【正文】 ，我會更加努力的把本職工作做好，會幫助其他同事把我們公司的風(fēng)控做的更好！謝謝大家！競聘人：張新艷第三篇：崗位競聘競聘演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)同事大家好：今年公司為了調(diào)動員工的積極性，激勵年輕干部全面發(fā)展和健康成長，施行了年輕干部選拔培養(yǎng)工作，給我們年輕人提供了一個極好的鍛煉自己、展現(xiàn)自我的機(jī)遇。四年多來，一直在資本運營部負(fù)責(zé)具體的業(yè)務(wù)工作，積極的配合部門領(lǐng)導(dǎo)從部門設(shè)立，各項制度流程的完善，職責(zé)分工，一直到統(tǒng)貸業(yè)務(wù)、應(yīng)急互助資金業(yè)務(wù)的探索、試點到現(xiàn)在的規(guī)范擴(kuò)大。所做的很多工作都是和企業(yè)打交道，從剛開始的懵懵懂懂到現(xiàn)在的略知一二確確實實學(xué)到了許多，尤其是自身在大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè)與現(xiàn)在所干的職業(yè)不盡相同，以前學(xué)習(xí)電子信息，現(xiàn)在跨行干金融，表面來看確實相差很遠(yuǎn)，但通過這4年的實際工作發(fā)現(xiàn)他們確有一定的相同之處，那就是都需要較高的分析判斷能力和一定的執(zhí)行能力。第三、較強(qiáng)的風(fēng)險防范意識。協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)做好業(yè)務(wù)工作，積極主動的交流信息，相互激勵，團(tuán)結(jié)合作。四年多來，積極配合部長從統(tǒng)貸業(yè)務(wù)入手一直到現(xiàn)在的應(yīng)急互助資金的順利開展做了很多具體工作，不斷地努力使得兩項業(yè)務(wù)運營正常為公司發(fā)展奠定基礎(chǔ)。見于這些體會，在以后的工作中我將繼續(xù)保持這種刻苦的工作態(tài)度，積極主動承擔(dān)起這份責(zé)任，把握機(jī)會，盡心盡力履行好自己的職責(zé)，勝任部門工作，為部門工作服務(wù)。為了履行好部門副部長的崗位職責(zé)，只發(fā)揮部門領(lǐng)導(dǎo)助手的工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要積極主動的查缺補(bǔ)漏，發(fā)現(xiàn)部門業(yè)務(wù)工作的不足，主動提出整改意見和建議。副部長的稱謂不僅是對我們工作的鼓勵，更是對我們年輕人的一份責(zé)任和新的挑戰(zhàn)?，F(xiàn)業(yè)務(wù)工作逐步走向正?；?、程序化，怎樣果斷、準(zhǔn)確的把握企業(yè)發(fā)展中不斷變化的經(jīng)營情況和遇到的問題，有效化解業(yè)務(wù)工作中存在的風(fēng)險，是我現(xiàn)在應(yīng)該重點學(xué)習(xí)的地方。我們要保持這樣愉快的心情投入工作，保持健康的生活情趣，堅定自己的信仰和追求，在遇到困難時百折不回、絕不輕言放棄。這些年來有近10年的時間擔(dān)任班主任，有一半多的時間擔(dān)任備課組長，有近四五年的時間擔(dān)任年級副級主任，現(xiàn)在身兼“兩任三長”，兩任是班主任和副級主任，三長是備課組長、教研組長，還有家長。據(jù)我觀察，和其它部門相比，教研室可謂“門庭冷落鞍馬稀”。換句話說，教研是這個實體的思想和靈魂，它不顯眼，但影響著學(xué)校教育教學(xué)的水平和發(fā)展的可持續(xù)性。我為人處事的三項基本三項基本三項基本三項基本原則原則原則原則是：老老實實做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，開開心心生活。我不敢說我擅長研究，但喜歡是勿庸置疑的。我已在一中工作了12年，假如幸運地更上一層樓，能更多地為一中盡綿薄之力的話，我將依次從以下幾方面展開工作： 一一一一、深入深入深入深入調(diào)研一線教師對教研的態(tài)度和存在問題調(diào)研一線教師對教研的態(tài)度和存在問題調(diào)研一線教師對教研的態(tài)度和存在問題調(diào)研一線教師對教研的態(tài)度和存在問題。為什么會不喜歡呢？是因為不喜歡教研才不喜歡教研室呢？還是因為不喜歡教研室才不喜歡教研？是教研意識淡漠，還是宣傳、組織得不夠多姿多彩？我心中有疑問但沒有結(jié)論，除非經(jīng)過調(diào)查，否則我不能妄加猜測。教研室的功能就在于促成教師教研行為的不斷發(fā)展，從而提高教學(xué)績效。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和分析，開展教學(xué)專題研究，及時反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗，改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量?？傊?，教研和教研文化建設(shè)是一個漫長和艱難的過程。競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措，這一制度的推行，可以促進(jìn)實行人才資源與工作職位的合理配置，有效推動各項工作的發(fā)展。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合，工作雖然較忙較累，但心情舒暢。下面談?wù)劯偁幓A(chǔ)教研室主任崗位的優(yōu)勢和工作設(shè)想。多年來我堅持收集生化學(xué)術(shù)資料，積極參加各級生化學(xué)術(shù)會議和學(xué)術(shù)講座，不斷了解生化領(lǐng)域的新進(jìn)展和新成果，使自己的專業(yè)知識得到進(jìn)一步充實、更新和擴(kuò)展。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做學(xué)生的表率，嚴(yán)于律己，一如既往地堅守崗位，恪盡職守；工作上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，正直謙遜；關(guān)心學(xué)生，師生關(guān)系融洽，“學(xué)高為師，德高為范”，以身作則，用自己的言行影響帶動學(xué)生。在教學(xué)工作中，本人積極鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，更新教學(xué)觀念，努力用新的教學(xué)觀念指導(dǎo)課改，引導(dǎo)學(xué)生廣泛開展豐富多彩的興趣活動，拓展了課內(nèi)外知識，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，取得了良好的教學(xué)效果，在三年中，我所教的語文、歷史曾多次獲得校年級第