【摘要】課題畫畫火柴人累計課時教學目標，用簡筆畫的形式進行場景再現(xiàn)用線條畫出心中所想，表現(xiàn)出整體組合能力和求異思維能力教學重難點1.畫畫火柴人的活動場景2.在人物周威添畫景物，使畫面完整教學準備多媒體課件、鉛筆、畫紙、彩筆等畫畫工具課時安排[來源:學§科§網(wǎng)]
2024-11-18 20:17
【摘要】面塑藝術的起源傳統(tǒng)面花精品展傳統(tǒng)面人精品展面花制作方法面人制作方法面塑學習交流隨著時代的發(fā)展，到了明清時期，“面人”工藝
2024-12-11 05:11
【摘要】觀察、感知美麗的自然界，找找、認認其中的色彩。這幅圖中的色彩主要由山的藍色和樹的黃色形成對比。仔細觀察，樹上的顏色是同一種黃色嗎？發(fā)現(xiàn)色彩的多樣性。藍色黃色橘黃色深綠色畫面上黃色的麥茬地、綠色的草地、藍色的天空形成清晰的大色塊分布。葉子在生長過程中顏色會隨著季節(jié)而慢慢地變化，這是春天里嫩嫩的黃綠色。
2024-12-11 05:10
【摘要】身上穿著彩色衣，沒事兒躺在盒子里，美術課上學會用，畫出什么都美麗！小謎語：彩筆人民美術出版社義務教育教科書第一冊第2課第2課看誰涂得更好看認識水彩筆工具：馬克筆認識水彩筆工具：涂色方法：涂色小兒歌小小油畫棒，好玩又神奇。顏色有冷暖，
2024-12-11 04:43
【摘要】學目標：了解月亮變化的自然現(xiàn)象，用擬人的方法畫出心中的月亮。大膽自由的表現(xiàn)自己和月亮的相關故事，能突出繪畫主體。增強熱愛生活、熱愛大自然的情感。教學重點：通過視覺、觸覺、聽覺去感受，使學生們在創(chuàng)造過程中變得更富有創(chuàng)造力。教學準備：課前收集有關太陽的圖片、資料（學生）教學過程：一、激發(fā)聯(lián)想，初步感知。聽《月亮走我也走》童謠，
2024-11-28 15:46
【摘要】人民美術出版社義務教育教科書第一冊第16課你用過哪些用具畫畫？鉛筆、水彩筆、油畫棒……你知道這些作品是用什么畫出來的嗎？砂紙畫砂紙油畫棒刮畫刮蠟紙國畫國畫用具宣紙除了在紙上作畫，你還見過大家一起在哪兒畫畫？他們用的是什么工具？
【摘要】臨河區(qū)中山學校王惠玲手拉手地球村“地球村”“村”是很小的地方，但是隨著科技的不斷發(fā)展，世界各地人民的交流越來越方便，地球仿佛越來越小了，所以人們就親切地稱世界為“地球村”。同時，地球村也有全世界人民不分國籍、種族都能友好相處的含義，地球村讓我們和世界各地的小朋友
2024-12-11 05:44
【摘要】有趣的勺子勺子分為哪些類？飯勺、飯勺兒：裝飯、盛飯用的；湯勺、湯勺子：喝湯時盛湯用的(即湯匙)；炒勺：炒菜用的有柄鐵鍋；掌勺兒：炒菜用的勺子；漏勺：瀝水用的勺子；其他的還有：水勺：裝水、盛水用的；面粉勺：裝面粉、盛面粉用的勺子；谷勺：裝谷、盛谷用的勺子；量勺：測量容積大
2024-11-18 02:51
【摘要】圓的世界試一試，怎樣利用圓形畫出有趣的畫面？生活中有很多圓形的物體，我們要常觀察、常發(fā)現(xiàn)，課下請同學們多收集有關“圓”的知識。
2024-11-17 01:18
【摘要】我不僅比以前長高了，手臂和腿也長了。以前我的手夠不到籃筐，現(xiàn)在我長高了，我的手離籃筐更近了。驚喜以前我坐著腳挨不到地面，現(xiàn)在我長高了，我的腳可以挨到了。驚喜討論：長高給你們帶來了什么驚喜？﹙可以看看大屏幕里有沒有你的驚喜哦！﹚這張畫有沒有體現(xiàn)長高后的變化？為什么
2024-12-11 05:24
【摘要】（湘版）美術一年級上冊第11課數(shù)字王國化妝舞會小朋友們，謝謝你們！我還能怎樣變呢？繪畫彩泥剪貼變變變彩泥繪畫剪貼
【摘要】1234567890一起玩玩“數(shù)字變變變”，看看誰的想法奇，誰的點子多。
【摘要】手工課提示：點擊頁面文字進入下一頁下一頁圖片欣賞下一頁麻雀MáQuè下一頁下一頁下一頁下一頁麻雀的顏色MáQuèDèYánsè下一頁下一頁下一頁鳥頭翅膀身子尾巴
【摘要】田野的色彩TIANYEDESECAI你能說出哪幾種顏色的名稱？有趣的田格子自主學習一6'你能畫出這些有趣的格子嗎？溫馨提示：看書P7，注意近處的格子大，遠處的格子小。大朋友畫的田野自
【摘要】湘版美術三年級上冊：盤泥條執(zhí)教：劉鳳珍執(zhí)教劉鳳珍這個水杯在捏法上與前一個水杯有何不同？水杯杯身是用太空泥一圈圈盤制成的。泥條盤筑的起源泥條盤筑是一種古老的陶瓷成型基本工藝，從我國出土的原始陶器到現(xiàn)代陶藝作品中都能找到它的痕跡。藝術家作品欣賞人物的衣服用（盤）的方式做成的
2024-12-11 05:23
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