【正文】 大學(xué)校園內(nèi)也擁有藝術(shù)表演設(shè)施、零售店、食品店，以及加拿大最古老的大學(xué)美術(shù)館麥金托什美術(shù)館。該大學(xué)首先創(chuàng)辦的4個(gè)系為藝術(shù)、神學(xué)、法學(xué)及醫(yī)學(xué)。1965年韋仕敦大學(xué)開始引領(lǐng)世界風(fēng)動(dòng)工程，擁有世界第一個(gè)3D風(fēng)動(dòng)實(shí)驗(yàn)室WindEEE，曾為世貿(mào)中心、希爾斯大廈、臺(tái)北10雅加達(dá)塔等世界著名建筑進(jìn)行測(cè)試。西安大略大學(xué)現(xiàn)今的名譽(yù)校長(zhǎng)為亞瑟院系設(shè)置西安大略大學(xué)下設(shè)3個(gè)學(xué)院，12個(gè)科系，2個(gè)教學(xué)醫(yī)院及3個(gè)附屬研究所。西安大略大學(xué)三大立足于本科教育的大學(xué)學(xué)院：休倫大學(xué)學(xué)院（Huron University College，1863年建立，信仰英國(guó)國(guó)教，包括英國(guó)國(guó)教神學(xué)院)、布雷舍爾大學(xué)學(xué)院（Brescia University College，1919年建立，信仰天主教，加拿大唯一大學(xué)等級(jí)的女子學(xué)院)，國(guó)王大學(xué)學(xué)院（King39。在20世紀(jì)初葉，英屬哥倫比亞大學(xué)、皇后大學(xué)、麥克馬斯特大學(xué)和阿爾伯塔大學(xué)在學(xué)界取得巨大的進(jìn)步，也躋身世界百強(qiáng)。藝術(shù)和人文科學(xué)專業(yè)排名第163位；技術(shù)專業(yè)排名第182位。加拿大研究信息資源公司(Research Infosource Inc.)國(guó)家大學(xué)排名第9位。班廷爵士，1923年諾貝爾化學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者，胰島素的發(fā)現(xiàn)者，UWO教師；陳馮富珍，現(xiàn)任世界衛(wèi)生組織總干事，前香港特別行政區(qū)政府衛(wèi)生署署長(zhǎng)；等等。曾在20022006年擔(dān)任UWO理論與批評(píng)中心主任，19972005年擔(dān)任“國(guó)際比較文學(xué)協(xié)會(huì)”的會(huì)刊《文學(xué)研究》（Literary Research）的主編。新生介紹周以及畢業(yè)生返校是最熱門的活動(dòng)。 Association)，日本學(xué)生聯(lián)盟(Japanese Student Association)，阿拉伯學(xué)生聯(lián)盟(ASA)等國(guó)家地區(qū)性質(zhì)社團(tuán)。約翰UWO擁有加拿大唯一兩支大學(xué)生軍樂隊(duì)之一的西安大略野馬樂團(tuán)。三、學(xué)術(shù)上的收獲學(xué)習(xí)進(jìn)修的課程在UWO訪學(xué)期間，經(jīng)任課教師的允許，在秋季學(xué)期（fall term）旁聽了“現(xiàn)代語言與文學(xué)系”的C227。ilescu教授的Fundamentals of Comparative literature 2(CL 9502)以及James Miller教授的Circles of Sustainability: Literature and Environmentalism（CL9696B）等課程。與此同時(shí)，完成《永無止境的靈魂之旅：》的部分章節(jié)的寫作，撰寫約3萬字書稿。查克馬發(fā)起并主持，旨在就當(dāng)代最受關(guān)注的話題和觀點(diǎn)展開討論，邀請(qǐng)加拿大國(guó)內(nèi)或國(guó)際知名學(xué)者主講，在UWO校內(nèi)產(chǎn)生過重大影響，本人從中受益良多。這種學(xué)術(shù)交流活動(dòng)促進(jìn)了彼此的溝通和了解，傳播了中國(guó)本土的學(xué)術(shù)話語。四、回國(guó)后如何將訪學(xué)期間的收獲運(yùn)用到教學(xué)、科研中在歸國(guó)以后，擬將自己訪學(xué)期間的收獲充分利用到教學(xué)和科研中，主要設(shè)想如下：，凝練團(tuán)隊(duì)的科研方向，跟蹤國(guó)外同類研究的動(dòng)態(tài)。2016年4月28日第四篇：公派出國(guó)留學(xué)總結(jié)公派留學(xué)英國(guó)總結(jié)本人陶慶，男，漢族，新疆大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院教師。學(xué)習(xí)期間，我主要從事康金勝博士研究項(xiàng)目所涉及的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在企業(yè)界的應(yīng)用，通過光學(xué)動(dòng)作捕捉技術(shù)，利用高速攝像機(jī)配合Evart、JACK等商業(yè)軟件研究人體動(dòng)作情況，分析實(shí)驗(yàn)獲得的人體部位之間的角度、所受壓力、力矩等數(shù)據(jù)，測(cè)試企業(yè)產(chǎn)品，獲得滿意的數(shù)據(jù)來重新設(shè)計(jì)分析。學(xué)習(xí)期間我參加了倫敦舉行的NI設(shè)備培訓(xùn)課程1次，英國(guó)曼城舉行的人因?qū)W研究及JACK軟件應(yīng)用研討會(huì)議1次，華威大學(xué)承辦的最新設(shè)計(jì)軟件展1次，伯明翰舉行的機(jī)床展1次。每位教師都有自己的個(gè)人主頁，包括研究方向，發(fā)表的論文，正在進(jìn)行的課題，教授的課程信息，包括給學(xué)生留下的作業(yè)、參考資料、課件等全部都放在網(wǎng)絡(luò)上，學(xué)生可以隨時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)與老師探討問題。這種對(duì)不同文化的吸收和融合很值得我們借鑒。譬如,如果推薦者是教授, 解釋學(xué)生在他門下所修的課程。如：基金委：**同志近兩年來一直在進(jìn)行**方面的研究工作，在**等方面具有較好的工作積累。同時(shí)，****同志作為研究骨干參加了****項(xiàng)目“****”，發(fā)揮了積極的作用。國(guó)內(nèi)導(dǎo)師簽字： 日期： 備注：國(guó)內(nèi)導(dǎo)師意見由受理單位按要求掃描上傳至國(guó)家留學(xué)基金管理委員會(huì)信息平臺(tái) 篇三：出國(guó)留學(xué)推薦信范例珍藏版范例1 計(jì)算機(jī)教授推薦信i came to know him in september 1987 when enrolled in my class on fortran iv programming, a three semesters the class he was one of the most outstanding the semester final he earned a high grade of 81, which should be a according to our grading also found him good at other 商管系教授推薦信though graduated from this college 5 years ago, he keeps, contact with me very of mention also is his personality, honest, reliable, responsible and 法律系教授推薦信i am pleased to write this letter for my former student miss nan li, who graduated from this college with an in june year study, i instructed her in angloamerican laws on i have known her quite lis performance, like that in many other courses she taken, was excellent with a superior grade of 86 for the first semester, and 84 for the second our university and in other university here, 80 is considered a , the highest ，能否獲得獎(jiǎng)學(xué)金等，作為對(duì)外聯(lián)系的材料，是其中一份較為重要的文件。一、選擇推薦人推薦信是了解申請(qǐng)人的重要依據(jù)，在研究生課程中尤其如此。不過，對(duì)方若無規(guī)定，則除了自己的親屬之外，任何人皆可為推薦人。側(cè)重于個(gè)人的畢業(yè)時(shí)間、學(xué)校、所獲學(xué)位以及個(gè)人的專業(yè)經(jīng)歷。顯然，恰如其分地評(píng)價(jià)被推薦人的基礎(chǔ)、能力和前途，比言過其實(shí)的贊譽(yù)更令人情服，更具有實(shí)際意義。推薦表格中一般有學(xué)生綜合評(píng)估的一項(xiàng)，即要求推薦人說明該生在所教的學(xué)生中應(yīng)列為前5％，10％，或25％等。又如,申請(qǐng)者是否有其它潛力未發(fā)揮？ 如果申請(qǐng)者的成績(jī)未盡理想,評(píng)述你對(duì)申請(qǐng)者的看法。有力的推薦是錄取的重要條件之一。推薦信的格式與一般書信基本相同。，這是推薦信的核心。范例1 計(jì)算機(jī)教授推薦信i came to know him in september 1987 when enrolled in my class on fortran iv programming, a three semesters the class he was one of the most outstanding the semester final he earned a high grade of 81, which should be a according to our grading also found him good at other 商管系教授推薦信though graduated from this college 5 years ago, he keeps, contact with me very of mention also is his personality, honest, reliable, responsible and 法律系教授推薦信i am pleased to write this letter for my former student miss nan li, who graduated from this college with an in june lis performance, like that in many other courses she taken, was excellent with a superior grade of 86 for the first semester, and 84 for the second our university and in other university here, 80 is considered a , the highest ，能否獲得獎(jiǎng)學(xué)金等，作為對(duì)外聯(lián)系的材料，是其中一份較為重要的文件。一、選擇推薦人推薦信是了解申請(qǐng)人的重要依據(jù)，在研究生課程中尤其如此。不過，對(duì)方若無規(guī)定，則除了自己的親屬之外，任何人皆可為推薦人。側(cè)重于個(gè)人的畢業(yè)時(shí)間、學(xué)校、所獲學(xué)位以及個(gè)人的專業(yè)經(jīng)歷。顯然，恰如其分地評(píng)價(jià)被推薦人的基礎(chǔ)、能力和前途，比言過其實(shí)的贊譽(yù)更令人情服，更具有實(shí)際意義。推薦表格中一般有學(xué)生綜合評(píng)估的一項(xiàng)，即要求推薦人說明該生在所教的學(xué)生中應(yīng)列為前5％，10％，或25