龍泉鄉(xiāng)中心完小20xx年春季學(xué)期德育工作計(jì)劃-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 本學(xué)期德育工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，結(jié)合縣教育局，龍泉教辦統(tǒng)一部署，按照學(xué)校總體工作計(jì)劃的要求，緊緊圍繞《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì)，不斷改進(jìn)工作方法，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。二、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。四、主要工作措施：（一）、堅(jiān)持思想道德建設(shè)的首要地位，加強(qiáng)師德建設(shè)。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭(zhēng)創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動(dòng)為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制，并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。（三）、積極開展豐富多彩的德育活動(dòng)，實(shí)施“生態(tài)德育”、“難忘教育”。（四）調(diào)動(dòng)各界參與，整合德育資源，塑造心理健康教育特色。營(yíng)造良好環(huán)境。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo)，這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任，所以刻不容緩。還要積極爭(zhēng)取有關(guān)部門的支持和關(guān)心，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。緊緊把握教改脈搏，在三五年級(jí)開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化、中華經(jīng)典誦讀等特色緊密結(jié)合。要樹立向科研質(zhì)量要效益的意識(shí)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論的書籍，并運(yùn)用于德育實(shí)踐研究。要針對(duì)德育工作中出現(xiàn)的問題，不斷轉(zhuǎn)變工作方式、更新教育內(nèi)容，為德育工作注入活力，走特色之路。貫徹全縣教育工作會(huì)議精神。因此學(xué)校干部修政德、教師修師德、學(xué)生修品德的“三德”教育顯得十分重要。深化學(xué)生“行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月”活動(dòng)，評(píng)選“好習(xí)慣、好學(xué)生”、“好班風(fēng)、好班級(jí)”。關(guān)注弱勢(shì)群體學(xué)生和外出人員子女，建立“留守兒童”檔案，為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活條件。全面推廣“文明小博客”活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)生參與面。（六）完善心理健康教育體系。健全學(xué)生突發(fā)事件心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制。關(guān)注教師的心理健康。加強(qiáng)班主任職業(yè)道德教育，健全完善班主任培訓(xùn)制度、實(shí)踐制度、監(jiān)督反饋制度、考核制度和獎(jiǎng)懲制度。推行“德育點(diǎn)評(píng)”制度，德育點(diǎn)評(píng)分為學(xué)校點(diǎn)評(píng)和班級(jí)點(diǎn)評(píng)。(十一)雙全育人制度化學(xué)校要全面實(shí)踐“雙全育人”建設(shè)：(1)實(shí)施“學(xué)校全員育人導(dǎo)師制度”，采取學(xué)科教師承包班級(jí)自主合作小組，并擔(dān)任個(gè)別學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師；學(xué)校全體管理人員擔(dān)任問題學(xué)生的幫扶導(dǎo)師；中層干部包班級(jí)、校級(jí)干部包年段，幫扶情況納入個(gè)人學(xué)期工作考核。二、工作目標(biāo)樹立“團(tuán)結(jié)、勤學(xué)、文明、奮進(jìn)”的校風(fēng)，實(shí)現(xiàn)德育工作系列化，讓學(xué)生文明行為規(guī)范化，知道了什么是感恩教育，愛國(guó)教育。全體教師在對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理的同時(shí)，更注重了對(duì)學(xué)生進(jìn)行信念、理想、情操和世界觀的教育。學(xué)校實(shí)行學(xué)生評(píng)價(jià)方案，全體教師引為重視，強(qiáng)化了學(xué)科德育、以人為本，全面育人的宗旨。第六至八周學(xué)校重點(diǎn)對(duì)安全衛(wèi)生教育工作的檢查，安全衛(wèi)生教育工作做得不錯(cuò)。第十五周開展了“誦一章經(jīng)典歌頌中華”朗誦比賽活動(dòng)并且六（1）班在6月7日在德江二中參加了“誦一章經(jīng)典歌頌中華” 朗誦比賽活動(dòng)。沙溪中心完小 2010年7月第四篇：2010年春季學(xué)期沙溪鄉(xiāng)中心完小德育工作總結(jié)2010年春季學(xué)期沙溪鄉(xiāng)中心完小 德育工作總結(jié)一、指導(dǎo)思想深化教育改革，依法治校，更新德育理念，提高師生對(duì)德育的認(rèn)識(shí)，以德育為首面向全體學(xué)生糾正不良行為，全面育人。組織全體教師學(xué)習(xí)了學(xué)校的根本任務(wù)是育人。班主任和教師都做了學(xué)生思想轉(zhuǎn)化工作的先進(jìn)方案，教育教學(xué)工作收到了一定的實(shí)效。第四、五周舉行了一次全校性的愛國(guó)教育活動(dòng)（禁毒、禁賭、禁黃），開展了讓學(xué)生養(yǎng)成教育為中心的優(yōu)秀主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng)。第十四周舉行了“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”征文比賽活動(dòng)以及演講比賽活動(dòng)誦。做好散學(xué)典禮工作，放暑假安排，暑假期間的品德行為活動(dòng)。二、工作目標(biāo)更新一個(gè)理念: 用魏書生的新理念管理班級(jí)，探索并改進(jìn)班級(jí)管理。優(yōu)化三個(gè)建設(shè)。開展四個(gè)活動(dòng):（1）開展 “我運(yùn)動(dòng)（2）開展愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng).（3）開展“第五屆陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng)。（2）良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)有較大的提高。三、工作要點(diǎn)（一）實(shí)施一個(gè)發(fā)展。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)生在校時(shí)間的安全管理，特別是午休或午餐、放學(xué)期間的安全管理，營(yíng)造“德育處精心組織、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。（2）全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魏書生班級(jí)管理思想，不斷提升班級(jí)管理水平和德育管理水平。（2）對(duì)班級(jí)文化和辦公室文化及校園櫥窗進(jìn)行不斷更新和建設(shè)。光線良好時(shí)，教室里不開燈（特殊天氣除外）。開展學(xué)生體育衛(wèi)生活動(dòng)和健康教育，加強(qiáng)“兩操”活動(dòng)的督查。努力營(yíng)造書香氛圍，打造“書香校園”。組織五項(xiàng)值日。下發(fā)致家長(zhǎng)一封信，簽訂學(xué)生家長(zhǎng)安全協(xié)議書和教師安全工作責(zé)任書。八”活動(dòng)，召開“忠、孝、雅、誠(chéng)”主題教育主題班會(huì)及主題教育。五月：開展“我運(yùn)動(dòng)我快樂”主題班會(huì)及主題訓(xùn)練活動(dòng)。一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)暨藝術(shù)展演活動(dòng)召開六年級(jí)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)。我健康德 育 處2012年2月20日
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