【摘要】第8課吹吹打打(第1課時)吹吹打打第1課時設(shè)計(jì)、制作:王楊燕擊鼓說唱俑東漢說唱俑東漢彩繪騎馬吹角陶俑北魏擊鼓舞蹈童俑金吹笛女南宋慶豐收現(xiàn)代關(guān)于吹打樂的歷史
2024-12-12 18:22
【摘要】傳統(tǒng)門飾比較,比較你們能發(fā)現(xiàn)它們的不同之處嗎?中國古代的門制作比較精致,而且采用的是木制材料?,F(xiàn)代的門簡潔,而且材質(zhì)是多種多樣的。門的分類欞星門垂花門中國園林門歐洲門式二.門的結(jié)構(gòu)雖然門的種類繁多,樣式也有所不同,但門的結(jié)構(gòu)一般是相同的。(在中國古代建筑中,門一般包括門頭、門臉、
2024-12-13 10:14
【摘要】人美版五年級美術(shù)上冊第九課剪紙作品裝飾畫中國畫油畫傳說中天歌神乾闥婆和天樂神緊那羅是一對夫妻,乾闥婆在佛國里散發(fā)香氣,為佛獻(xiàn)花,供寶,棲身于花叢,飛翔于天宮。緊那羅是在佛國里奏樂,歌舞,但不能飛翔于云霄。他們一個擅歌一個擅舞,形影不離,和諧恩愛。后來乾闥婆與緊那羅相混合,男女不分,職
2024-12-11 05:15
【摘要】中國名畫家與作品欣賞按表現(xiàn)內(nèi)容可分為山水國畫的分類按表現(xiàn)內(nèi)容可分為山水國畫的分類人物按表現(xiàn)內(nèi)容可分為山水國畫的分類人物
【摘要】第1課走進(jìn)新天地第1課走進(jìn)新天地設(shè)計(jì)、制作:劉智勇吳麗進(jìn)許赟亞嗨!我是喜羊羊今天,我要帶大家參觀美術(shù)館。繪畫廳制作廳體驗(yàn)廳小朋友!你知道哪些繪畫種類?它們都用什么工具來畫畫?水墨畫繪畫廳繪畫廳水粉畫繪畫廳油畫棒、彩色水
2024-11-17 20:35
【摘要】品味漫畫:仔細(xì)觀察并思考:1、拐杖為什么要綁在小樹上面?2、猜猜綁小樹的人,大概是什么年齡,估計(jì)有幾人,你是怎么看出來的,你覺得這些人怎么樣?3、從漫畫中,你感悟到了什么?今后你會怎么做?可貴的扶持鄭辛遙坐
2024-11-17 09:59
【摘要】第7課光榮的獎?wù)?/span>
2024-11-17 02:00
【摘要】同樣是表現(xiàn)夜晚的作品,但兩個畫家用了完全不同的場景色調(diào),你能說一說,兩幅畫帶給你怎樣不同的意境感受?畫家為什么要以藍(lán)色和白色作為畫面的主要顏色?小主角上場啦。這時的畫面和上面的畫相比給了你怎樣不同的感覺?畫中的景色都是畫家根據(jù)生活中的真實(shí)景色畫出來的,為什么我們看到的會那么美?森林里,一束陽光從
2024-11-17 02:01
【摘要】海鹽縣西塘小學(xué)五年級美術(shù)科課時計(jì)劃課題3適合紋樣教時2教師蔣雪華時間教學(xué)目標(biāo)1、欣賞適合紋樣,感受適合紋樣的藝術(shù)特色,了解適合紋樣的不同樣式及構(gòu)成特點(diǎn)2、學(xué)習(xí)適合紋樣的設(shè)計(jì)方法3、通過學(xué)習(xí)、了解適合紋樣在生活中的運(yùn)用,提高美化生活的能力重點(diǎn)難點(diǎn)
2024-11-19 00:38
【摘要】畫音樂一教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)通過色彩的冷暖變化、塊面變化、筆觸變化等方法,表達(dá)節(jié)奏和情感2、了解抽象繪畫作品中的節(jié)奏感和韻律感,提高對美術(shù)作品的表現(xiàn)能力3、通過欣賞音樂、畫音樂、增強(qiáng)審美感受,提高學(xué)生的審美能力二、教學(xué)重難點(diǎn):1、重點(diǎn):如何運(yùn)用點(diǎn)、線、面、色彩等美術(shù)語言表現(xiàn)音樂的節(jié)奏和情緒2、難點(diǎn):如何整體地表現(xiàn)出音樂的情緒基調(diào)三
2024-11-19 00:39
【摘要】義務(wù)教育教科書·美術(shù)五年級上冊第06課看看圖片中有趣的情景,你發(fā)現(xiàn)了什么?由于人的比例縮小了,周圍的環(huán)境變大了,讓我們看到了另一個不一樣的視覺效果。在生活中有很多事物的比例都存在著美感!什么是比例?什么是帶有美
2024-12-11 04:47
【摘要】第9課四季歌(第1課時)春夏秋冬跳返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回
2024-12-11 05:16
【摘要】第2課漢字的創(chuàng)意與設(shè)計(jì)三年級上冊第2課漢字的歷史結(jié)繩記事——用刀子在木竹上刻符號——“倉頡造字”——甲骨文的出現(xiàn)——秦始皇統(tǒng)一文字后篆、隸、行、楷、草書——簡體字甲骨文……甲骨文是刻寫在龜甲和獸骨(以牛骨和鹿骨為主)上的文字,最具象形性,距今大概有三千多年的歷史。篆書……
2024-12-11 05:51
【摘要】第4課生活中的基本形設(shè)計(jì)、制作:劉智勇王建斌你認(rèn)識這些圖形嗎?你在生活中哪些地方見過這些形狀呢?作業(yè)提示請嘗試運(yùn)用不同的基本形,表現(xiàn)身邊的物品或景物。生活物品裝飾圖案時尚飾品
2024-12-11 05:10
【摘要】第15課小小水果店L/O/G/O設(shè)計(jì)、制作:劉智勇王勤玲你喜歡吃什么水果?觀察比較動手做一做水果。將做好的水果擺放在一起??梢試L試多種擺放方法,和同學(xué)玩玩開“水果店”的游戲。欣賞拓展延伸作品欣賞
2024-12-11 05:11