【摘要】浙美版第五冊觀察蟲蟲：細長的身體！長長的觸角！好多腳！好多毛！圓圓的甲殼！黑黃相間的花紋！圓圓的眼睛！好威風(fēng)的大鉗子！美麗的
2024-12-11 03:52
【摘要】創(chuàng)造美的紋理回歸點線面伸出左手給自己的手穿上衣服?要求：?點、線、面來穿衣服。??給自己的精彩的作品鼓鼓掌Thanks
【摘要】柳葉紋鋸齒紋月牙紋幾何紋波紋柳葉紋鋸齒紋月牙紋幾何紋波紋柳葉紋鋸齒紋月牙紋幾何紋波紋柳葉紋鋸齒紋月牙紋幾何紋波紋柳葉紋鋸齒紋月牙紋幾何紋波紋柳葉紋鋸齒紋月牙紋幾何
2024-11-17 09:13
【摘要】第11課植物寫生俯視仰視平視俯視小練筆從你的角度觀察植物，畫出植物其中的一片葉子小練筆在剛才畫的葉子旁邊，畫出相連的幾片葉子和莖脈觀察植物，寫生創(chuàng)作：?（1）用你擅長的方法來表現(xiàn)植物。（可以在小練筆的基礎(chǔ)上也可以重新創(chuàng)作）?（2）挑選合適
2024-11-17 00:20
【摘要】人美版四年級美術(shù)下冊歷山街道辦振興路小學(xué)隗剛1、什么是標(biāo)志？?標(biāo)志是為人民生活服務(wù)的，具有說明、提示或警告作用的圖形。2、標(biāo)志有什么特點？?它具有簡潔、概括、醒目、易懂的特點。3、標(biāo)志分類：1、交通信號標(biāo)志交通信號標(biāo)志2、體育運動項目標(biāo)志2、體
2024-12-11 16:00
【摘要】家鄉(xiāng)的橋你們知道的橋有哪些呢？?家鄉(xiāng)的橋可真不少，拱橋，廊橋，?亭橋，平板橋，高架橋，懸索斜拉橋，?橋上橋下故事多，花花貼貼來介紹。趙州橋趙州橋趙州橋?趙州橋又稱安濟橋，位于河北省趙縣，建于隋代，由匠師李春主持建造。該橋結(jié)構(gòu)堅固，雄偉壯觀，施工精湛，堪稱一件藝術(shù)珍品。家鄉(xiāng)的橋?福州青
【摘要】第3課節(jié)日的徽標(biāo)猜一猜:這是哪個傳統(tǒng)節(jié)日的徽標(biāo)？端午節(jié)你從哪些地方看出來的？猜一猜:這是哪個傳統(tǒng)節(jié)日的徽標(biāo)？重陽節(jié)你從哪些地方看出來的？猜一猜:這是哪個傳統(tǒng)節(jié)日的徽標(biāo)？中秋節(jié)你從哪些地方看出來的？猜一猜:這是哪個傳統(tǒng)節(jié)日的徽標(biāo)？春節(jié)你從哪些地方看出來的？猜
2024-11-17 13:50
【摘要】植物杜慧清制作生長的美麗的花草爭奇斗艷，生機盎然！不同形態(tài)的樹木在沙漠中頑強生長的植物！《古墻老藤》王琦（木版畫）這是一棵怎樣的樹？畫家用怎樣的線條來表現(xiàn)老樹和老藤的？老樹不老，它頑強的生長著，枯死的樹干似乎
【摘要】安全標(biāo)識視頻中給了我們什么樣的啟示？注意安全，從身邊做起安全標(biāo)識安全標(biāo)識是運用簡潔的圖案、色彩等美術(shù)元素刺激人們的視覺和心理，起到警醒的作用。禁止標(biāo)識生活中常見的安全標(biāo)識有哪些？警告標(biāo)識指令標(biāo)識提示標(biāo)識安全標(biāo)識包括禁止標(biāo)識警告標(biāo)識指令標(biāo)識提示
【摘要】小組內(nèi)觀察、討論（可以拆開來研究）：?這些造型分成哪幾部分？?你認為每部分是怎樣制作的？制作頭部：根據(jù)制作人物的大小，用鉗刃截取一段鐵絲，從中間處彎折，再彎成一個圓。軀干、腿：將鐵絲交叉繞幾圈，代表軀干和腿。手臂：根據(jù)手
2024-11-17 13:58
【摘要】?畫中表現(xiàn)了什么人？他們在做什么?放學(xué)后的你們還會開展哪些活動？?如果讓你創(chuàng)作一幅《放學(xué)了》的畫，你有哪些困難？畫頭部人物動態(tài)人物動態(tài)人物動態(tài)可以給你的畫添些什么？?作業(yè)要求：以放學(xué)了為
【摘要】荷蘭亨利·摩爾蒙娜·麗莎油畫西班牙羅丹椅中圣母雕塑意大利列賓?？撕舆叺哪シ?/span>
【摘要】第13課活字印刷(第二課時）現(xiàn)代生活中，人們利用活字印刷的技術(shù)與方法創(chuàng)作了更有趣的作品。小組合作完成以下任務(wù):刻五個字模（我、爸、媽、愛、和），組成活字印刷，比比誰印得又多又好！同伴的作品同伴的作品課后拓展：和同學(xué)合作，用活字印刷的原理制作字?；蛘邎D案，印制成有趣的
2024-12-11 03:46
【摘要】小沈陽王寶強孔子用線畫人物《靠椅子的男人》馬蒂斯?這些作品是運用怎樣的線條來表現(xiàn)人物?的？各自有什么特點？速寫?線面結(jié)合的造型方法，為了同素描概念區(qū)?分出來一般有兩種定義一繪畫術(shù)語。用簡?練的線條在短時間內(nèi)扼要地畫出人和物體?的動態(tài)或靜態(tài)形象。一般用于創(chuàng)作的素材
【摘要】第12課閃閃的星星閃閃的星星閃閃的星星?你們玩過這個玩具嗎？試著動手做一個吧！小朋友們：?想不想得到這樣的玩具？（動手嘗試制作，時間5分鐘）·展示交流·上臺展示你的作品，說一說是怎樣制作的。一張對折的紙，一邊畫上星星，一邊畫上光芒。交流制作方法
2024-11-17 09:06
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