【正文】 學術(shù)部要以“和諧、熱情、求實、拓新”為工作理念，積極引導、服務、協(xié)調(diào)的心態(tài)為全體科大學子服務，用盡可能的資源去組織各種活動，盡可能的調(diào)動每位同學的學習熱情。學習部的一般工作都是圍繞同學們的學習而開展的，其目的是促進形成良好的學習風氣，增強同學生們的學習興趣，學習部的宗旨也是關(guān)注同學們的學習生活，了解同學們的學習思想態(tài)度，做好學校與學生間的橋梁。其主要職能如下： 一． 組織成員由校學生會學術(shù)部部長任組長，副部長任副組長，各院學生會學習部部長任組員，再選其中一員任副組長。十一﹑具體流程：（一）前期準備（1）打印條幅掛于東服（2）活動當天提前準備好所用工具：所貼標簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆。（6）提前聯(lián)系圖書館老師為活動中所捐圖書指導分類﹑貼標簽，以達到預期效果。（4）對前來捐書的學生進行登記，并贈送紀念卡，并在所捐書的扉片上留下“2013屆XX專業(yè)XXX所捐”字樣（5）活動中挑選一人進行攝影留念工作（6）活動中應該應該注意活動場地的秩序。相信每位愛書的同學都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量，而不是把圖書壓在箱底讓它蒙受塵土的腐蝕。附錄二：短新聞為營造良好的學習氛圍，配合讀書月活動，我校大四學生為母校捐書。離開母校前的這段時間里，或許我們都在思考著同樣一個問題，“離校前我能為母校做點什么？”這是發(fā)自我們畢業(yè)生的心聲，也是報答母校的共同愿望。這些不僅讓我們學到了知識，也豐富了我們的閱歷，更是我們一生的財富。提高素養(yǎng)和修養(yǎng)，豐富精神世界。班級 姓名 聯(lián)系電話 圖書分類 數(shù)量 備注附錄五： 捐書人員登記表 附錄六：活動當日學生會干事各時間段無課人員統(tǒng)計表 注意：此表打印時設置為橫向打印活動三：學風建設月系列活動太原科技大學學風建設月之系列活動，主要以“加強學風建設 提高綜合素質(zhì)”為宗旨，全方位考慮到每一位同學都能夠參與進來的一個學習互動活動。此次征文比賽將以“名著鑒賞”為主題。：來稿注意標明學院，專業(yè)、班級、姓名5）參賽方式： 在報名點進行投稿 6）活動流程：1在投稿時間內(nèi)投稿。9）選定一個晚上為頒獎晚會，為獲獎人員頒獎，以資鼓勵。二、活動意義：為了濃厚校園文化藝術(shù)氛圍，豐富同學們的課余文化生活，展示我系新生的青春風采，增強同學們的自信心與榮譽感，我系特舉辦了以“我的大學我做主”為主題的演講展示活動。提前布置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具。確定好主持人。朗誦時間為35分鐘。(2)主持人致辭。(6)評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果【依次由優(yōu)勝獎到一等獎】(7)獲獎人員上臺領(lǐng)獎。二、活動目的：豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，激發(fā)學生的美術(shù)及書法的興趣與愛好，豐富大學生課余生活，提高我校學生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，促進書畫愛好者之間的交流，培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)，為學生活動增添生氣。八、作品要求：1．內(nèi)容：思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。草書、篆書須另附釋文。2）書面通知：大賽通知由短信通知（3）評審團：邀請專業(yè)老師進行評審。本學年學術(shù)部擬進行以下兩方面的活動：活動之一：研究生 “大視野 ” ——跨學科講堂活動：為進一步拓展學術(shù)視野,豐富學術(shù)生活，促進學術(shù)交流，培養(yǎng)科研創(chuàng)新能力。希望在老師的指導和學術(shù)部所有成員的共同努力以及其余部的協(xié)助下，我們的工作能有新的突破與成效！****研究生會學術(shù)部2008年11月10日第四篇：學術(shù)部工作計劃學術(shù)部工作計劃一、英語演講比賽活動介紹：研究生英語演講比賽作為我校研究生學術(shù)節(jié)系列活動之一，旨在強化我校研究生英語演講水平，促進大家對英語學習的興趣，豐富研究生在校的精神文化生活，增進彼此的理解與溝通，同時引起在校研究生對社會熱點問題的關(guān)注，開闊視野?；顒訒r間：暫定于5月份截稿三、“學術(shù)十杰”評選活動活動介紹：北京第二外國語學院研究生“學術(shù)十杰”評選活動，希望通過在學生中評選十位學術(shù)帶頭人，來充分調(diào)動我校包括研究生積極投身于與自身專業(yè)相關(guān)的學術(shù)活動，從而活躍和調(diào)動的二外學術(shù)氣氛。在新的學期開學之際，我部的各項工作也正處于有條不紊的準備中。力爭將本學期的工作推上一個新的臺階。但由于上學期新校區(qū)建設各項工作還在緊鑼密鼓地進行，學院未能有機會邀請較為著名的講師進行高等級講壇。競賽的宗旨是崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)。旨在貫徹落實教育部、財政部關(guān)于實施高等學校本科教學質(zhì)量與教學改革工程，大力推動高校經(jīng)管類實驗教學改革，強化實踐教學環(huán)節(jié)，促進學生的能力培養(yǎng)，使學生在實踐中深入掌握和運用企業(yè)經(jīng)營管理及決策知識，剖析企業(yè)運營過程，提高創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的實踐能力，充分發(fā)揮國家級實驗教學示范中心的示范和輻射作用。同時，電腦文化，或者說是同學們正確對待電腦，使用電腦的文化也在形成。我們想通過借“社團文化建設月”這一契機舉辦這樣的校內(nèi)電子競技比賽，通過迎合同學們的興趣點，既引導同學們正確的對待電腦與電子游戲，又豐富同學們的課余文化生活，增進同學們的友誼和聯(lián)系，體現(xiàn)各團隊之間的競爭精神和集體凝聚力。加強分工，明確責任，將平時的工作分配到每個人，明確責任，加強監(jiān)督，以更好地完成工作。將早晨遲到，晚自習出勤情況檢查工作的完成情況作為評分內(nèi)容的一部分，將評分制度作為監(jiān)督和管理的手段，以督促大家更好地完成工作。因此我們將采取“內(nèi)部培養(yǎng)為主，外部培養(yǎng)為輔”的培養(yǎng)原則，并采取“滾動進出”的方式進行循環(huán)培養(yǎng)。中南林業(yè)科技大學涉外學院團委學術(shù)與競賽部2011年02月15日