【摘要】麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子。(打一農(nóng)作物)二、節(jié)奏練習(xí)。農(nóng)民伯伯在田間是怎么勞動的呢？請同學(xué)們用聲音來表示一下4242XXXX|XXXX|XXXX|X0‖
2025-11-08 10:10
【摘要】———?dú)W洲的音樂河音樂巨人音樂神童貝多芬莫扎特鋼琴詩人肖邦歌曲之王舒伯特德國民歌廖乃雄譯配伴奏范唱伴奏范唱簡線譜轉(zhuǎn)換歌曲中平穩(wěn)的旋律
2024-12-12 17:06
【摘要】同學(xué)們好！同學(xué)們好！你能聽出以下片段是出自哪些歌曲嗎？12江蘇民歌《茉莉花》四川民歌《太陽出來喜洋洋》小調(diào)山歌產(chǎn)生于山野勞動中，聲調(diào)高亢、嘹亮，節(jié)奏比較自由。產(chǎn)生于群眾日常生活的休息娛樂、節(jié)慶場合中，音樂充滿了詩情畫意，節(jié)奏較慢。
【摘要】音樂常規(guī)呼吸方法的確立：全體起立，跟老師找到雙手放的位置，放的方式，再跟老師體會吸氣和呼氣的變化，引導(dǎo)學(xué)生自己找到腹部變化的規(guī)律。強(qiáng)調(diào)上音樂課的要求：手平放在腿上，兩腳平放在地上，不要亂動，背要挺直，有利于正確的發(fā)聲。要愛護(hù)音樂書這個朋友。同學(xué)們，你們步入小學(xué)已經(jīng)有兩個月了，高興嗎？那誰能說一說你開學(xué)的第一天是怎樣度過的，
2024-12-11 05:30
【摘要】童年是美好的，它像一幅五彩的畫，描繪出我們絢麗的生活；童年是愉快的，它像一首歌，唱出了我們的幸福和快樂；童年是純真的，它像流動的清泉，映出我們甜美的笑臉。給大家說說它的游戲規(guī)則和最吸引你的地方吧！翻花繩(杭州話：綁綁線)游戲規(guī)則：用一根繩子結(jié)成繩套，一人用
2024-12-11 05:44
【摘要】第三周9/15-9/16總第4課時第二單元《媽媽的歌》第一課時寶寶睡著了一、教學(xué)目標(biāo)1、能夠安靜的欣賞《搖籃曲》，體會搖籃曲的情緒、力度、速度的特點(diǎn)2、能夠用柔和的聲音有表情地演唱《寶寶睡著了》3、感受搖籃曲優(yōu)美抒情、輕柔安寧的意境，并能用動作表現(xiàn)自己
2024-11-28 07:56
【摘要】國標(biāo)本蘇少版小學(xué)音樂五年級上冊教案課題：第二單元愛的旋律主備人：陶麗莉第二單元愛的旋律
2024-11-19 11:36
【摘要】河豎笛練習(xí)（四）返回主頁關(guān)閉瑞士山歌孤獨(dú)的牧羊人幽靜的山谷來和我劃船采集與分享水上音樂愛爾蘭風(fēng)笛水上音樂豎笛練習(xí)（四）（女聲獨(dú)唱）返回主頁關(guān)閉瑞士民歌瑞士山歌孤獨(dú)的牧羊人幽靜的山谷來和我劃船
2025-11-08 02:14
【摘要】動物說話——小學(xué)一年級唱歌課（解決時間矛盾）教學(xué)設(shè)計教學(xué)基本信息課題動物說話學(xué)科音樂學(xué)段低年級一相關(guān)內(nèi)容核心內(nèi)容：表現(xiàn)領(lǐng)域中的演唱輔助內(nèi)容：表現(xiàn)領(lǐng)域中的綜合性藝術(shù)表演相關(guān)內(nèi)容：創(chuàng)作領(lǐng)域中的探索音響與音樂教材書名：義務(wù)教育教科書一年級上冊第6課出版社：人民音樂出版
2024-11-19 17:55
【摘要】主講：殷琳琳兩只小象沂南縣第一實驗小學(xué)象的種類大象小象小象和他的媽媽小象小象有什么特點(diǎn)呀？小象有：長長的鼻子大大的耳朵龐大的身軀珍貴的象牙長長的鼻子大大的耳朵長長的尾巴珍貴的象牙健碩的大腿今天，森林里的小動物們送來了一封信，它們邀請小朋友們到美麗
2024-12-11 05:29
【摘要】第一單元好朋友單元要求：本單元以“好朋友”為題，通過學(xué)唱歌曲《兩只小象》、《打掌掌》，欣賞樂曲《口哨與小狗》、《大白象》，參與集體舞表演，以及“聽一聽，想一想，跟著音樂走一走”等活動，加深學(xué)生對“友誼”的理解，加強(qiáng)學(xué)生之間的互動與交流，使他們獲得更好的人文體驗。單元目標(biāo)：1．能主動參與聽、唱、動的音樂實踐活動，在活動中體會友誼帶來的
2024-11-18 20:04
【摘要】返回主頁關(guān)閉《快樂的音樂娃》木瓜恰恰恰希臘舞曲微笑波爾卡律動阿西里西豎笛練習(xí)（二）返回主頁關(guān)閉（手風(fēng)琴）木瓜恰恰恰希臘舞曲微笑波爾卡律動阿西里西豎笛練習(xí)（二）（手風(fēng)琴）返回主頁關(guān)閉
【摘要】課題:過新年?教材分析?《過新年》是一首歡快、熱烈的兒童歌曲，二四拍，五聲Ｃ宮調(diào)式，單樂段結(jié)構(gòu)。?歌曲采用了漢族民間音調(diào)和秧歌舞的節(jié)奏特點(diǎn)?歌曲中用“咚咚鏘”模擬鑼鼓聲，增添了歡快、熱烈的節(jié)日氣氛，把孩子們喜氣洋洋過新年的歡樂場面描繪得十分生動。學(xué)情分析?小朋友們學(xué)習(xí)認(rèn)真,在學(xué)習(xí)方法上多采用互動式、小
2025-11-08 02:08
【摘要】?
【摘要】XXXX︱XXXX︱XXXX‖XX︱XX︱XX‖X－︱X－︱X－‖X0︱X0︱X0‖|節(jié)奏練習(xí)XXXX︱XXXX︱X
2025-11-08 20:31
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