師訊網(wǎng)推薦—幼兒園托班科學(xué)教案《動物的尾巴》-預(yù)覽頁
【正文】 燕子阿姨，您的尾巴借給我行嗎?”燕子說：“不行啊，我飛的時候，要用尾巴掌握方向呢。媽媽笑著說：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過身子看看。（說的時候注意結(jié)合幼兒說過的內(nèi)容）先說說用來游泳的尾巴吧，魚的各種游泳動作，是依靠它的鰭來運動。（把鳥移到一邊）師：還有用來平衡的尾巴，小朋友們知道袋鼠們都有一條粗大有力的尾巴。師：還有用來警告的尾巴哦，在美洲有一種毒性很強的蛇叫響尾蛇，它尾巴可以發(fā)出聲音。這樣別的小昆蟲就看不出它是蝙蝠了，它依靠這個“隱身秘法”，可以捉到很多昆蟲吃呢?！净顒訙蕚洹刻}卜記錄表一張。二、感知蘿卜的外形特征。幼兒根據(jù)籮筐的顏色，將相同顏色的蘿卜放入同一個筐中。請一幼兒掰開白蘿卜，驗證里面是什么顏色的，教師記錄。教師掰開綠蘿卜驗證是什么顏色，教師記錄?？稍偻嫱尥藜視r，我發(fā)現(xiàn)有的寶寶會將布娃娃的衣服或鞋子脫掉。初步萌發(fā)關(guān)心小圍巾、大衣、熱水袋等）、小動物玩具若干活動準備：各種取暖的物品（手套、圍巾、大衣、熱水袋等）、小動物玩具若干活動過程：師用冰涼的手與寶寶握手，引出主題：比較誰的手冷？誰的手暖？討論：怎樣讓老師的手、身體變得暖暖的？師根據(jù)寶寶的回答出示相應(yīng)的取暖物品，讓寶寶感知暖（個別、集體）。動物的情感。總結(jié)“我們把放到水里后不見了的東西這一現(xiàn)象叫沉，把放到水里后看的見東西的這一現(xiàn)象叫浮“第五篇：師訊網(wǎng)幼兒園托班科學(xué)教案：飛起來的雞毛師訊網(wǎng)幼兒園托班科學(xué)教案：飛起來的雞毛【活動目標】嘗試用多種材料使雞毛飛起來，感知用力大小與雞毛飛起來的關(guān)系?！净顒舆^程】一、玩吹雞毛游戲。二、雞毛飛起來了。幼兒自由操作，教師巡回指導(dǎo)。在活動中老師發(fā)現(xiàn)我們能通過各種方法使雞毛飛起來，那怎么樣使雞毛飛的又高又遠呢？請小朋友選材料嘗試。教師交代比賽規(guī)則：請出兩組幼兒，分成紅
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