【正文】 大小發(fā)生相應(yīng)的變化，用于操練單詞。 dance with cards游戲說(shuō)明：教師手持卡片，學(xué)生根據(jù)教師手中卡片的變化做出相應(yīng)的舞蹈動(dòng)作，可用于單詞的操練 play on the seesaw游戲說(shuō)明：教師與學(xué)生操練單詞，但學(xué)生與教師做出相反的動(dòng)作。(play basketball)游戲說(shuō)明：講到basketball時(shí)表演投籃。 找寶藏(hide and seek)游戲說(shuō)明:游戲之前先讓學(xué)生把眼睛閉好,然后把要找的單詞藏起來(lái),讓學(xué)生去找,并連說(shuō)三次(where is the handkerchief)游戲說(shuō)明:讓學(xué)生站一圈并蹲下,老師圍著學(xué)生轉(zhuǎn)并一起說(shuō)單詞，句子,老師把準(zhǔn)備好的手帕輕輕放在學(xué)生后面,一圈之后學(xué)生沒發(fā)現(xiàn),就要說(shuō)句子/ 單詞,然后回到座位上(guess and say)游戲說(shuō)明找小朋友到前面，背對(duì)著同學(xué)拿單詞卡，老師來(lái)猜，猜對(duì)了，同學(xué)一起讀；猜錯(cuò)了，同學(xué)一起告訴老師。被分開的同學(xué)比賽說(shuō)單詞，看誰(shuí)說(shuō)的快。若拿著糖果的同學(xué)沒能拼出此單詞的字母。(where is the bomb?)游戲說(shuō)明:老師準(zhǔn)備20左右個(gè)乒乓球，其中半數(shù)表明是炸彈?？茨慕M能最先拼出完整的句子，就像郵遞員要把每封信正確的送到每一家一樣，其余學(xué)生在下面說(shuō)句子，此游戲適合句子操練。在老師下口令后快速旋轉(zhuǎn)，最先說(shuō)出對(duì)方卡片單詞的同學(xué)獲勝。(baby baby I love you)游戲說(shuō)明:學(xué)生于前圍成一個(gè)圈，聽老師指令，老師說(shuō)“ONE”學(xué)生獨(dú)自站立并說(shuō)詞一次；“TWO”兩個(gè)學(xué)生抱在一起，說(shuō)辭兩次，依次類推。(catching the fish)游戲說(shuō)明:兩個(gè)人搭起一個(gè)大網(wǎng)，然后6人站成一列，學(xué)生一起說(shuō)這個(gè)句子，一旦教師說(shuō)stop的時(shí)候，兩個(gè)學(xué)生馬上把這個(gè)大魚扣上，并要求其回答問(wèn)題。(face to face)游戲說(shuō)明:一起拍手唱歌或放音樂，兩個(gè)圈分別朝相反的方向移動(dòng)。）把五件不同顏色的物品放成一排。老師在一旁當(dāng)裁判。石頭剪刀布游戲一邊說(shuō)單詞一邊玩游戲，最后輸?shù)男∨笥岩诙嗾f(shuō)幾遍單詞。這個(gè)游戲的使用可以讓小朋友們上課注意聽講。小朋友一邊說(shuō)句子一邊用手勢(shì)作個(gè)漢堡飽。老師將所學(xué)單詞寫在卡片上，一張一張展示，每次展示時(shí)，第一個(gè)先讀出來(lái)單詞的小朋友可以向前走一步，看誰(shuí)先回到“家”(relay race)游戲說(shuō)明:將小朋友分成較為平均的兩組。(jump and say)游戲說(shuō)明:一邊說(shuō)單詞一邊用力跳，用頭去碰老師的手 86．跑賽(run fast)游戲說(shuō)明:兩人從一起跑，邊跑邊說(shuō)單詞，先拍到老師手的人為勝 87．爬山(climb the mountain)游戲說(shuō)明:兩組誰(shuí)的聲音大誰(shuí)爬的就高 88．警察抓小偷(policeman and thief)游戲說(shuō)明:老師當(dāng)警察，閉上眼睛，然后大家邊說(shuō)單詞邊圍著老師走，然后老師隨便摸一個(gè)小朋友的頭，他讀一遍單詞，然后繼續(xù)大家一起，老師來(lái)猜是誰(shuí)89．POSE王游戲說(shuō)明:用于操練單詞和句子。每人說(shuō)一個(gè)單詞，最后一個(gè)人說(shuō)整句話。如果是哭臉，則把所有的單詞都讀一遍。每組各出一個(gè)人站在鋪開的報(bào)紙上，搶讀單詞。游戲開始，第一位學(xué)生說(shuō)一個(gè)字母(如：B)第二位學(xué)生在后任意加上一個(gè)字母(如：BE)然后依次進(jìn)行(如B?BE?BEX?BEXG?BEXGL?)，說(shuō)錯(cuò)了就被淘汰，說(shuō)得多而準(zhǔn)確的小組為勝。我們四年段有吹乒乓球比賽、猜字謎、端乒乓球跑、搖呼啦圈、幽幽球比賽、踢毽子比賽、夾珠子??早晨，我早早就起床，今天天氣非常晴朗，我的心情也非常好。游園活動(dòng)開始了，我和副班長(zhǎng)是猜字謎的負(fù)責(zé)人。游園活動(dòng)結(jié)束了，老師在班里講事情，我不在班級(jí)里，我到一樓大廳去看書、買書，然后就到食堂去吃飯了。“六一”兒童節(jié)就這樣過(guò)去了，說(shuō)是快樂的六一兒童節(jié)，其實(shí)也并不是很快樂，有悲有喜，還說(shuō)得過(guò)去。快到我了，我先看一下有幾個(gè)格子，我就跨幾次，到我了，我戴上睡覺的眼罩，突然眼前一片漆黑，我照剛才數(shù)的數(shù)字，跨了五次半，然后只聽“咚”又聽“鏘”的一聲，我把鑼和鼓都敲了一次，王老師在我的游園活動(dòng)的紙上寫上一等(也就是3分)。我們又來(lái)到6班，6班是乒乓球，就不知道這個(gè)班就特別難等，我的兩條腿都快斷了，終于到我和陳婷婷了，我走的很慢，深怕自己的“小生命”“死”掉了，結(jié)果，死掉了1次，因?yàn)檫€是3分，所以我比較放心，但是我要把乒乓球放桌上的時(shí)候，突然掉了，但以今碰到桌上了，我以為沒事，可阿姨就給我了2分，我恨不得那只紅筆在上面加上一撇，那樣就三分了!，今天真開心，真希望每個(gè)星期都有游園活動(dòng)。游戲二：珠行千里（夾玻璃球）游戲道具：玻璃球50粒、筷子10雙、圓盤4個(gè)、紙杯15個(gè)、秒表。游戲玩法：玩家站立在指定位置，將飛鏢射中畫中的貼紙（人與畫距離三米）。游戲玩家要求：在30秒內(nèi)“搬運(yùn)”2粒兵乓球。（兩桌子距離3米，兩人距離1米，）1分鐘內(nèi)達(dá)到8個(gè)者即可獲得獎(jiǎng)品獎(jiǎng)品：掛件一個(gè)獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：掛件100個(gè)注：至少需要3名工作人員，2張桌子、2架雨棚，1個(gè)紙皮垃圾箱。道具：長(zhǎng)木板2條，綁腳帶6條。獎(jiǎng)品: 鴨子。游戲四：“穩(wěn)坐泰山”規(guī)則：6人一起拔河，6個(gè)人圍成圓圈，坐在座墊上, 各自捉住自己的一端，工作人員發(fā)信號(hào)后即可開始拔河，必須坐好, 出了座墊或放開繩子的人就淘汰，最后留下來(lái)的得勝?？勺詭~具和魚餌，也可用公共釣具。道具：畫板、牛正面圖片、紙板牛角。獎(jiǎng)品:優(yōu)勝獎(jiǎng)獲得2張獎(jiǎng)卷，紀(jì)念獎(jiǎng)獲1張獎(jiǎng)卷。每三人一組比賽，最快到達(dá)終點(diǎn)的獲勝。主要形式：用紅色的小燈籠渲染出熱鬧的氣氛，將五顏六色謎字條語(yǔ)懸掛在周圍，讓參與者拿著謎語(yǔ)字條在工作人員處對(duì)謎底，答對(duì)者獲獎(jiǎng)券一張。（打一字）謎底：王一減一不是零。1空腹是否能吃柿子？答：不能。固態(tài)的二氧化碳是指？答：干冰最早發(fā)現(xiàn)地球磁偏角的中國(guó)科學(xué)家是？答：沈括。當(dāng)發(fā)生日食時(shí),太陽(yáng)、地球、月球三球中處于中間位置的是？答：月球。第五篇：物理游園游戲（范文模版）物理游園游戲活動(dòng)內(nèi)容：這里有五塊磚請(qǐng)?jiān)诓贿M(jìn)行計(jì)算的情況下，把它們壘疊起來(lái)，要求最上面一塊磚的俯視投影不與最下面的一塊的底面重合，疊放時(shí)每塊磚只能縱向安置，而不允許縱橫交錯(cuò)。參與者只看鏡子而不準(zhǔn)看手（看手當(dāng)違規(guī)失?。覍懙拿謴溺R子上。勝利一方獲兩枚印花。按要求投入所給的3枚硬幣，則為成功，獲得印花一個(gè)。注:乒乓掉地后重頭再來(lái)。（比賽）游戲規(guī)則：兩個(gè)同學(xué)合作，一分鐘之內(nèi)夾到30個(gè)為成功，每人獲一枚印花。游戲1“彈指神功”游戲規(guī)則：參與者每人8枚硬幣，將其中七枚疊在一起，剩下的1枚做子彈，凡能在1分鐘的時(shí)間內(nèi)把這7枚硬幣從下到上逐一射出來(lái)的視為挑戰(zhàn)成功，可獲印花一枚。