【摘要】動物的花衣裳?點點線面色彩作業(yè)要求?給自己喜愛的小動物添上合適的花紋、色彩。?花紋細致、色彩豐富。?能創(chuàng)作出與眾不同的動物花衣裳。
2025-12-04 10:02
【摘要】《動物的花衣裳》教學設計貴陽市林木小學劉倩教材版本:人教版三年級下冊,第11課學習領域:造型·表現學習課時:1課時教學對象:小學三年級學生一、主要教學內容《動物的花衣裳》是點、線、色彩練習課,本課的重點是學習運用點、線、面繪出精致的花紋圖案和豐富的色彩,并且涉及到對比色和鄰近色的簡單了解學習,這
2025-11-10 04:48
【摘要】第十一課一路輕騎課題與教學內容:三、自行車課時安排:2教學目標知識技能:使學生能夠在生活中發(fā)現美,了解自行車的基本構造,通過觀察,能夠大膽的對自行車進行描述與用線描繪畫。過程方法:通過多角度觀察、分析,訓練學生自主學習能力,培養(yǎng)學生探索精神。情感態(tài)度:使學生體驗觀察與發(fā)現的樂趣
2025-11-10 13:59
【摘要】12端午節(jié)教材分析:本課融欣賞、制作、游戲、知識為一體,通過兒歌、實景圖片再現了人們過端午節(jié)時的熱鬧氣氛,同時展示了多幅題材不同、表現手法不同的學生作品。教師可根據學生的興趣愛好工具材料等具體情況,選擇學生作業(yè)的表達方式。教學目標:幫助學生了解端午節(jié)的來歷,培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質及愛國熱情,并在解說當地過端午節(jié)的習
【摘要】第16課奇石■走向“奇石世界”感受自然之美■猜一猜:美妙的音樂是用什么材料做的樂器演奏出來的?■靈壁奇石“奇”在哪里?奔流(紋石)大漠探幽(臺洞石)米芾拜石(紋石)浮云疊岫(磐石)奇在“形態(tài)”、“紋理”、“聲響”……■南京雨花石“美”在哪里?美在“紋理”、“色澤”■
2025-12-04 15:52
【摘要】第12課班級小報(第一課時)班級小報第一課時小報的定義小報的構成要素小報的設計步驟小報的版面編排小報是一種最普通的宣傳、教育工具,節(jié)慶、活動宣傳時常用。小報的定義(一)什么是小報?小報的構成要素小報由:
2025-12-04 10:04
【摘要】歌曲欣賞圖譜5節(jié)奏XXX0X0XXX0X0XXXXX.XXXXX0小溪流水響叮咚,一路撒滿歌聲,早晨問候光明的太陽,晚上拜會月亮和星星。迎著農民樸實的笑臉,
2025-12-02 15:57
【摘要】恐龍世界恐龍簡介恐龍是大約6500萬年前生活在地球上最早的史前爬行動物。這些驚人的動物形狀和大小各不相同,有的像5層樓房那么高,有的卻像貓一樣小??铸埫值脑馐牵嚎植赖尿狎?,它與現代爬行動物很像,它們都生活在陸地上,長著鱗狀的皮膚,在巢穴中產卵。大多數的恐龍主要以植物為食,少數的恐龍是肉食動物或者雜食動物。
2025-12-02 04:00
【摘要】?
2025-12-04 10:01
【摘要】民族娃娃小學美術第四冊56個民族,56朵花服飾特點頭飾服裝款式色調花紋苗族——精致貴氣苗族服裝多采用自制布料手工縫制而成,常有黑、藍色調,有130多種款式,各款上銹有花、鳥、魚圖案,絢麗多姿、色彩斑斕苗族人愛戴銀器飾物,貴重的頭飾、項圈、手鐲有著極高的民族文化價值。
【摘要】思考探索:1、休息的時候,你們都做些什么事情?2、回憶拓印的制作方法1、畫好草圖;2、剪出各部分;3、拼貼制版;4、滾墨印刷。作業(yè):畫一個或一組休息的人要求:畫面飽滿,線條流暢
2025-12-02 03:45
【摘要】一路輕騎金湖小學楊鳳仙小組探究學習活動:(看圖片分析)討論問題:自行車主要由哪幾部分組成?觀察自行車的車把、車座、車輪等局部細節(jié),在作業(yè)紙上畫一畫。評價重點:構圖、線的運用作業(yè)內容:以簡筆畫的形式表現一輛自行車作業(yè)要求:1、仔細觀察自行車的構造。
【摘要】現在與未來的交通工具想一想,未來的交通工具將會帶來什么樣的功能??會飛的汽車?會潛水的汽車?
2025-11-08 00:10
【摘要】欣賞了解方法指導作業(yè)賞析端午節(jié)返回封面義務教育教科書《美術》(湘版)三年級下冊第12課龍舟的結構舟頭、舟身、舟尾船槳、鼓、旗返回龍舟的結構返回不同的舟頭返回不同的舟尾返回?角似鹿,頭似駝,嘴似驢,眼似龜,耳似牛,鱗似
【摘要】中小學課件中小學課件一個人和其他人最顯著的區(qū)別是人身體上的哪一部分?是人的頭部,包括人的頭型和五官。問題一:中小學課件同學們你們知道人的頭型包括哪兩部分嗎?問題二:頭型發(fā)型臉型中小學課件著名節(jié)目主持人:李
2025-12-03 16:41