四年級下冊第二單元同步作文老師我想對你說-預(yù)覽頁
【正文】 然。講臺上你舉起了別人，卻奉獻了自己。你從知識的海洋走來,手捧一掬甘泉,灑下一路汗水,滋潤了我干渴的心田,一種孜孜以求的愿望。老師，我想對您說：您辛苦了!您就象一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮了我們美好的未來，溫暖著我們幼小的心靈。您犧牲休息時間，給我和同學(xué)們合影留念，珍貴的鏡頭永遠珍藏在我的心里。親愛的老師，又是您，讓我很快融入陶莊學(xué)校這個新集體。那年，爸爸媽媽給我買了一雙溜冰鞋，我開心的穿著溜冰鞋溜來溜去。后來，你給我炒了滿滿一碗飯，你自己卻吃昨晚的剩飯，那時，我就知道您給予我的是滿滿的，無法替代的愛。我的高燒，也讓您操碎了心?！边@句名言已流傳千古。歲月匆匆，花開花落，敬愛的老師我忘不了你那諄諄的教誨，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都獻給了你的事業(yè)，對我們傾注了無限期望和心血!你用那汗水澆綠了無數(shù)顆樹，你用心血染紅了千萬朵花，你那精神是我們前進的動力，老師你是偉大的，你桃李滿天下，你被許多歌贊美過、歌頌過。老師我祝愿你桃李滿天下，教育事業(yè)更上一層樓!老師我想對你說篇二老師，您知道嗎?我明白您和同學(xué)們對我的信任，我也知道自己不應(yīng)該考74分，可是，當(dāng)我一次次粗心做錯題時，我恨不得打自己幾個耳光，從那時起，我就暗暗發(fā)誓，我一定要改掉出新這個壞毛病?？荚囄覜]考好，回去告訴父母，他們還罵我，拿我和別人比?？汲龊贸煽兊摹７艑W(xué)了，我真想說一聲“謝謝”，但我一直看著你忙碌的身影，始終沒能說出來。李老師，你就像我媽媽，用愛滋潤著我，你是我心中最好的老師!這就是我想對您說的心里話。”我回到了屋里，心想：我一定要給自己一個表現(xiàn)的機會了，讓你知道我已經(jīng)長大了，不再是小孩子了。那時侯，我剛開始學(xué)寫作文，一寫作文，心里就直犯嘀咕：“作文作文，叫人頭疼！”寫起來總是“東拉葫蘆西扯瓢”！就像一團亂麻，理也理不清。從那以后，我的作文水平大大地提高了。”這句名言已流傳千古。讓我們變得堅強、不甘弱士，做事情的時候，認(rèn)定目標(biāo)、堅持不解、腳踏實地的。到了學(xué)校就晚了?！崩蠋熞宦犃⒖毯?xùn)|獅吼起來，說：“你不用說了，沒做就是沒做??”一些教育我的話劈頭蓋臉的打了下來，我覺得我又可憐有氣憤。十多年來，除了家長，我最熟悉的莫過于老師，每當(dāng)我提起筆，要描繪老師時，卻發(fā)現(xiàn)千言萬語都只是淡淡的墨痕，我想不出任何可以來修飾老師的語句，也沒有任何語句能夠表達我此時此刻激動而興奮的心情，但我希望，我能有最美的語言來表達我對老師崇高的致意，并給予我最最親愛的老師！不是所有的樹都能耐得住干渴，但白樺樹做到了；不是所有的人都能默默無聞，無私奉獻，誨人不倦，但老師也同樣做到了??老師，我想對您說：您的一舉一動，您的舉手投足，時常展現(xiàn)在我的眼前；您的關(guān)心與呵護，一直縈繞在我的腦海中；您與我們相處的每一天，都如昨天一樣歷歷在目。學(xué)習(xí)給我?guī)砹艘恍┞闊?，使我很苦惱。為了這些事我苦惱極了。讓老師每次看到我的作業(yè)都能露出滿意的笑容。我喜歡畫畫，我想將來能夠當(dāng)一名鼎鼎大名的畫家。篇六：老師，我想對你說在我的陽光道路上，有媽媽的呵護，但也少不了老師的關(guān)愛。特別是那個開垮的動作，我們總是做不好?？墒切碌膯栴}又來了，不知道什么原因，突然停電了，不能用現(xiàn)成的錄音機和磁帶。此刻，我覺得老師是那么的和藹可敬?？梢钥吹贸?，曾老師對每一堂課都是作了充分的準(zhǔn)備的。這不，現(xiàn)在我又習(xí)慣了以前在多作業(yè)的空間生活著，少作業(yè)也好，用課余時間來看書，也是有風(fēng)趣的！曾老師，不管您布置多點作業(yè)，還是少些作業(yè)，都無所謂，總之我會做到最好的！當(dāng)老師是我的美好愿望，要問我學(xué)習(xí)哪些老師？當(dāng)然是教了我們?nèi)甑膹埨蠋?，曾老師也是不可缺少的啦！凡是老師，我們都要向他（她）學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的嚴(yán)格、敬業(yè)、和藹┅┅在這里，我想對尊敬的老師說：“長大后，我就成了您！”同時，也祝愿您教師節(jié)快樂！萬事如意、心想事成。您躲在辦公室了哭泣。想想都心寒哪！我和班上幾個同學(xué)有去辦公室看您。不然，您也不會哭的這般哀痛了。我想您當(dāng)時應(yīng)該并沒有聽得
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