，特制定如下學習教育培訓工作計劃：一、指導思想：高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十六大精神，認真落實農(nóng)村工作會議精神，扎實開展“三個代表”重要思想教育活動，切實提高黨員的思想政治素質(zhì)，引導廣大黨員為實現(xiàn)建設(shè)小康社會的奮斗目標而努力工作。黨員將進行定期培訓、輪訓，學習黨務(wù)知識和上級黨委、政府的有關(guān)文件精神，并結(jié)合電化教育，每年黨員受訓不少于7天。四、學習教育內(nèi)容：學習馬克思、列寧主義，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六大精神；xx等中央領(lǐng)導同志的有關(guān)重要講話精神；學習貫徹縣、鎮(zhèn)農(nóng)村工作會議精神；學習黨的各項路線、方針、政策及決議；學習黨的基本知識；學習上級黨委、政府文件精神。一、培訓內(nèi)容、鄧小平理論、《江澤民文選》、《黨章》、構(gòu)建社會主義和諧社會、社會主義榮辱觀和等，認真組織學習XX大精神，用XX大精神統(tǒng)一廣大黨員干部的思想和行動。三、學習措施，結(jié)合本支部的實際情況，制定切實可行的學習措施和學習計劃。黨委中心組成員要認真學習黨的XX大和以胡錦濤同志為總書記的黨中央提出的科學發(fā)展觀、加強黨的執(zhí)政能力和先進性建設(shè)、構(gòu)建社會主義和諧社會等一系列重大戰(zhàn)略思想，不斷提升自身的思想素質(zhì)、政治素質(zhì)和理論水平，進一步增強政治意識、大局意識、憂患意識和責任意識。一、指導思想和基本原則（一）指導思想以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，全面落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞建設(shè)社會主義和諧新的要求，以培養(yǎng)黨性強、觀念新、有技術(shù)、懂經(jīng)營、會管理、“雙帶”能力突出的教育系統(tǒng)黨員為目標，建立起多層次、多渠道、大規(guī)模的黨員教育培訓工作新格局，為建設(shè)教育系統(tǒng)又好又快發(fā)展提供堅實的組織保證和智力支持。從黨員的實際情況出發(fā)，采取黨員缺什么補什么、需要什么培訓什么的教育培訓方式，努力提高他們的政治思想素質(zhì)和“雙帶”能力。圍繞教育系統(tǒng)總體要求，選擇合理的教育培訓主題，切實提高教育培訓的實效性。同時，結(jié)合黨組織換屆選舉實際，新一屆黨員干部和配套組織主要負責人納入本教育培訓對象。四、教育培訓內(nèi)容按照本全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)發(fā)展形勢基層組織建設(shè)實際，2010 黨員教育培訓工作必須按照“聯(lián)系實際、學以致用”的目標，圍繞“一個中心、兩個重點”展開，即緊緊抓住學習領(lǐng)會黨的十七大精神這個中心，圍繞抓好黨員經(jīng)常性教育和新一屆組織負責人上崗培訓這兩個重點，精心安排教育培訓內(nèi)容，確保教育培訓的針對性和實效性。集中輪訓 一般以支部為單位組織，條件允許的，也可由鄉(xiāng)?？傊Ыy(tǒng)一組織。一方面，有針對性地培育和挖掘本鄉(xiāng)教育系統(tǒng)中涌現(xiàn)出來的先進黨組織和優(yōu)秀黨員，也可選擇部分在我鄉(xiāng)校有一定影響的先進典型，組織黨員開展學習。除了采用集中授課、培訓或者是開展組織生活等日常的教育培訓手段外，還應積極采取分發(fā)電教片或統(tǒng)一播放等形式，組織開展電化教育。統(tǒng)一思想，加強對黨員教育培訓工作的領(lǐng)導。各校支委要及時解決黨員教育培訓工作中的困難和問題，發(fā)揮好宏觀指導和綜合協(xié)調(diào)作用。按照優(yōu)化結(jié)構(gòu)、擴大規(guī)模、分級實施、資源共享的原則，整合各類培訓資源。按需培訓，注重黨員教育培訓工作的效果。嚴格考核，強化對黨員教育培訓工作的監(jiān)督。對于未認真履行黨員教育培訓職責的基層黨組織和個人，以及未按時參加教育培訓的黨員，取消評比先進資格，并在一定范圍內(nèi)給予通報批
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