【正文】 真正的中學(xué)教學(xué)對我說還是第一次。過了兩天，我已經(jīng)能夠把課上好了，學(xué)生們也喜歡我的課，我們彼此配合的很好，指導(dǎo)老師也滿意。在實習(xí)過程中，我認真工作，任勞任怨，老師吩咐的任務(wù)有效率有質(zhì)量的完成。因為我覺得備課是上好一堂課的基礎(chǔ)，要想成為好的教師，就必須在備課上多下功夫。在課堂教學(xué)的過程中，我的另一個明顯缺點就是評價語的不恰當(dāng)使用。既肯定了同學(xué)的優(yōu)點，又講出了他的不足，一舉兩得，又不會打擊同學(xué)們的自信心和積極性。只有這樣，才能真正學(xué)會教學(xué)經(jīng)驗和技巧?？傊?，什么事都要找班主任。所以當(dāng)班主任一時一刻都不能懈怠，只有付出辛勤的努力，才能收獲成果。篇四：體育教育專業(yè)實習(xí)生實習(xí)總結(jié)體育教育專業(yè)實習(xí)生實習(xí)總結(jié) 2010年9月16日我進行為期兩個月的教育實習(xí)。實習(xí)期間，在校領(lǐng)導(dǎo)、老師及帶隊教師的支持和指導(dǎo)下，作為體育運動學(xué)校的體育實習(xí)教師老師兼班主任，我一直以教師身份嚴格要求自己，處處注意言行和儀表，熱心愛護實習(xí)學(xué)校和班級學(xué)生，本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度盡力做好實習(xí)工作；同時，作為實習(xí)生一員，一直緊記實習(xí)守則，遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的意見，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗，主動完成實習(xí)學(xué)校布置的任務(wù)，塑造了良好的形象，給實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生都留下了好的印象，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評。課后進行自我小結(jié)。初中生，他們活潑好動，教學(xué)要從他們的實際出發(fā)，結(jié)合這個年齡的生理心理特點，尋求一條讓他們感到容易理解和接受的教學(xué)方法，對于初為人師的實習(xí)生，這是有一定難度的。接下來我就具體從四個方面談?wù)勥@次教育實習(xí)一、對教育實習(xí)的新認識和體會當(dāng)我們踏入實習(xí)學(xué)校作為一名教師時對自身最基本的要求就是忠誠教育事業(yè)。此外，還應(yīng)尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，積極參加學(xué)校的各種活動，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。第一：幽默機制。教師的主要任務(wù)是教。第三：衣著整齊、干凈、得體。而應(yīng)該是青春的、充滿活力的。這次我?guī)У某醵?1)班有時也很亂，當(dāng)他們說話鬧翻天時，我不知所措。然而在教學(xué)中僅僅只是靠人格魅力并不能達到教育的真正目的，我們還應(yīng)該從以下幾點切入。教師要用自己健康的體魄，良好的專業(yè)素質(zhì)去影響引導(dǎo)學(xué)生熱愛體育運動。用師生間良好情感去感染學(xué)生在體育教學(xué)中，向?qū)W生進行思想道德教育，關(guān)鍵在于教師的言傳身教，而身教更勝于言傳，體育教師的工作性質(zhì)決定了大部分時間在室外，和學(xué)生的直接接觸最多。用祖國的召喚去鼓舞學(xué)生青少年都有向往美好未來的愿望，都有為祖國貢獻自己青春的使命感，都想有健康的體魄和良好體育技能。在一次次的教學(xué)實踐中，在一次次的和指導(dǎo)老師的交流的過程中，我的教學(xué)水平和對教學(xué)認識已經(jīng)提高了許多。因此，備更好的課，講更多的知識，并且教會學(xué)生做人的道理都是同學(xué)們在實習(xí)期間的共同愿望。為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。只有具備了步步為營的基礎(chǔ)，才能產(chǎn)生步步高升的效果。在教學(xué)工作上，在實習(xí)中對課前準備工作，課中實施過程，課后總結(jié)工作都要抓得十分嚴格。剛開始，實習(xí)生們因受到“怕批評” 的心理因素影響，出現(xiàn)了只做表面工作的現(xiàn)象。四、針對自身在實習(xí)中的不足所指出的努力方向?qū)W(xué)生，對教材應(yīng)該更加的細致：需要深入的鉆研新教材，處理教材應(yīng)先分析各班學(xué)生特點，作到由易到難，由簡到繁，循序漸進。自我要求應(yīng)更高，每次課盡可能提早到達上課地點，布置好場地、器材，特別注意檢查安全方面的措施，確保上課時學(xué)生的安全；同時，要提前做好自身的準備工作。這段時光對于想致力于教育事業(yè)的人來說，這是一個開始，應(yīng)該讓它變成一段美好的回憶；而對于那些無心致力于教育事業(yè)的人來說，這是第一次也許是最后一次做老師，相信也會是人生中一段美好的回憶。21世紀是一個全新的飛速發(fā)展的世紀，它對人才的要求更苛刻、更全面，隨著社會的發(fā)展，我國傳統(tǒng)的教育與社會對人才的需求之間的矛盾日益突出，因此教育體制改革被提上了日程，新課程改革也在全國大張旗鼓地展開，這是中國教育的一場革命，也是教育界的一件大喜事，我們渴望中國的教育從此進入一個新時代但是在實際工作中，由于傳統(tǒng)教育根深蒂固，在很多方面與新課改的宗旨相矛盾、相沖突，作為實習(xí)過的體育教師，未來新課標(biāo)的執(zhí)行者，根據(jù)我實習(xí)教學(xué)工作中的一些經(jīng)歷和對現(xiàn)行教育理念的學(xué)習(xí)和思考，我個人對此進行了以下反思和總結(jié)：一、在體育課中，有很多學(xué)生在上課的過程中，表現(xiàn)出了很差的道德品質(zhì)。在實習(xí)期間，我們既是學(xué)生，又是教師，作為學(xué)生，我們虛心求教，不恥下問；作為人師，我們兢兢業(yè)業(yè)，倍感驕傲，我們付出了很多收獲得更多，“十年樹木，百年樹人”。第三篇：體育生實習(xí)的自我鑒定體育生實習(xí)的自我鑒定自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我，不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。在實習(xí)教學(xué)過程中，我結(jié)合施教對象的生理和心理特點，認真?zhèn)浜妹恳环萁贪福⑾蛑笇?dǎo)老師、本組同學(xué)征求意見，經(jīng)過改良后才進行教學(xué)，并努力培養(yǎng)體育骨干，以此把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。通過助理班主任的工作，使我懂得了班主任工作的重要性和艱巨性，同時也提升了我的組織與管理能力。這段充滿酸、甜、苦、辣的實習(xí)生活，將成為我人生中一次刻苦銘心的經(jīng)歷，也將成為我今后走上工作崗位的一筆巨大財富。在我上課之前，我的指導(dǎo)老師劉英老師建議我先聽兩節(jié)課，看看學(xué)生上課的情況，再決定什么時候開始實習(xí)。這是本質(zhì)上的區(qū)別，身為一名體育老師，在體育課上第一要保證每個學(xué)生的安全，第二還要讓每個學(xué)生都要充分的活動，因為學(xué)生們一天天的坐在教室里面學(xué)習(xí)，精神上和肉體上都會很疲憊，很厭煩。一節(jié)課下來，先不說學(xué)生，自己都快累壞了。在實習(xí)教學(xué)過程中，我結(jié)合施教對象的生理和心理特點，認真?zhèn)浜妹恳环萁贪?，并向指?dǎo)老師、本組同學(xué)征求意見，經(jīng)過改良后才進行教學(xué)，并努力培養(yǎng)體育骨干，以此把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。通過助理班主任的工作，使我懂得了班主任工作的重要性和艱巨性，同時也提升了我的組織與管理能力。除了拓寬了自己的知識面還進步了自己的執(zhí)教才華。實習(xí)期間除了上好自己的實習(xí)課外，我還有目標(biāo)地聽課、評課，弄清好的好在哪里，差的差在何處，以便自己教學(xué)時作為借鑒，并做好把聽、評課記載。通過助理班主任的工作，自己清楚到班主任的工作的主要性和艱難。在該校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下，我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。由于實習(xí)目的明確、動機端正 ,在實習(xí)教學(xué)過程中，明確施教對象結(jié)合施教對象的生理和心理特點，備好一份教案后，向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師、本組同學(xué)一一征求意見 , 改了又改 , 才實施教授，把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。自己在實習(xí)過程中在存在不少缺點，如：教學(xué)技能、技巧仍較薄弱，專業(yè)基本功不扎實，語言表達不清等。教育實習(xí)，雖然苦了點，累了點，有時還受到極大委屈，但我認為值得我去努力做好這件事情。想我們們剛到我們的實習(xí)基地(湛江市體育運動學(xué)校)，看著熟悉的校園，操場，教學(xué)樓……，陌生的面孔，我們們既緊張又高興。我的實習(xí)工作得了比較圓滿的成功。三是及時與指導(dǎo)老師和其他實習(xí)生進行經(jīng)驗交流不斷完善自我。由于我們剛從大學(xué)學(xué)生角色進入中學(xué)教師角色，會有意無意的把大學(xué)老師的教學(xué)方法、模式帶入中學(xué)課堂。我們應(yīng)該熱愛教育事業(yè)，熱愛自己的學(xué)生。作為一個教師，也許你的課講得很透徹、明白，也許你對學(xué)生如慈母般關(guān)愛，許你是個俊男靚女，但具備任何一個條件，都不會使你在學(xué)生中的地位更高，我們需要具備的是綜合素質(zhì)、為人師表。幽默可以給人帶來笑聲，無論在課堂上還是在課外活動時，任何一個學(xué)生都不喜歡那種死氣沉沉的壓抑的氛圍。都說給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水。作為年輕人，這一方面應(yīng)該是最值得注意的。此外，我們一定要時刻注意自己的形象，時刻都要保持整潔，給學(xué)生清新自然親切的感覺，這樣學(xué)生也愿意和你接觸。第二、落實一個“嚴”字。我相信，只有在“高標(biāo)準，嚴要求”的作用之下，才能成為一個成功的實習(xí)生。從某種意義上講，年輕就意味著犯錯誤，犯錯誤并不可怕，可怕的是犯了錯誤以后有意識地去掩蓋它。每次課的教材注意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。同時，要提前做好自身的準備工作。這段時光對于想致力于教育事業(yè)的人來說，這是一個開始，應(yīng)該讓它變成一段美好的回憶。下面，就實習(xí)期間自己在體育課教學(xué)和代理班主任等方面的工作做一個自我鑒定：首先，在體育課教學(xué)工作方面，我積極、自動地向領(lǐng)導(dǎo)老師學(xué)知識、增才華，用自己的舉動換取他們的信賴，營造協(xié)調(diào)的實習(xí)環(huán)境，為我勝利的實習(xí)打下了良好的基本。期間，我組織了“勿忘國恥，振興中華”的主題班會，以此培育學(xué)生的愛國情操，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生準確的人生觀和世界觀。如：知識面不夠?qū)拸V，理論與實際聯(lián)合得不夠完美，教學(xué)技巧、技能仍待增強等。自己在實踐活動中得到了極大的提升，學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。最后，我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的武老師，是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識，使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。究竟試教和正式的時候的心態(tài)是不一樣的，聽課了之后我開始講課，孩子們還是如我想象中一樣，亂成一團，根本不聽我講課，后來我用小組比賽來管他們的紀律，這樣不但可以培養(yǎng)他們的團隊精神，還可以為課堂帶來一些活力，慢慢發(fā)現(xiàn)，孩子們開始接受我，喜歡我，這是讓我最興奮的一件事。每經(jīng)歷過一次，收獲就多一些，成長也就又邁進了一步，成功也就更進了一步。我確立好自己的角色，實現(xiàn)從“學(xué)”到“教”的角色轉(zhuǎn)換，運用所學(xué)知識進行組織教學(xué)，“以身立教”，從心理上做好當(dāng)老師的準備。以多溝通，多談心的形式，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，為助理班主任的工作打下了鞏固的基矗通過助理班主任的工作，自己明白到班主任的工作的重要性和艱巨。在該校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下，我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。除此之外，我還積極協(xié)助班主任處理班里的日常工作，與班干們一起努力維護班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。第四篇：關(guān)于體育生實習(xí)自我鑒定關(guān)于體育生實習(xí)自我鑒定范文（精選5篇）自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點和缺點，不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。雖然匆忙但是快樂且充實，不但知識面見長，而且更加學(xué)會了做人的道理。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出，是一個全面發(fā)展的學(xué)生。本人還熱心于社會實踐，曾多次參加社會實踐工作，具有較強的組織能力。因此，在進入社會之后，我始終會以一顆謙卑、熱情而又執(zhí)著的心來對待我的事業(yè)和我的朋友，始終以樸實的性格，實干的作風(fēng)，豁達的態(tài)度，樂觀的精神去誠誠懇懇地工作，踏踏實實地走好人生路!展望未來，我充滿信心，我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn)，爭做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。以真心實意、積極自動地向領(lǐng)導(dǎo)老師學(xué)知識、增才華，用自己的舉動換取他們的信賴，營造協(xié)調(diào)的實習(xí)環(huán)境，為我勝利的實習(xí)打下了良好的基本。以多溝通，多談心的情勢，與學(xué)生樹立良好的師生關(guān)系，為助理班主任的工作打下了鞏固的基本。體育生實習(xí)自我鑒定3春去秋來，日復(fù)一日，大學(xué)四年就如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間過去了。大學(xué)四年，我的學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀，工作或生活上都本著“團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新、”的校訓(xùn)，時刻嚴格要求自己，鼓勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作，并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號。我成功過，失敗過，但每次跌倒我又頑強奮起，因為我相信它只是我前進路上的基石。在實習(xí)期間，我既是學(xué)生，又是教師。下面我將這兩個多月的實習(xí)做簡要的匯報。在課余時間，我閱讀教育書籍，學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡，時刻鞭策激勵自己。此外，我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，積極參加學(xué)校的各種活動，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。用比較坦誠和理性的思想來思考一下，當(dāng)在教室里久坐的學(xué)生來到操場上的時候，他們需求的是什么不就是想舒散一下禁錮著的筋骨，放松一下繃緊的大腦。在該校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫忙指導(dǎo)下，我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。由于實習(xí)目的明確、動機端正，在實習(xí)教學(xué)過程中，明確施教對象結(jié)合施教對象的生理和心理特點，備好一份教案后，向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師、本組同學(xué)一一征求意見，改了又改，才實施教授，把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。自己在實習(xí)過程中在存在不少缺點，如：教學(xué)技能、技巧仍較薄弱，專業(yè)基本功不扎實，語言表達不清等。教育實習(xí)，雖然苦了點，累了點，有時還受到極大委屈，但我認為值得我去發(fā)奮做好這件事情。思想方面，政治立場堅定，熱愛祖國，擁護黨的各項方針政策。隨著技術(shù)的更新，工藝流程的不斷完善，要求我們不斷加強自身能力建設(shè)。在學(xué)習(xí)和掌握選礦專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還注意各方面知識的拓展延伸，為成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員而不懈奮斗。蹋實工作，努力做到操作規(guī)范化，技能熟練化、基礎(chǔ)設(shè)施清潔維護經(jīng)常化。我的生活準則是：認認真真做人，蹋蹋實實工作。不但豐富了自己的閱歷，還鍛煉了自己能力!當(dāng)然，我還有很多不足之處，說話做事粗枝大葉。生產(chǎn)實踐讓我學(xué)會脫離浮躁和不切實際，心理上更加成熟堅定