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七年級(jí)組工作計(jì)劃(合集五篇)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 之于實(shí)踐。遵循低起點(diǎn)、小步子、多活動(dòng)、勤反饋的原則,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,提高教學(xué)質(zhì)量。四、具體工作安排如下: 2月份:檢查學(xué)生的發(fā)式,服裝,進(jìn)行禮儀教育。開展文明禮貌教育,檢查和督促晚上宿舍文明休息,抓好早、中、晚自習(xí)的紀(jì)律和衛(wèi)生。繼續(xù)抓好行為規(guī)范教育。舉辦“慶五一詩(shī)文朗誦比賽”。第二次學(xué)情調(diào)研 7月份:臨近期末,但不放松對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范的常規(guī)教育。班級(jí)工作期末評(píng)比。①加強(qiáng)年級(jí)組教師的師德建設(shè),倡導(dǎo)以生為本,以德服人”的教育理念,形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的高尚師德,創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼博進(jìn)取、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,營(yíng)造良好的工作氛圍。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),協(xié)助班主任抓好班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)工作,搞好班級(jí)管理。③開學(xué)初,班主任老師要認(rèn)真詳細(xì)做好本班的學(xué)生狀況分析,并制定出切實(shí)可行的班級(jí)計(jì)劃。⑥加強(qiáng)班主任與任課教師定期交流,及時(shí)掌握本班的課堂情況和學(xué)習(xí)效果,及時(shí)采取整改措施,形成較為完善的教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系。③利用辦班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、等宣傳陣地,突出學(xué)生的感人事跡,弘揚(yáng)正氣加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣和遵章守紀(jì)習(xí)慣的教育和訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生“自主管理、自我教育、自主發(fā)展”的意識(shí)。②加強(qiáng)教學(xué)研究,提倡互相聽課,提高集體備課的質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)全年級(jí)教師教育教學(xué)水平的共同提高。為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時(shí)找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。2.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,牢固樹立安全重于泰山,安全大于一切的意識(shí),通過多種形式的安全教育,深化學(xué)生安全意識(shí),力爭(zhēng)杜絕安全事故發(fā)生。認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)的各個(gè)方面,向課堂45分鐘要質(zhì)量,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),豐富學(xué)生課余生活,積極開展學(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng)。7.加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通,及時(shí)解決。如:開展“班興我榮、班衰我恥”,“愛校園、守規(guī)范、創(chuàng)文明”,“我是班級(jí)的主人”等集體主義教育。用自己的人格魅力感召學(xué)生,用自己的愛和親和力凝聚學(xué)生,用高度責(zé)任來關(guān)注一切學(xué)生,結(jié)合七年級(jí)學(xué)生生理和心理特點(diǎn),多關(guān)愛、多了解、多溝通,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)健康、快樂成長(zhǎng)的環(huán)境。因此,每個(gè)班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論和心理教育理論,積極探索班級(jí)管理的有效方法,善于做好每一個(gè)學(xué)生的思想教育工作,協(xié)調(diào)好任課老師之間、老師與學(xué)生之間的關(guān)系。(4)建立巡查制度,加強(qiáng)對(duì)早、中、晚、課間紀(jì)律的巡查,對(duì)于偶發(fā)事故要及時(shí)處理,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題要及時(shí)教育并進(jìn)行跟蹤管理。教師課前精心備課,課堂教學(xué)做到精講巧練,課后加強(qiáng)反饋和輔導(dǎo),真正做好學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,并將情況通報(bào)和公示,適時(shí)進(jìn)行評(píng)教評(píng)學(xué)和學(xué)生問卷調(diào)查工作。著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,不出現(xiàn)偏科,弱科,副科不上或隨意應(yīng)付的現(xiàn)象。因?yàn)橐环矫鎸W(xué)習(xí)小組采取好中差相結(jié)合,可以相互起到帶動(dòng)互幫互助的作用,另一方面可以在學(xué)習(xí)小組間展開各種競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,如紀(jì)律的競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)、衛(wèi)生的競(jìng)爭(zhēng)等,好處多多,何樂而不為呢。而要做到這一點(diǎn)就一定要找到一個(gè)抓手,找準(zhǔn)一個(gè)切口。3.活動(dòng)為媒,富有特色,推動(dòng)各項(xiàng)工作和諧發(fā)展。(2)各教研組的集體備課、說課、交流課、公開課、評(píng)課評(píng)卷等一系列服務(wù)于教育教學(xué)的活動(dòng)。全體教師要樹立全員德育教育的思想,言傳身教,嚴(yán)格規(guī)范自己的言行、齊抓共管,營(yíng)造良好的德育氛圍。三月份:1.學(xué)雷鋒月,加強(qiáng)文明禮儀教育,以班為單位開展樹立班級(jí)集體主義的活動(dòng)2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣教育,整頓儀表3.評(píng)比本月學(xué)雷鋒做好事、文明禮儀先進(jìn)班級(jí)及學(xué)生4.年級(jí)組織書法、繪畫展5.安排七年級(jí)組配合教研組的教師示范課月底教案檢查、月考、教師總結(jié)分析會(huì)7.學(xué)習(xí)小組建設(shè)促進(jìn)8.落實(shí)培優(yōu)、轉(zhuǎn)差工作四月份:1.開展一次“如何進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)”的學(xué)生交流活動(dòng)2.評(píng)比學(xué)習(xí)紀(jì)律習(xí)慣先進(jìn)個(gè)人活動(dòng)3.籌備年級(jí)合唱比賽4.期中考試動(dòng)員、準(zhǔn)備、總結(jié)5.月底教案檢查,教師會(huì)6. 期中考試總結(jié)分析,制定下階段學(xué)生工作要求 五月份:年級(jí)期中考試學(xué)生表彰及總結(jié)大會(huì)開展文明寢室、衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)人、勤勞之星的評(píng)比活動(dòng)及獎(jiǎng)勵(lì)年級(jí)合唱比賽月底教案檢查、月考、教師會(huì)六月份:1.做好期末結(jié)束工作,學(xué)生安全教育2.年級(jí)創(chuàng)建“文明習(xí)慣示范班級(jí)”評(píng)比。配合學(xué)校各部門進(jìn)行工作,認(rèn)真完成學(xué)校布置的任務(wù)。教育的主體是學(xué)生,作為教育工作者要充分重視學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體作用,要認(rèn)真研究學(xué)生,尋找學(xué)生的個(gè)體差異,要積極與學(xué)生溝通中學(xué) 20132014學(xué)年第二學(xué)期七年級(jí)組工作計(jì)劃交流,從思想深處了解學(xué)生,根據(jù)我校實(shí)際情況,中等及后進(jìn)生學(xué)生人數(shù)較多,對(duì)這些學(xué)生老師盡量幫助他們尋找原因,提高學(xué)習(xí)效率或端正學(xué)習(xí)態(tài)度,教師要多給他們信心,鼓勵(lì)他們勤學(xué)習(xí)、勤思考,要想辦法調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣,力爭(zhēng)全面提高學(xué)習(xí)成績(jī)。課堂管理。四、班級(jí)管理班級(jí)管理是年級(jí)工作中最重要的一部分工作,直接影響著教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)秩序,因此班主任要認(rèn)真做好學(xué)生的思想教育工作,保持良好的教學(xué)秩序,保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。抓好德育工作。五、安全教育教育學(xué)生珍愛生命,善待生命,樹立安全意識(shí)。嚴(yán)禁學(xué)生上下樓梯故意擁擠,以防造成傷害。倡導(dǎo)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng),為進(jìn)一步提高教育質(zhì)量,奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,努力營(yíng)造一個(gè)科學(xué)、和諧、有效率、有創(chuàng)新的人文氛圍。9個(gè)班共有學(xué)生683人,班均76人,班額較大,由于年齡緣故,七年級(jí)學(xué)生對(duì)初中生活有著美好的憧憬,興趣廣泛,對(duì)一切事物都感到好奇,但是這些學(xué)生大多沒有明確的學(xué)習(xí)目的,尤其是學(xué)生來源復(fù)雜,留守學(xué)生占一定比例,學(xué)生管理難度大。以課改為契機(jī),全面提升教學(xué)質(zhì)量,大面積提高學(xué)生的成績(jī)。四、具體措施積極配合學(xué)校各處室做好本年級(jí)的各種工作,確保本年級(jí)的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。以安全教育為工作核心,保障學(xué)生的身心健康。學(xué)科教師積極進(jìn)行課改,創(chuàng)建有特色的學(xué)科模。1經(jīng)驗(yàn)豐富的教師與青年教師結(jié)對(duì)子,互相聽課,互相交流,促進(jìn)成長(zhǎng)。五、抓好班主任工作作為學(xué)校的一個(gè)最基本的單元,班主任工作是核心,一個(gè)班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,一個(gè)班級(jí)制度的完善,同學(xué)們的精神面貌,我校課改的推進(jìn),都與班主任工作分不開,這與班主任平時(shí)工作的踏實(shí)、嚴(yán)格、關(guān)愛有著莫大聯(lián)系,本年級(jí)組將對(duì)各班主任嚴(yán)格要求,把本年級(jí)的9個(gè)班級(jí)管理好,出先進(jìn),出成果。引導(dǎo)級(jí)部各科每單元章節(jié)結(jié)束后,以級(jí)部科目為單位進(jìn)行聯(lián)考,形成長(zhǎng)效機(jī)制。十一月份:期中考試做好期中總結(jié)及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);班主任會(huì)議,任課教師會(huì)。月考分析會(huì),級(jí)部評(píng)比。一月份:期末考試動(dòng)員
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