【正文】 事，認(rèn)識(shí)的同學(xué)都很討厭他。老師從不向別人傾訴自己的辛苦，但他們默默地培育了一代代的國(guó)家棟梁，自己的勞動(dòng)成果布滿天下。，對(duì)其教育是教師的責(zé)任，教育的過(guò)程是一個(gè)啟智、明理、導(dǎo)行的過(guò)程。，快快樂(lè)樂(lè)生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂(lè)自己的人生。感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜…”也不清楚是什么時(shí)候喜歡上這首歌的，只知道在這優(yōu)美的旋律中，我總能憶起她。永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她說(shuō)過(guò)的話。算起來(lái)，我和她并沒(méi)有過(guò)多的交流。那個(gè)時(shí)候，在我看來(lái)，她是個(gè)冷酷無(wú)情的人。不知道有多少個(gè)這樣的日子之后，她找我談話。她講述著少女時(shí)期的故事，講述著因叛逆而付出的代價(jià)，講述著曾經(jīng)失去了很多很多。望著她那兩鬢爬滿的皺紋，一時(shí)間沉默無(wú)語(yǔ)?！扒喑鲇谒{(lán)而勝于藍(lán)”這便是她們最大的愿望。與你同行，我有了良師益友。，才知道您的可貴。還有我的祝福相伴：老師，教師節(jié)快樂(lè)!，您像春蠶，吐盡銀絲。對(duì)你為我付出的辛勞，我無(wú)以為報(bào)，僅祝您教師節(jié)快樂(lè)!，您好嗎?很想您，但請(qǐng)相信：無(wú)論我們身在何方都不會(huì)忘記您———我最親愛(ài)的老師!，送您三束花，一束康乃馨，您像慈母教我做人。走上了輝煌的舞臺(tái)，才知道你的偉大。如果您是那蠟燭，我愿意變成那燈罩，不讓那風(fēng)把您騷擾。愿此短信帶給你，開(kāi)心快樂(lè)與喜悅。，質(zhì)樸無(wú)華。是春雨，潤(rùn)物無(wú)聲。在這第_個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，想遙遙地問(wèn)候一聲:我親愛(ài)的老師，一切安好。大學(xué)，老師代表著一種理解，年少的輕狂不羈他們經(jīng)歷過(guò)，于是也明白。因?yàn)樵谶@個(gè)世界中，除了親情之愛(ài)，還有一種愛(ài)，他們?cè)趲椭愕臅r(shí)候你感覺(jué)不到他在期待你回報(bào)。我們是一杯淡淡的白開(kāi)水，父母是那水杯，用永恒的愛(ài)包容了我的一切，而你們，我的老師則是那家鄉(xiāng)的龍井茶，給了我淡淡的清香永久的芬芳。感恩于你們?cè)谟晏鞛槲覔纹鹨话褌?，陪我走過(guò)坎坷。兒時(shí)的老師，很多年未見(jiàn)，卻依舊像刻石一樣不曾淡去，因?yàn)閻?ài)著，所以記得!兒時(shí)，怕做錯(cuò)事，因?yàn)榕吕蠋熓种械慕瘫?，眼中威?yán)的目光。讓我們的心牽著老師的手，在學(xué)識(shí)和為人的世界里徐徐而行。一心兩手三魂四目五臟六腑七嘴八舌九思十想，全為教書(shū)育人。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，有人就是這樣來(lái)形容您的默默奉獻(xiàn)的精神，在這屬于您的節(jié)日里，我只想說(shuō)一句：老師您辛苦了！祝你教師節(jié)快樂(lè)！親愛(ài)的老師，在人生旅途上，您為我點(diǎn)燃了希望之光，您所做的一切潤(rùn)澤了我的心靈，開(kāi)闊了我的視野。1教師節(jié)到了，送你輕輕的風(fēng)，快樂(lè)如影隨形；送你綿綿的雨，工作生活舒心甜蜜；送你悠悠的云，幸?？M繞心曠神怡；送你皎皎的月，好運(yùn)光輝共搖曳。一直以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，可每次回想在校的日子，想起您的教導(dǎo)，細(xì)雨潤(rùn)物般的，總能讓我淚濕眼眸。以博者為師，長(zhǎng)學(xué)識(shí)；以能者為師，增才干；以仁者為師，修德行；以善者為師，添愛(ài)心。謝謝您，我敬愛(ài)的老師。一支粉筆書(shū)寫(xiě)著生活的點(diǎn)點(diǎn)，兩鬢白發(fā)描繪人生的畫(huà)卷，三尺講臺(tái)滿滿是辛勤的汗水，教師節(jié)來(lái)臨，濃濃的祝福送給你，愿你節(jié)日快樂(lè)，笑容滿面。老師啊，歇歇吧，要愛(ài)惜自己。真心感謝您，祝您教師節(jié)快樂(lè)，幸福綿長(zhǎng)！2鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里——我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您。祝愿天下為師者身體健康，快樂(lè)幸福！我們?nèi)雽W(xué)或是畢業(yè)，您就在那里，不來(lái)不去；我們頑劣或是努力，您都在那里，不離不棄；我們忘記或是掛念，您始終在那里，不悲不喜。是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里。3呵，敬愛(ài)的老師，又到了該祝福您的季節(jié)，可我對(duì)您的思念和感激啊，早浸潤(rùn)在每個(gè)離開(kāi)您的日日夜夜里。祝您教師節(jié)快樂(lè)！下面是關(guān)于教師節(jié)手抄報(bào)好看的內(nèi)容，歡迎閱讀！教師節(jié)手抄報(bào)有關(guān)教師節(jié)的名言教師的職務(wù)是‘千教萬(wàn)教，教人求真’；學(xué)生的職務(wù)是‘千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人’。鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。愚蠢的行動(dòng)，能使人陷于貧困；投合時(shí)機(jī)的行動(dòng)，卻能令人致富?！?chē)爾尼雪夫斯基1一日為師，終身為父?！??！R梭為學(xué)莫重于尊師。2青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期，中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期。有的送賀卡，有的送鮮花，有的送自己親手制作的小手工藝品，而我送的卻是跟同桌合作的卡片和每周一老師專(zhuān)為我開(kāi)的“小灶”——硬筆書(shū)法練習(xí)本。現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)一步了解了書(shū)法的基本知識(shí)，我的字寫(xiě)得更規(guī)范更好看了。您的學(xué)生不賴吧？老師，您一直是我們成長(zhǎng)路上的精神支柱，在我們垂頭喪氣的時(shí)候您讓我們重新找回快樂(lè)；在我們高興的時(shí)候您陪我們一起歡笑；在學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、想像等方面您教給了我們一些連父母也不能傳給我們的經(jīng)驗(yàn)和方法，您就是我們?cè)趯W(xué)校的父母。是您把我們從一個(gè)個(gè)幼稚無(wú)知的孩童培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。漫長(zhǎng)的40分釧過(guò)去了，我們不僅從中得到快樂(lè)，而且還學(xué)到了知識(shí)。根據(jù)我們的言行舉動(dòng)找出我們的薄弱點(diǎn)，然后對(duì)我們進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏。這怎么叫我不感動(dòng)。老師，是蠟燭，他們奉獻(xiàn)了自己，照亮了別人。我祝老師們事業(yè)順利、新年吉祥。老師的愛(ài)，栓塞在紅色的批注里，消磨在半截的粉筆里，軟化在親切的話語(yǔ)里，躲藏在陽(yáng)光的角落里，串通在學(xué)生的心靈里。感恩節(jié)快樂(lè)!。老師，你不是母親，可是在我每一次成功的時(shí)候你比母親更加和藹可親。敬業(yè)愛(ài)生，鞠躬教壇，為每一個(gè)學(xué)生成才竭心盡力。感謝您，老師!1老師真希望還能坐在您的課堂上，再聽(tīng)一次您講的外語(yǔ)課!1天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。笑容，祝福您，親愛(ài)的老師!2多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽(tīng)您的講課，衷心道聲謝謝，用我所有的真誠(chéng)。2一條微信，有如此多的牽掛，只因它承載了濃濃的祝福：親愛(ài)的老師，您辛苦了!九月十日教師節(jié)了，誠(chéng)摯祝福微信攜。3在流星的花園，你是辛勤的園丁。假如你是知道感恩的人，教師節(jié)是你送出感謝的日子!3三尺講臺(tái)，染蒼蒼白發(fā)，桃李滿園，露美美笑厴。雖然您常吵，早已知道為我好。