【正文】 放松，在為理想而拼搏的過程中感到快樂，在為未來而跋涉的努力里獲取幸福，他用一顆感恩的心來報答辛勤的父母，感謝深愛他的老師和同學?！肮Ψ虿回撚行娜恕?，經(jīng)過她的不懈努力，她終于完成了目標，成為一名優(yōu)秀學生。她正是這樣一直努力著。原本默默無聞的他，在這次期中考試中躍居全班第一名?！安唤?jīng)歷風雨，怎能見彩虹”便是準確地描述了他刻苦的學習歷程。他有一句至理名言：風雨過后彩虹更絢麗，艱難過后意志更堅強。鐘義，男，家住陶河村四組，畢業(yè)于永盛小學，現(xiàn)就讀于鹽池二中八（1）班?！标惲⒅?，男，余坪村八組人，畢業(yè)于余坪小學。本學期轉(zhuǎn)入鹽池二中八（1）班。在本次期中考試中，他憑著堅持不懈、迎難而上的進取精神成為八年級學習排頭兵。張夢群，女，家居石橋驛張坪村一組，畢業(yè)于石橋驛小學，現(xiàn)就讀于鹽池二中八（1）班。她上進心強，能夠為自己的理想而奮斗。雖然曾經(jīng)遭受挫折，但她堅信：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。她積極進取，不甘于落后，她用十足的勇氣面對生活，用百般的努力收獲成功，用千般的熱情追逐夢想。他勤于思索，把攻克一道道難題當成自己追求的快樂，他凝神貫注每一節(jié)課。在學習的舞臺上，他是一匹飛馳的駿馬；在文藝的舞臺上，他的表演，也令人捧腹大笑。課上他勤于思考，積極發(fā)言，他常犧牲時間來用心學習。張彪，男，現(xiàn)就讀于鹽池二中九（1）班。她勤奮好學，善于思考，始終為著自己的理想努力奮斗。自從上初中以來，他成績一直名列前茅。他認為：人生不是一帆風順的，生活中有“花”有“刺”，只有不斷地戰(zhàn)勝困難，才能抵達成功的彼岸。學習上沒有平坦的大道，生命的長河有無數(shù)的礁石險灘，只有不畏艱辛的攀登者才能登上高峰采得仙草。她堅信：愛拼才會贏！馮浩，男，14歲，家住鹽池居委會。錢瑾，女，15歲，家住掇刀區(qū)白石坡關(guān)公大道，現(xiàn)就讀于鹽池二中九（3）班。張銳，男，家住上泉村一組，畢業(yè)于永盛小學，現(xiàn)就任于鹽池二中九（3）班勞動委員。她是一個勤奮好學的學生，在校爭分奪秒，不恥求教，英語成績尤為突出。她將用血一般的熱情，山一般的堅毅，在學海中劈波斬浪，打造出一片屬于自己的藍天！鐘晨光，女，15歲，家住龍泉村六組，現(xiàn)就讀于鹽池二中九（3）班。在努力做好班級工作的同時，他也在勤奮地學習。師德是教師對職業(yè)的終生守望，是對教學技能、教育智慧的不斷積累；師德是教師面對學生成功時露出的欣慰的笑容，是學生困難時鼓勵的眼神和贊許的目光，是學生夢想失落時發(fā)出的鼓舞和召喚；師德是學生離開老師后，能夠在成長的歲月里不斷回憶起的一份美好和眷戀，是融入學生血脈和骨髓的氣質(zhì)與人格。一路走來，一路辛勞，一路芬芳！頒獎詞二：小學師德標兵頒獎詞十年數(shù)字寫春秋，萍水相逢總是緣。三年多來，身體上的不適沒有動搖她堅定的工作激情，工作上的勞頓沒有動搖她努力向前的腳步。頒獎詞四：小學師德標兵頒獎詞這么一位默默無聞的老師，他 年如一日，堅持用真情、真心，關(guān)心、愛護每一位學生，在學生眼里，他不是父親卻勝似父親，他每天到校后，不進辦公室，直接進教室，看看問候?qū)W生。一路走來，一路芬芳，桃李天下，一生回味！師德標兵頒獎詞3因為年輕，他們敢拼，不怕失??；因為年輕，他們敢闖，何懼風雨？！年輕真好，年輕無極限！在我們教育系統(tǒng)，有60%左右的教師都是青年教師。三十年如一日的教海揚帆，讓無數(shù)尋夢者，在漫漫人生路上，收獲生命的真諦。？是誰挑起了整個地球？是誰在教室里激情飛揚？從牛頓到歐姆，從阿基米德到焦耳。為花的盛開，果的成熟，默默地垂著綠蔭，即便人生只是剎那芳華！，道是無晴卻有晴。質(zhì)樸的微笑，如泛起的漣漪，蕩漾心田；厚實的話語，如汩汩清泉，怡人清心。她以歷史的擔當，毫不猶豫的成為班級的舵手，一路踏歌前行，續(xù)寫著傳奇史詩！，巾幗“姚明”挑大梁；四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。面對煩躁雜事，如石上清泉，靜心怡性；面對紛繁咨詢，如春意融融，和風拂面。師德標兵頒獎詞5她，一個熱愛英語和舞蹈的老師，一個熱情而執(zhí)著的人。腳踏實地，服務(wù)好每一位師生，是他的工作追求；有求必應(yīng)，關(guān)注好每一個細節(jié)，是他的工作態(tài)度。細微之處現(xiàn)真情，點滴愛心育學生，這就是綜高部xxx老師的真實寫照！她，曾是我校第一屆成人大專班的班主任。她用愛心和責任叩響了每一位學生的心扉，用耐心和腳步丈量著每一位學生成長的心路歷程，她是學生心靈的守護神，守護著她的學生，引領(lǐng)他們走向美好的未來，讓學生在風雨中不再迷茫。工作中嚴以律己，做到盡職、盡心、盡職。用師愛建立與學生間崇高、無私、和諧的關(guān)系。在二十年的教育生涯里，她始終把工作的責任感放在第一位。作為教師，她潛心教學，以廣博知識潤化學生；作為班主任，她亦師亦友，以點滴愛心溫暖學生；作為年級組長，她以誠相待，以滿腔熱情凝聚團隊。為了讓大家滿意，她努力想得遠一點，看得近一點，干得實一點，做得好一點。功成身不退，您是唯一的一位特級教師班主任；業(yè)精德更高，您勇挑大梁，身正為范。是您，用智慧鍛造不平凡的班級，是您，用熱情點燃不尋常的歲月。您的人生不僅僅有奉獻與付出，更收獲快樂與幸福?；貓笠膊灰欢ǚ堑氖俏镔|(zhì)上的回報，更多的是精神上的、情感上的。解父母各個方面（如：爸爸媽媽的工作是什么？辛苦嗎？爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎？你爸爸媽媽的生日是哪一天）；尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的正確教導，不當面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣；生活節(jié)儉，無浪費現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過高要求父母，做力所能及的家務(wù)，減輕父母負擔；有心事主動和父母說，經(jīng)常與父母聊天（多和父母溝通）；碰到一些比較重大的事情，要和父母商量,征求和認真考慮父母的意見；外出時，在征得父母同意后，應(yīng)把去向和時間告知父母（未成年人保護法）；努力學好各門功課，經(jīng)常主動向父母匯報自己在學校的學習生活情況，不讓父母操心；父母親有做得不對的地方要誠懇的指出（實話實說）。可是總要等到自己受傷后，才知道父母的懷抱是最溫暖的避風港。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。在將來，無論你會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將會用生命的全部向老師致敬?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這份沉甸甸的師愛，有誰能夠掂出它的分量，又有誰能夠真正償還呢？感恩教師，并不需要去做什么驚天動地的大事。因為除了父母，每個人身邊都會有許多朋友，我們應(yīng)該感恩于父母的養(yǎng)育之恩，但是我們同樣也要對同學、朋友懷著一顆感恩的心。我要感恩的人太多太多，老師，父母，同學，朋友。我記憶的窗口里永遠都會記著同學們深情的雙眼，記著同學們會心的微笑?！皭勰愕泥徣恕边@樣的訓導，幾乎在各個文化中都有，這樣的精神在不同社會中的存在形態(tài)卻有天壤之別?？傊⒌陆逃秊樘幚砗萌伺c自然、與社會、與國家的關(guān)系奠定了良好的基礎(chǔ)，沒有這個基礎(chǔ)，未成年人家庭道德教育就成為一句