發(fā)言稿《踏實做人、用心做事》-預覽頁
【正文】 持旺盛的工作動力。其實檔案工作也很平凡，一輩子堅守這份平凡很不容易，但無論工作大小，我都會珍惜眼前所擁有的，珍惜每一份工作，不給未來留下遺憾。人只有在感恩中，才能不斷成長，只有在珍惜里，才能逐漸走向成功。謝謝！第二篇：用心做事 踏實做人用心做事 踏實做人——如何做人和做事人生道路上，獲得成功是絕大多數(shù)人夢寐以求的事。那些成功的人是從本質工作精益求精做起，逐漸脫穎而出，走向成功之路的。對于現(xiàn)代人來說，“會做人”講的是要有好的人品，有敬業(yè)精神，有協(xié)作精神，有情有義，有擔當。三、成功之道，在以德而不以術，以道而不以謀，以禮而不以權。做人踏實本分，才能獲得別人的尊重，自己也能夠問心無愧。把生活看透、看穿些，把日子看平、看淡些，你就會變得心平氣和，隨遇而安。值得么，需要付出那么大的代價去吵一架么，就沒有更好的方法么？綜上所述，做人做事的一切方法都可以總結為一個字：“度”。本學期，我主要負責學校的后勤管理、安全工作和八年級信息技術課的教學工作，在工作中我愛崗敬業(yè)，恪盡職守，默默奉獻。認真聽課本學期，我認真聽課，向優(yōu)秀的教師學習，并做好聽課記錄，之后又堅持寫聽課反思，聽完林福娥老師的《海燕》一課后，我寫了《我愿做一只高傲的海燕》，聽完王紅心老師的課后，寫了《敞開你的心扉》。②做好日常的后勤管理工作為保護好學校的公物，使其發(fā)揮最大的作用，在學期初、期中和期末組織了三次大的檢查，尤其加強了對畢業(yè)班公物的管理。做好安全管理工作安全重于泰山，安全是學校的生命線。本學期代表全鎮(zhèn)接受區(qū)教育局組織的安全檢查受到了檢查組的好評。這篇教學隨筆很多老師都看過，從中也不難看出我平時上課的點滴。我們綜合辦公室是一個團結的團隊，合作的集體，連續(xù)幾學期被評為“優(yōu)秀科室”。十一放假，學校給孩子布置了假期閱讀作業(yè)，有一天孩子讀著讀著，突然對我說：“媽，您看這個木匠傻不傻??！”于是孩子給我讀了這樣一段故事：有個老木匠向老板遞了辭呈，準備離開他熟悉的建筑業(yè)，回家與妻子兒女享受天倫之樂。他震驚得目瞪口呆，羞愧得無地自容。建造一座房子，是老板交給老木匠的最后一份工作，他欣然答應了。這最后一份工作，原本是老板送給他的一份驚喜，但卻讓這位全國著名的老木匠感到了羞愧，同時也讓周圍的人對木匠有了重新的認識。老木匠手藝高超，為什么出的是粗活？因為他的心思沒有用在工作上，他的漫不經(jīng)心、敷衍了事，決定了他終將糊弄自己。用心做事，就要有責任心，認真做好自己所負責的每一件具體事；用心做事，就要有恒心，咬定目標不放松；用心做事，就要有進取心，勇于與時俱進、開拓創(chuàng)新；用心做事，就要有熱心，真誠熱情地對待身邊的每一個人、每一個服務對象；用心做事，就要有信心，始終保持旺盛的工作動力。其實檔案工作也很平凡，一輩子堅守這份平凡很不容易，但無論工作大小，我都會珍惜眼前所擁有的，珍惜每一份工作，不給未來留下遺憾。人只有在感恩中，才能不斷成長，只有在珍惜里，才能逐漸走向成功。謝謝！第五篇：踏實做人 用心做事(班主任工作總結)踏實做人 用心做事首先感謝各位領導對我的厚愛，給我這樣一個舞臺來展示自己。首先在日常教學中，我擔任兩個班的語文教學，由于水平有限，我必須認真學習，深入研究教法，虛心向前輩請教，經(jīng)過一年多的努力，取得了一些成績。雖然辛苦，但事實證明是值得的。同時語文還有他自身的特點。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚，讓學生即時消化，布置閱讀作業(yè)并及時檢查落實。以人為本，關愛學生，沒有愛就沒有教育。作為基層教師，我們平日所承擔的不僅僅是傳授文化知識，更是要培養(yǎng)具有高尚品德、文明素養(yǎng)、民族精神的未來社會人。學會了做人才能學會做事，做好了人才能做好事。“這是老師說的”，“老師要我們這樣”，“老師不準我們這樣”。在這里，我想特別感謝張校長、冷主任、刁老師、李老師對我的幫助和支持，謝謝你們
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