【摘要】《飲湖上初晴后雨》教案 《飲湖上初晴后雨》教案篇1學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)生字新詞。 2、有感情地朗讀課文,背誦這首古詩(shī)。 3、讀懂詩(shī)句,體會(huì)感情,感受意境。 4、培養(yǎng)學(xué)...
2024-12-06 01:16
【摘要】?東臨碣石,以觀滄海。?水何澹澹,山島竦峙。?樹木叢生,百草豐茂。?秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。?日月之行,若出其中。?星漢燦爛,若出其里。?幸甚至哉,歌以詠志。?岱宗夫如何,?齊魯青未了。?造化鐘神秀,?陰陽(yáng)割昏曉。?蕩胸生層云,?決眥入歸鳥。?會(huì)當(dāng)凌絕頂,
2024-11-19 01:03
【摘要】飲湖上初晴后雨水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。蘇軾飲:喝酒。湖:西湖。初晴后雨:雨過(guò)天晴。飲湖上初晴后雨:雨過(guò)天晴在西湖上喝酒(看到的景色)蘇軾:北宋文學(xué)家、書畫家。字子瞻,號(hào)東坡居士,眉州眉山人。與蘇洵、弟蘇轍,合稱“三蘇”?!疤扑伟?/span>
2025-07-26 11:22
【摘要】春節(jié)北師大版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第十二單元。,背誦、默寫課文。、熱熱鬧鬧的節(jié)日景象,感受詩(shī)中表達(dá)的全民族歡度佳節(jié)、辭舊迎新的美好愿望。學(xué)習(xí)目標(biāo)爆屠曈換符(bào)(爆竹)(tú)(屠戶)(tóng
2024-12-11 13:00
【摘要】9、古詩(shī)兩首教學(xué)目標(biāo)1、自主學(xué)會(huì)本課生字,能正確、工整地書寫,并能運(yùn)用。2、能正確、流利、有感情地朗讀并背誦詩(shī)句,想象詩(shī)句所描繪的畫面,感受春天的美好。3、搜集描寫春天的詩(shī)句,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然、熱愛春天的情感。教學(xué)重、難點(diǎn)理解古詩(shī)的大意,想象詩(shī)句所描繪的情境,感受春天的美好。課時(shí)劃分二課時(shí)第一課時(shí)
2024-12-08 18:56
【摘要】33、古詩(shī)兩首題西林壁教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)生字,能借助注釋理解生詞。2、借助字典和課后注釋大體把握詩(shī)意,想象詩(shī)歌描寫的意境,體會(huì)詩(shī)人的情感。3、有感情地朗讀并背誦、默寫古詩(shī)。4、理解詩(shī)中所含的哲理。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):借助以前學(xué)過(guò)的讀詩(shī)方法,理解詩(shī)句的意思,體會(huì)詩(shī)人的心境
2024-12-09 01:12
【摘要】人教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《飲湖上初晴后雨》教學(xué)設(shè)計(jì)(獲縣教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比一等獎(jiǎng))?????古詩(shī)《飲湖上初晴后雨》教學(xué)設(shè)計(jì)??????????????????
2025-08-05 18:20
【摘要】第一篇:飲湖上初晴后雨教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《飲湖上初晴后雨》教學(xué)設(shè)計(jì)(獲縣教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比一等獎(jiǎng)) 古詩(shī)《飲湖上初晴后雨》教學(xué)設(shè)計(jì) 《新課標(biāo)》指出:“語(yǔ)文課程應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語(yǔ)文的思想感...
2024-11-09 12:31
【摘要】四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)古詩(shī)兩首教案 古體詩(shī)是與近體詩(shī)相對(duì)而言的詩(shī)體。近體詩(shī)形成前,各種漢族詩(shī)歌體裁。也稱古詩(shī)、古風(fēng),有“歌”、“行”、“吟”三種載體。下面由我為大家整理關(guān)于四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)古詩(shī)兩首教案,供大家...
2024-10-22 01:33
【摘要】飲湖上初晴后雨水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。蘇軾解決生字詞課外延伸領(lǐng)略詩(shī)意飲:喝酒。湖:西湖。初晴后雨:雨過(guò)天晴。飲湖上初晴后雨:雨過(guò)天晴在西湖上喝酒(看到的景色)back蘇軾:北宋文學(xué)家、書畫家。字子瞻,號(hào)東坡居
2024-11-29 00:35
【摘要】第一篇:《飲湖上初晴后雨》教學(xué)設(shè)計(jì)2 《飲湖上初晴后雨》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)生字新詞。 2、有感情地朗讀課文,背誦這首古詩(shī)。 3、讀懂詩(shī)句,體會(huì)感情,感受意境。 4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛...
2024-11-05 07:03
【摘要】23古詩(shī)兩首別董大高適千里黃云白日曛北風(fēng)吹雁雪紛紛莫愁前路無(wú)知己天下誰(shuí)人不識(shí)君董大名叫董庭蘭,因排行第一,所以稱董大。他是唐玄宗時(shí)代著名的琴手,在音樂(lè)上有很高的造詣
2024-11-17 10:30
【摘要】《飲湖上初晴后雨》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)“亦、妝”兩個(gè)生字,誦讀詩(shī)句,利用注釋及學(xué)過(guò)的方法學(xué)習(xí)古詩(shī)。 2、借助圖片,發(fā)揮想像,走進(jìn)詩(shī)境,能有感情朗讀詩(shī)文,背誦詩(shī)文,并體會(huì)詩(shī)人的感情。 ...
2024-11-05 06:58
【摘要】7C教育資源網(wǎng)(7C教育資源網(wǎng)()域名釋義:7c學(xué)科網(wǎng),聯(lián)系QQ:372986183,78763217《飲湖上初晴后雨》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)要求:1、會(huì)認(rèn)1個(gè)生字;會(huì)寫2個(gè)生字;理解并掌握“方好、淡妝濃抹”等詞語(yǔ)。2、理解詩(shī)句的意思,自然成誦;用心品讀詩(shī)文,體悟“水光瀲滟”“山色空濛”等詞語(yǔ)構(gòu)筑的畫面與意境,讀出詩(shī)的韻味與美
2024-12-13 10:31
【摘要】第一篇:飲湖上初晴后雨教學(xué)設(shè)計(jì)2 《飲湖上初晴后雨》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)《飲湖上初晴后雨》,理解古詩(shī)的內(nèi)容。 2、通過(guò)反復(fù)誦讀,體會(huì)詩(shī)中所描繪的意境。 3、背誦《飲湖上初晴后雨》。 ...