助學(xué)筑夢(mèng)鑄人主題征文：誰的青春不奮斗-預(yù)覽頁
【正文】 ，她有資格報(bào)考國(guó)防生，她激動(dòng)的和自己的父母說了自己的想法，得到了父母的支持。離開家鄉(xiāng)，離開父母，獨(dú)自到異地求學(xué)，把自己的事情處理的井井有條，現(xiàn)在的她，與當(dāng)初相比，更多了一份自信，一份成熟。面對(duì)未來的挑戰(zhàn)，她準(zhǔn)備好了。中考那年，發(fā)親在外打工從架板上摔了下來，家里用錢很緊，這個(gè)節(jié)骨眼兒上爺爺也病了，一家人頓時(shí)失去了支撐，我的心中充滿了忐忑與迷茫，這樣我上了高中，當(dāng)我第一個(gè)月乘車從百里外的縣城回到家時(shí)，父親不在家，母親說他去干活了，難以想象父親干活時(shí)忍受的痛苦與折磨。于是我更加努力，成績(jī)快速提高，在有人聊天的過程中，我偶然聽到他們說我的智商比他們高，頓時(shí)我想起了不久以前的那個(gè)想法，我笑了，我想了，我得到了。誰的青春不奮斗2013“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”主題征文奮斗曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟。8歲那年，讀小學(xué)二年級(jí)的他打了一筐草去供銷社賣。這個(gè)故事深深地打動(dòng)了小莫的心，他想，我長(zhǎng)大了也要像小種子那樣，飛出大山，飛到天涯海角去！小莫的母親雖說出生于封建家庭可是卻特別支持小莫讀書，小莫也盡可能地去閱讀他所能找到的課外書。08年地震，他心痛不已，在美國(guó)籌集了資金，并在自己以前的中學(xué)設(shè)定了助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金，讓貧困學(xué)生能夠去追逐他們的夢(mèng)想。青春應(yīng)該去追夢(mèng)。他白天帶著村民建設(shè)農(nóng)村，晚上熬夜看著村里群眾反映的有關(guān)村子建設(shè)方面的意見，他不分晝夜，為村子嘔心瀝血。璀璨星光他是一名政治思想課的教授，在課堂上，他向?qū)W生們講孔繁森、焦裕祿等等好人的故事，2008年他注冊(cè)了 “中國(guó)好人網(wǎng)”，他還自己掏了2萬元，又募集了5000元，成立了“好人基金”。但你與其咒罵黑暗，不如點(diǎn)亮一支蠟燭。如今物質(zhì)條件豐富了，人民生活水平提高了，青年人的精氣神不能丟，當(dāng)代青年人更要秉持老一輩革命家艱苦奮斗，不怕犧牲的傳統(tǒng)，把有限的青春投入到無限的為人民服務(wù)的偉大事業(yè)中去，讓自己的青春無悔。記得我初中成績(jī)差，而哥哥成績(jī)卻一直很優(yōu)秀，我一直擔(dān)心考不上哥哥所在的高中，就一直努力學(xué)習(xí)，做題，才把成績(jī)趕上來。我覺得有的事情，你即使做了努力，也許也不會(huì)有收獲，但你卻成了做了準(zhǔn)備的人，而機(jī)會(huì)卻是留給做了準(zhǔn)備的人。雖然沒有了那些華美，但生命依舊蒼勁有力，就要努力為春天孕育那茂盛的華美的花葉第五篇：助學(xué)筑夢(mèng)鑄人:誰的青春不奮斗助學(xué)筑夢(mèng)鑄人范文:誰的青春不奮斗耳畔又回想起了鄭智化的那首水手，水手們趁著自己的青春，乘風(fēng)破浪，在大海中奮斗，實(shí)現(xiàn)著自己的理想。老師的話大部分我已不記得了，但有一些話我還記憶尤深“一個(gè)年輕的小伙子，不要這么早就頹廢了，老師我都快三十了，還要抓住青春的小尾巴再搖曳兩下，你還這么年輕，為什么不努力奮斗一下？”是??！我為什么不奮斗一下呢？我還年輕，我有的是精力。最終，我考上了我們縣里的重點(diǎn)高中。但這些我都忍了，因?yàn)楦咧芯褪且粋€(gè)積累知識(shí)的時(shí)間段，在這段時(shí)間如果不努力學(xué)習(xí)，是很難考上一個(gè)理想的大學(xué)的。還有好多社團(tuán)，由于上高中的時(shí)候一直都在學(xué)習(xí)，很少注重口才能力的鍛煉，在社團(tuán)面試時(shí)非常緊張，很多問題都沒有答好而沒能進(jìn)入心儀的社團(tuán)，不過不要緊，鍛煉的機(jī)會(huì)還很多嗎！只要自己有一顆勇于嘗試的心就一定能獲得輝煌的成績(jī)！趁著十八歲的花季，讓我們努力奮斗吧，創(chuàng)造一個(gè)無悔的青春！
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