【正文】 工作重點(diǎn)和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，進(jìn)行不同層面的專題教育。主題班會(huì)要勇于從班內(nèi)轉(zhuǎn)到校內(nèi)，從校內(nèi)走向社會(huì)，從社會(huì)走向大自然；要善于從學(xué)期延伸到假期，從理想回到現(xiàn)實(shí)……讓學(xué)生感到生活是多么的豐富多彩！學(xué)習(xí)是多么的有意義和價(jià)值！我衷心祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪泻霌P(yáng)節(jié)儉美德，餐餐光盤，并將節(jié)儉這一美德的種子撒滿整個(gè)校園，撒向社會(huì)！只要人人都節(jié)儉一點(diǎn)，我們就會(huì)更早的建成小康、走向富裕！篇二 甲：隊(duì)員們，以前我們有什么吃什么，現(xiàn)在有多少點(diǎn)多少，餐桌上的浪費(fèi)真嚴(yán)重，為了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們中華民族勤儉節(jié)約的美德。米 1（帶著大米頭飾邊走邊哭）生 1：你們是誰(shuí)？為什么在這哭呀？ 米 1：我是你碗里的一粒米，你一邊吃一邊把我掉在地上，害得我被踩得好疼。我們的一生可是不平凡的喲！米 1：當(dāng)我們還是一粒種子的時(shí)候，就被長(zhǎng)期浸泡著，等待著發(fā)芽。我們才活過(guò)來(lái)。生 2：以后我再也不挑食，不浪費(fèi)糧食了。原來(lái)還有這么多人吃不飽飯，我還浪費(fèi)糧食，太不應(yīng)該了。乙：是的，具體請(qǐng)聽聽丁香四隊(duì)同學(xué)的介紹吧。3：為減少“舌尖上的浪費(fèi)”，眾多餐廳開啟了行業(yè)內(nèi)的“光盤行動(dòng)”，為顧客提供“半份菜”、“小份菜”、“熱菜拼盤”、免費(fèi)打包等服務(wù)，鼓勵(lì)把沒(méi)吃完的剩菜打包帶走。全文如下：我們這次演講活動(dòng)起源于四個(gè)字“光盤行動(dòng)”，對(duì)于這個(gè)活動(dòng)曾有所聽聞，了解不多，為了這篇演講稿，我專門百度一下，了解到，XX年1月16日，中國(guó)國(guó)土資源報(bào)副社長(zhǎng)徐俠客在騰訊微博上首先發(fā)起光盤行動(dòng)。其實(shí)作為一項(xiàng)全社會(huì)參與的活動(dòng)，這是一項(xiàng)很有意義的活動(dòng)，可是自***做出批示后，這和我們普通的社會(huì)人員已關(guān)系不大，因?yàn)?**作批示是為黨內(nèi)、政府內(nèi)反腐，杜絕公款消費(fèi)，然后就是公職人員和企事業(yè)單位各部門間的一場(chǎng)秀。在中國(guó)，凡事都講究個(gè)上行下效，既然有人已經(jīng)真心真意地做了一場(chǎng)秀，我們也不妨在平時(shí)的生活中假裝一下，當(dāng)然，我明白這很難假裝，特別是對(duì)于吃食堂的學(xué)生來(lái)說(shuō)。我國(guó)從改革開放起，人民生活顯著提供，鋪張浪費(fèi)漸漸就大行其道，很久以前就有一個(gè)夸張的說(shuō)法，中國(guó)人慣性浪費(fèi)糧食，非洲人慣性節(jié)約糧食，其實(shí)中國(guó)人浪費(fèi)的糧食完全可以供養(yǎng)全非洲人。所以，如果我們?cè)谏钪凶霾坏健肮獗P”，不必內(nèi)疚，我尚有可以怪罪之人，怪勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)沒(méi)有繼承，怪現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)風(fēng)氣太差，怪中共沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)好！不過(guò)，就像教科書中說(shuō)的一樣，中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)先進(jìn)的黨，善于接受批評(píng)和自我批評(píng)，比如公款吃喝風(fēng)是他們鬧出來(lái)的，光盤行動(dòng)卻是對(duì)這個(gè)問(wèn)題的一個(gè)改正不是。我們倡議，樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)；我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據(jù)營(yíng)養(yǎng)學(xué)合理搭配葷素菜比例，按需買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準(zhǔn)。3．使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的現(xiàn)象在校園蔚然成風(fēng)。如何借此東風(fēng)，讓“中國(guó)式飯局”早日罷演，讓回家吃飯成為常態(tài)，引發(fā)了人們的思考。豪華禮品包裝成為人們議論的一個(gè)熱點(diǎn)話題。再看以下幾組圖，我們應(yīng)不應(yīng)該倡導(dǎo)光盤行動(dòng)?我們今天要講的主題就是“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”（出示主題）思考今天我們這個(gè)主題，與我們教材中哪些內(nèi)容有聯(lián)系？A我國(guó)堅(jiān)持實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，建設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會(huì)。D我國(guó)還處在社會(huì)主義的初級(jí)階段，生產(chǎn)力水平低且發(fā)展不平衡，教育和科技比較落后，社會(huì)主義具體制度還不成熟，不完善。那同學(xué)們我們?cè)诠?jié)約這方面做得怎么樣？有沒(méi)有這樣的行為呢？（出示圖片）慚愧嗎？出示甲乙兩種觀點(diǎn)，學(xué)生思考：事實(shí)上，我們的國(guó)家很多資源還是很緊缺的，為了我們更好地生活以及發(fā)展，我們還是要提倡勤儉節(jié)約。第二，節(jié)儉是世界各國(guó)通行的做法。厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)奢侈浪費(fèi)”倡議書老師們、同學(xué)們：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，建設(shè)節(jié)約型學(xué)校，不僅是全社會(huì)自身發(fā)展的需要，更是每個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任。二、大力宣傳，為建設(shè)“節(jié)約型校園”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是智慧，節(jié)約是責(zé)任，節(jié)約更是境界。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。2．光盤行動(dòng)的積極意義不言而喻，減少浪費(fèi)，同樣也是在創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值。老師介紹光盤行動(dòng)的背景：材料一：2012年11月8日黨的十八大召開后，從中央到地方全國(guó)范圍內(nèi)掀起了狠剎浪費(fèi),遏制“舌尖上的腐敗”之風(fēng)，各級(jí)黨委政府高度重視，給高燒不退的飯局降了降溫。材料三：2012年春節(jié)期間，年貨琳瑯滿目。遏制過(guò)度包裝，不僅是凈化市場(chǎng)、保護(hù)環(huán)境的現(xiàn)實(shí)要求，更是厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的必然舉措。中華民族的發(fā)展史就是一部艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史。G依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。第一，節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們不僅要身體力行，而且還要發(fā)動(dòng)更多的同學(xué)一起參與節(jié)儉的行動(dòng)，因此，我們向全校師生發(fā)出倡議書：勤儉節(jié)約，從我做起，請(qǐng)班長(zhǎng)宣讀倡議書。崇尚節(jié)儉，合理消費(fèi)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，做到身體力行，自覺(jué)杜絕浪費(fèi)行為?！皻v覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由