【摘要】西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.進(jìn)一步了解統(tǒng)計(jì)表和三種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),并能根據(jù)實(shí)際需要選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖來(lái)表示數(shù)據(jù)和反映情況,能利用統(tǒng)計(jì)圖的特征獲取有用的信息。2.體會(huì)數(shù)據(jù)對(duì)決策的作用,體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的價(jià)值。小學(xué)快畢業(yè)了,回顧我們6年來(lái)的變化,該多有意思。我們學(xué)到了不少知識(shí),懂得了許多道理。贊成我們先來(lái)回顧一下身高的
2024-11-29 12:32
【摘要】條形統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(1格表示多個(gè)單位),能用條表統(tǒng)計(jì)圖直觀、形象地表示數(shù)據(jù)。1格表示1個(gè)單位到1格表示多個(gè)單位的過(guò)程,并能對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、解釋,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)觀念。1格代表多少個(gè)單位合適,滲透具體情況具體分析的思想。姓名小紅小芳小奇踢毽數(shù)(下)
2024-12-04 17:05
【摘要】扇形統(tǒng)計(jì)圖西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)了解扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)、意義、作用;會(huì)看扇形統(tǒng)計(jì)圖,會(huì)制作扇形統(tǒng)計(jì)圖,會(huì)分析。如果你是體育委員,準(zhǔn)備組織全班同學(xué)去觀看一場(chǎng)球類比賽,為了吸引盡可能多的同學(xué)參與,你會(huì)組織觀看什么比賽?最喜歡的球類活動(dòng)數(shù)據(jù)來(lái)源:光明中學(xué)初一(1、2)班32
2024-12-13 11:57
【摘要】扇形統(tǒng)計(jì)圖西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),會(huì)看圖分析其中的有關(guān)數(shù)據(jù)和信息,歸納出扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是反應(yīng)整體量和部分量之間的關(guān)系。,學(xué)會(huì)利用算圓心角的度數(shù)和按份數(shù)來(lái)繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖。填空:和橋村1997年種糧食作物84公頃,棉花24公頃,油料作物12公頃,總種植面積是()
2024-11-11 06:19
【摘要】西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、側(cè)面和高,掌握?qǐng)A柱的基本特征,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。2.提高同學(xué)們觀察、操作、分析和概括的能力。,掌握研究立體幾何的一般方法,豐富其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極體驗(yàn)。茶葉這些物這體的形狀是什么?它們都是圓柱體。導(dǎo)入茶葉圓柱體的幾何圖形底面底面大小
2024-11-17 00:33
【摘要】知識(shí)回顧你知道的統(tǒng)計(jì)圖有哪幾種?條形統(tǒng)計(jì)圖(可以直觀的反映各部分?jǐn)?shù)量的多少)扇形統(tǒng)計(jì)圖(可以看出各部分與總部分的關(guān)系即百分比)折線統(tǒng)計(jì)圖(反映出數(shù)據(jù)的變化情況)制作扇形圖的步驟?將數(shù)據(jù)分組整理,列出統(tǒng)計(jì)表?分別計(jì)算各部分在整體中所占的百分比?分別計(jì)算各部分相應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)?用
2024-12-29 21:29
【摘要】統(tǒng)計(jì)與概率第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第117~118頁(yè)例1,第119頁(yè)課堂活動(dòng),練習(xí)二十三的第1~4題。教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的統(tǒng)計(jì)的初步知識(shí),加深學(xué)生對(duì)統(tǒng)計(jì)的意義及其應(yīng)用的理解。2.培養(yǎng)學(xué)生會(huì)看、會(huì)分析、會(huì)制作簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)圖表的能力和綜合運(yùn)用統(tǒng)計(jì)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情景,引入課題
2024-11-28 09:47
【摘要】扇形統(tǒng)計(jì)圖楊立教學(xué)目標(biāo)?,會(huì)制作簡(jiǎn)單的扇形統(tǒng)計(jì)圖。?,認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖,了解扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用。?,從中獲取有效信息,體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。種類攝入量/克油脂類50奶類和豆類450魚(yú)、禽、肉、蛋等類600蔬菜和水果等類900谷
2024-11-11 12:36
【摘要】統(tǒng)計(jì)活動(dòng)教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第70~72頁(yè)例1,第72頁(yè)課堂活動(dòng)及練習(xí)十六。教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步了解統(tǒng)計(jì)表和三種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),并能根據(jù)實(shí)際需要選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖來(lái)表示數(shù)據(jù)和反映情況,能利用統(tǒng)計(jì)圖的特征獲取有用的信息。2.體會(huì)數(shù)據(jù)對(duì)決策的作用,體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn)根據(jù)實(shí)際需要選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖來(lái)表示數(shù)據(jù),并
2024-11-19 13:09
【摘要】統(tǒng)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】教科書(shū)第117~118頁(yè)例1,第119頁(yè)課堂活動(dòng),練習(xí)二十三的第1~4題。【教學(xué)目標(biāo)】1.通過(guò)復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的統(tǒng)計(jì)的初步知識(shí),加深同學(xué)們對(duì)統(tǒng)計(jì)的意義及其應(yīng)用的理解。2.培養(yǎng)同學(xué)們會(huì)看、會(huì)分析、會(huì)制作簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)圖表的能力和綜合運(yùn)用統(tǒng)計(jì)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。【教學(xué)過(guò)程】一、創(chuàng)設(shè)情景,引入課題教師:同
【摘要】條形統(tǒng)計(jì)圖第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(西南師大版)四年級(jí)(下)第116~117頁(yè)例1、例2,第118頁(yè)課堂活動(dòng)及練習(xí)二十五中相應(yīng)的練習(xí)題。教學(xué)目標(biāo)11格表示多個(gè)單位),能用條形統(tǒng)計(jì)圖直觀、形象地表示數(shù)據(jù)。23教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課教師:請(qǐng)把你課前收集到的我校冬運(yùn)會(huì)中
2024-11-18 16:16
【摘要】條形統(tǒng)計(jì)圖【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(西師大版)四年級(jí)(下)第136頁(yè)條形統(tǒng)計(jì)圖和第140頁(yè)的相關(guān)內(nèi)容。【教學(xué)目標(biāo)】,讓學(xué)生再次認(rèn)識(shí)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖產(chǎn)生的必要性。,發(fā)展學(xué)生的統(tǒng)計(jì)觀念,能運(yùn)用統(tǒng)計(jì)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。,能運(yùn)用求平均數(shù)的方法解決生活中的實(shí)際問(wèn)題?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】,發(fā)展學(xué)生的統(tǒng)計(jì)
2024-11-18 19:35
【摘要】條形統(tǒng)計(jì)圖第2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(西南師大版)四年級(jí)(下)第121~122頁(yè)例3,課堂活動(dòng)第1題以及練習(xí)二十六第1題。教學(xué)目標(biāo)1簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)圖中的共有信息,理解和經(jīng)歷復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的制作過(guò)程,能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提出并回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題以及進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析。2察的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn)理解
【摘要】統(tǒng)計(jì)與概率第2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第119~120頁(yè)例2和第121頁(yè)課堂活動(dòng),練習(xí)二十三的第5~7題。教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)復(fù)習(xí)使學(xué)生能進(jìn)一步熟練地判斷簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性。2.通過(guò)復(fù)習(xí)使學(xué)生能熟練地用分?jǐn)?shù)表示事件發(fā)生的概率,并且會(huì)用概率的思維去觀察、分析和解釋生活中的現(xiàn)象。3.通過(guò)復(fù)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步感受、了解數(shù)
【摘要】條形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)內(nèi)容:教材第(116—118頁(yè))例1、例2及相關(guān)練習(xí)題教學(xué)目標(biāo):,能用條形統(tǒng)計(jì)圖直觀、形象地表示數(shù)據(jù)。、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的過(guò)程,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)能力。,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的價(jià)值。教學(xué)重、難點(diǎn):進(jìn)一步增強(qiáng)統(tǒng)計(jì)意識(shí),發(fā)展學(xué)生的統(tǒng)計(jì)觀念。教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)過(guò)程:一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué):