【正文】 從我做起，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，堅決不玩水。立即打電話求助，向大人求助。讓我們行動起來，珍惜生命，防止溺水，快樂上學(xué)，安全回家。”我思來想去，只能說：是安全！是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命，維護(hù)我們生存的權(quán)利。我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。要知道，生命對于每個人只有一次，而生命的控制，往往在于我們自己。每年都有無數(shù)兒童、成人和老人死于溺水。遇溺，先靜下心來，但不要慌，要節(jié)省精力。隨著氣溫的升高，夏季已經(jīng)到來，防溺水逐漸成為學(xué)校安全教育的重點話題。不擅自與他人結(jié)伴游泳。不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。溺水的急救。保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道。第一時間撥打120，聯(lián)系急救中心。同學(xué)們，未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恒不變的基石?！蔽宜紒硐肴?，只能說：是安全！是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命，維護(hù)我們生存的權(quán)利。在現(xiàn)實生活中，這樣的例子不勝枚舉。沒有了“安全”，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。他和他的伙伴們?nèi)ヴ~塘游泳，以消暑。幾分鐘后，兩個同伴找不到小男孩了。當(dāng)他們看到男孩的書包還在魚塘里時，他們打了110報警。如果他們不會游泳，最好不要下水，尤其是在水深的地方。夏天越來越熱了。夏季是安全事故高發(fā)季節(jié)，預(yù)防溺水事故無疑處于重要位置。見到有人落水時，不盲目下水施救或者避而不見，而應(yīng)大聲呼救或報警（110），避免發(fā)生因盲目施救而導(dǎo)致更大的不幸。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果，造成無法彌補的損失。小學(xué)預(yù)防溺水演講稿13近年來，每當(dāng)?shù)搅搜谉峥崾畹南奶?，總有許多喜愛游泳的學(xué)生會不顧學(xué)校的警告，結(jié)伴到各種沒有安全設(shè)施，救護(hù)人員的池塘、海邊玩水嬉戲，由此造成無法挽回的損失，其中尤以農(nóng)村地區(qū)的中小學(xué)生溺水身亡事故最為頻發(fā)，看到這樣的報道，我們總會想起：珍愛生命，預(yù)防溺水。如此慘痛的數(shù)字不禁引起人們的反思，究竟是什么原因造成這一現(xiàn)象的頻繁發(fā)生呢?是學(xué)校、家長缺乏對學(xué)生的安全教育。雖說水是生命之源，但它也蘊含著無盡的危險，可以促使人提前結(jié)束這短暫的生命。一位漁民告訴她們，一個小男孩剛剛在河塘里游泳。她的嘴里還念念有詞，不斷的用毛巾擦拭著孩子的臉頰和手臂。同學(xué)們，我們國家的未來和希望，我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，為自己，為祖國創(chuàng)造有意義的的人生，讓我們行動起來，預(yù)防溺水，珍愛生命！我的演講結(jié)束，謝謝大家！小學(xué)預(yù)防溺水演講稿15今天班會，我們6（2）班開展了“珍愛生命，謹(jǐn)防溺水”主題活動。陳怡霞的介紹很詳細(xì)，先總結(jié)了近十年溺水兒童的數(shù)量，然后逐一講述案例。這節(jié)課結(jié)束的時候，大家都感觸良多。第三篇：小學(xué)預(yù)防溺水演講稿（通用）小學(xué)預(yù)防溺水演講稿范文（通用5篇）演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚、抓蝌蚪，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。如果出現(xiàn)有人溺水，更不要冒然下水營救。當(dāng)自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護(hù)方法：方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊； 方法二：若沒有救護(hù)器材，可入水直接救護(hù)。據(jù)報道2006年8月8日下午2點左右，浙江省余杭區(qū)瓶窯鎮(zhèn)4名少年結(jié)伴在奇坑水庫邊捕魚玩耍，突然“撲通”一聲，其中一名7歲男孩不慎落水，岸邊13歲少年周朝龍毫不猶豫地跳入水中施救，結(jié)果兩人都被無情的河水奪走了生命?！彼摹⑼槟缢笕绾渭本?？同伴出現(xiàn)溺水情況后怎么辦呢？萬一同伴發(fā)生溺水的情況后，切莫貿(mào)然下水救人，應(yīng)馬上呼喊大人搭救。綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍；不撿落入水中的物品；不去河塘釣魚撈魚。五、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師或家長。但不要因為控水而耽誤了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時間；進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩；盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。其實，只要我們在生活中提高安全防范意識，我們的生命將永遠(yuǎn)綻放光彩。據(jù)媒體報道：3月10日下午，在布吉街道雞公山水庫發(fā)生一起幼童溺亡事件，一名8歲男童和伙伴在水庫玩耍“撈魚”時，掉入水庫不幸溺亡。為積極響應(yīng)以“預(yù)防溺水”為主題的“安全教育”活動，創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我在此特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：不在無家長（監(jiān)護(hù)人）帶領(lǐng)下私自下水游泳；不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；不到不熟悉且無安全保障的水域游泳；不到無人監(jiān)管的江河、水塘邊玩耍戲水；在見到有人落水而自己又無能力施救的情況下，不冒然下水救人，要采取大聲呼救及報警等措施。④在游泳中小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的。夏天天氣炎熱，很多游泳者由于缺乏有關(guān)的安全知識，而發(fā)生溺水事故。同日，四川省內(nèi)江市東興區(qū)2名小學(xué)生和1名初中生在東興區(qū)中山鄉(xiāng)下河游泳時溺亡。生命誠然脆弱，難道我們不應(yīng)該好好珍惜嗎？難道我們甘愿讓美好年華與水同逝嗎？同學(xué)們，悲劇不能一演再演，生命更沒有第二次。不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。在溺水者當(dāng)中，有不會游泳的，更多的是會游泳、甚至是水性好的人。從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅決不私自下水游泳。六、掌握游泳的基本常識，學(xué)會簡單防溺水的急救方法，堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救，尋求他人的幫助。水無情，人有情。一開始，婁玲給大家宣傳了預(yù)防溺水的知識。有些就發(fā)生在我們身邊，有些和我們的年齡有關(guān)。很多平時愛一起游泳，一起在河邊玩耍的同學(xué)，警惕性更高，也學(xué)到了很多安全游泳，防溺水的知識。有人這樣形容我們，我們是早晨冉冉升起的初陽，充滿了青春活力，飽脹著蓬勃朝氣，多么快樂，多么美麗！然而，您有沒有想過，在我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁矗吭性娙藛枺骸笆巧?，還是死亡？”也有哲人說：“艱難和困惑是生命的本身。我們之所以歌頌生命，是因為生命是短暫而寶貴的，它屬于我們每個人只有一次。沒有了“安全”，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。在炎熱的夏季，游泳，是廣大小朋友喜愛的體育鍛煉項目之一。在此，我希望大家注意游泳安全，做到以下幾點：不要獨自一人外出游泳，必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中我們要提高安全意識，安全第一，防患于未然。由于我區(qū)境內(nèi)，甌江、宣平港、太平港、好溪流域較長，山塘水庫及建筑挖沙形成的水坑較多，且水情險惡，為使小伙伴們安全度夏，大家務(wù)必做到以下幾點：。、溪流、山塘、水庫、不明水坑邊玩耍戲水。學(xué)習(xí)基本的應(yīng)急自救、救助、報警方法。20xx年3月1日國家教育部基礎(chǔ)教育司就防溺水專門印發(fā)了《致全國中校學(xué)生家長的一封信》，告知家長務(wù)必增強安全意識和監(jiān)護(hù)意識，加強對孩子的教育管理。不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳。二、學(xué)習(xí)防溺水的安全知識和相關(guān)的技能。要學(xué)會自救。在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢? 當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能冒然下水營救，避免手拉手盲目施救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。將溺水人員舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。三、家、校、社區(qū)齊抓共管，密切配合。保障生命、尊重生命是安全教育永恒不變的主題。很難想象沒有水的世界會是什么樣子。每年的新聞中都會出現(xiàn)溺水身亡的事件，在給人們帶來慘痛教訓(xùn)的同時，也讓我們思考應(yīng)該怎樣去珍愛生命，預(yù)防溺水。讓安全的警鐘長鳴在我們心中，珍愛我們的生命，預(yù)防溺水。，又無法靠岸時，應(yīng)立即求救。那天，天氣很熱。他興奮地游向深水。在家里，男孩的同學(xué)把剛才發(fā)生的事情告訴了父母，兩家人的父母趕到了魚塘。在這里，我提醒大家，孩子一定要有父母的照顧。小學(xué)預(yù)防溺水演講稿9教師和學(xué)生：大家好！我今天演講的題目是《珍愛生命預(yù)防溺水》。近年來，中小學(xué)生溺水死亡多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后；大多數(shù)發(fā)生在農(nóng)村地區(qū)；大部分發(fā)生在無人看管的河流、池塘等野生水域；大多發(fā)生在同學(xué)們自己一起玩耍的過程中，有的是一起游泳淹死的，有的是為了救溺水同伴被多人淹死的。堅決做到“四不去”：未經(jīng)家長教師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；對水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫不去。同學(xué)們，我們每個人是家庭的希望，祖國的未來。最后，讓我們共同：珍愛生命，預(yù)防溺水。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍；不撿落入水中的物品；不去河塘釣魚撈魚。對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師或家長。但不要因為控水而耽誤了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時間；進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩；盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。謝謝大家！小學(xué)預(yù)防溺水演講稿11尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！隨著天氣的逐漸炎熱，人們首先想到的解暑方法，那就是下水游泳。學(xué)校那邊，老師發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對時立刻聯(lián)系家長，和老師們一起尋找。電視臺還特別播出了這篇報道，電視里，那個小男孩緊閉雙眼，躺在木板上，黝黑的皮膚顯得格外耀眼，他的母親眼圈紅紅的，蓬頭垢面，臉上有明顯的淚痕。有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金；有人說，生命是一江春水，歷經(jīng)巖險灘，仍奔騰東流；有人說，生命是一顆小樹，經(jīng)歷風(fēng)雨磨難，仍茁壯成長……而我卻說，生命如花，世界因如花的世界而精彩，但有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。據(jù)調(diào)查報告顯示：全國每年有xx萬中小學(xué)生非正常死亡，其中溺水占死亡人數(shù)的百分之四十幾，這血淋淋的數(shù)據(jù)讓人觸目驚心，我們要時刻警醒自己：做到“五不”：不在水邊危險區(qū)域玩耍；不在無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員、無安全保障的水域游泳；不到不熟悉的水域（山塘、水庫、水坑、水池）等處游泳。如果一旦遇到溺水者，不要貿(mào)然下水救人，應(yīng)立即大聲呼救，絕對不能下水營救，及時撥打報警電話110。聽到這則悲劇后，你也許會和我有一樣的感嘆：又是一個溺水事件！的確，近年來“溺水事件”這個可怕的名詞曾多少次響起在我們的耳畔？據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，我國平均每年因溺水死亡的人數(shù)約占正常死亡人數(shù)的50%以上，其中，青少年和兒童更是占了很大比重。農(nóng)村有句俗語：嚇?biāo)滥懘蟮?，淹死會水的。無獨有偶，就在同一天，xx市xx鎮(zhèn)的9名青少年結(jié)伴到xx河洗澡，同樣為了追尋刺激而造成溺水，僅有三人生還?，F(xiàn)在再回首當(dāng)時的情景，仍有“余寒猶厲”之感。畢竟，我們的人生要我們延續(xù)規(guī)劃，我們的家庭等著我們?nèi)?gòu)建，我們的祖國期待我們的奉獻(xiàn)?，F(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié)，暑期也即將來臨，防溺水傷亡必須要引起大家的高度重視。在加強自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，對于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為，要堅決抵制并勸阻。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。謝謝大家！小學(xué)預(yù)防溺水演講稿15各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！有人這樣形容我們，我們是早晨冉冉升起的初陽，充滿了青春活力，飽脹著蓬勃朝氣，多么快樂，多么美麗！然而，您有沒有想過，在我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?？曾有詩人問：“是生存，還是死亡？”；也有哲人說：“艱難和困惑是生命的本身?！吧笔且粋€多么鮮活的詞語！現(xiàn)實生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的心痛？兩個不會游泳的孩子，從游泳池的跳臺滑下去，因為沒有帶救生圈，結(jié)果溺水而死；幾個學(xué)生去旅游，他們不聽工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍，結(jié)果墜山而亡；夜晚，一個學(xué)生在路上，突然轉(zhuǎn)彎，不僅自己被車撞死，而且還連累了別人。這是多么可怕的數(shù)字！生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤；生命之畫卷，需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。在本次活動中，吳家聰副校長向全體學(xué)生作了題為“珍愛生命，預(yù)防溺水”的國旗下動員講話。珍惜生命 預(yù)防溺水20110510 15:53 本站原創(chuàng)玉教網(wǎng)容縣訊近來，天氣越來越熱，炎熱的夏天游泳是學(xué)生們最熱門的活動，與此同時學(xué)生溺水事故極易發(fā)生。讓孩子們掌握一些基本的救助方法。（預(yù)防溺水，珍惜生命20120508 08:49——古田三小開展防溺水專題教育系列活動5月7日，古田三小組織全校師生隆重舉行了“預(yù)防溺水，珍惜生命”專題教育活動動員會。古田三小此次防溺水專題教育系列活動，以學(xué)生的生命安全為出發(fā)點，在校園內(nèi)懸掛“預(yù)防溺水，珍惜生命”的橫幅，并利用黑板報、手抄報宣傳欄等營造濃厚的教育氛圍。領(lǐng)導(dǎo)重視，專題研究。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重點強調(diào)了四個不準(zhǔn)，明確要求中小學(xué)生不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)下到游泳館（池）游泳，不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴去江、河、湖、泊游泳玩耍，不準(zhǔn)到無安全保障和不知水域特征的水庫、池塘、水溝、小溪游泳或戲水，不準(zhǔn)到錢塘江不安全地帶觀潮。全校各班都開展了與防溺水教育的主題班會。學(xué)校也在五一放假前，集中全體學(xué)生，進(jìn)行了專門的安全教育，特別強調(diào)了預(yù)防溺水，提高了學(xué)生的安全