創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織措施-預(yù)覽頁
【正文】 格證書。2006年9月，她被授予“昆明市杰出園丁”的光榮稱號(hào)．像這樣不計(jì)個(gè)人得失，默默奉獻(xiàn)的老師在高新一小還有很多很多，他們的事例不勝枚舉．他們以自己熱烈深厚的愛塑造學(xué)生的人格，真正做到了對(duì)孩子微笑一一任何一個(gè)孩子不會(huì)受到冷落和歧視；與孩子交談一一每一個(gè)孩子都能和老師平等對(duì)話；幫孩子明理一一讓每一個(gè)孩子在體驗(yàn)中辨別真、善、美；教孩子求知一一能耐心解答孩子提出的每一個(gè)問題；讓孩子自主一一尊重孩子的意志，張揚(yáng)孩子的個(gè)性；給孩子機(jī)會(huì)一一每一個(gè)孩子的特長都能得到充分展示；為孩子著想一一幫助有特殊困難的學(xué)生完成六年學(xué)業(yè)；替家長分憂一一讓孩子校園生活愉快、安全。擬訂了黨建管理十項(xiàng)制度，將黨員的學(xué)習(xí)、教育教學(xué)、教育科研、業(yè)務(wù)提高以及幫助師生共同進(jìn)步等工作目標(biāo)列入黨員目標(biāo)管理，通過目標(biāo)管理引導(dǎo)黨員和教師“愛教”一一充滿激情、愛崗敬業(yè)、關(guān)注學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、志存高遠(yuǎn)；“會(huì)教”一一尊重科學(xué)、尊重差異，注重效能，探索教育規(guī)律，探索科學(xué)的教育方法，形成科學(xué)的教育過程，找到教育創(chuàng)新的方向；“教好”一一創(chuàng)造適合不同學(xué)生的教育方法，為每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展竭盡全力。支部倡導(dǎo)“賞識(shí)教育”，關(guān)注每一個(gè)孩子的發(fā)展，運(yùn)用多元智能理論開展多元評(píng)價(jià)，肯定每一個(gè)孩子的成長，讓學(xué)生在經(jīng)常性的成功體驗(yàn)中樹立自信，感受自己生命的價(jià)值，從而熱愛生命、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活。漸漸地，他找回了自信，并且成為學(xué)校足球隊(duì)的一名主力隊(duì)員．在成功與自信中，他的集體榮譽(yù)感逐漸得到增強(qiáng)、改掉了壞毛病，學(xué)習(xí)成績也得到了提高．目前，支部38名黨員，根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際都選擇、落實(shí)了“導(dǎo)優(yōu)幫輔”的對(duì)象，建立起定期談話的機(jī)制和導(dǎo)優(yōu)幫扶機(jī)制．通過全體黨員的不懈努力，許多后進(jìn)學(xué)生有了明顯的改變．高新一小是一所新學(xué)校，年輕教師多，學(xué)校教師的平均年齡32歲，青年教師占全校教師總數(shù)的85％以上。金校長結(jié)對(duì)的青年教師王云潔同志在她的幫助下不僅光榮加入了中國共產(chǎn)黨，而且被評(píng)為“昆明市學(xué)科帶頭人”；趙紅艷老師結(jié)對(duì)的青年教師趙熠同志也光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，被評(píng)為“云南省優(yōu)秀輔導(dǎo)員”；李玲老師結(jié)對(duì)的青年教師詹蕊被評(píng)為區(qū)教壇新秀，參加五華區(qū)說課競賽獲一等獎(jiǎng)、參加西南地區(qū)第二屆課堂教學(xué)競賽獲二等獎(jiǎng)，多次承擔(dān)參觀接待上課任務(wù)受到廣泛好評(píng)，成為了學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)骨干，政治上也積極要求進(jìn)步，發(fā)展為入黨積極分子。學(xué)校的任何一項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中我們都注意體現(xiàn)黨帶團(tuán)、團(tuán)帶隊(duì)，把科學(xué)發(fā)展落實(shí)到每個(gè)教育教學(xué)活動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn)了教師和學(xué)生的科學(xué)發(fā)展。學(xué)校先后被命名為云南省一級(jí)示范學(xué)校、全國少年兒童消防教育示范學(xué)校、云南省德育工作先進(jìn)集體、云南省教育科研實(shí)驗(yàn)學(xué)校，還獲得高新區(qū)先進(jìn)基層黨組織等180余項(xiàng)區(qū)級(jí)以上集體榮譽(yù)，1800余人次的教師在教育、教學(xué)等方面獲獎(jiǎng)，3790多人次的學(xué)生在各類競賽中獲得獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量得到家長的認(rèn)可和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)．三、業(yè)務(wù)做示范，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，打造高紊質(zhì)黨員教師隊(duì)伍學(xué)校黨支部始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以黨員素質(zhì)提高為龍頭，不斷探索構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的新思路、新方法。加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、黨員教育管理、基層組織建設(shè)、民主政治建設(shè)，積極創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織，到2012年創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)結(jié)束、黨的十八大召開時(shí)，全鎮(zhèn)“五個(gè)好”基層黨組織比例達(dá)到90%以上，“五個(gè)模范”優(yōu)秀黨員達(dá)到90%以上；加快產(chǎn)業(yè)聚集，進(jìn)一步提升印裝工業(yè)園區(qū)、高新工業(yè)園區(qū)建設(shè)水平。今年以來，州黨委宣傳部黨支部要求各黨員，認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)，埋頭苦干，開拓創(chuàng)新，履行黨章規(guī)定的義務(wù)。扎實(shí)肯干，求真務(wù)實(shí)，無私奉獻(xiàn)，發(fā)揮黨員的主觀能動(dòng)作用，提高工作工作本領(lǐng)，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。黨的先進(jìn)性不光是體現(xiàn)在共產(chǎn)黨員個(gè)人，更重要的是要充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作
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