【摘要】第八章神奇的壓強(qiáng)第二節(jié)研究液體的壓強(qiáng)想想議議潛水艇都用抗壓能力很強(qiáng)的厚鋼板制成,為什么?帶魚生活在深海中,你見過活的帶魚嗎?令人驚奇的實(shí)驗(yàn)活動1模仿帕斯卡的實(shí)驗(yàn)?zāi)阍趯?shí)驗(yàn)中觀察到了哪些現(xiàn)象?你想到了哪些問題?實(shí)驗(yàn)中注意體會,并想一想1、飲料瓶壁上為什么要
2025-10-31 07:00
【摘要】8.3大氣壓與人類生活【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過實(shí)驗(yàn)或事例,體驗(yàn)大氣壓的存在。會用大氣壓相關(guān)知識解釋生活中常見的現(xiàn)象。2.了解大氣壓的測量方法和估測方法,知道1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值,認(rèn)識氣壓計(jì)。3.了解大氣壓隨高度的變化規(guī)律,知道大氣壓對人體的影響。4.知道水的沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系,了解高壓鍋的工作原理。
2025-11-30 15:35
【摘要】7.4探究物體受力時(shí)怎樣運(yùn)動【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.讓學(xué)生知道力的平衡的概念,理解二力平衡的條件,使學(xué)生會應(yīng)用二力平衡條件。2.知道二力平衡時(shí)物體的運(yùn)動狀態(tài)有兩個(gè):靜止或勻速直線運(yùn)動。3.了解物體在非平衡力作用下運(yùn)動狀態(tài)是變化的?!袨樘崾荆?.認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo),用雙色筆將行為動
【摘要】第二節(jié)液體的壓強(qiáng)一、液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)當(dāng)?shù)谷胨畷r(shí),橡皮膜向下凸出。沒有水時(shí),橡皮膜平坦液體有向下(容器底)的壓強(qiáng)現(xiàn)象表明:液體對容器側(cè)壁有壓強(qiáng)壓強(qiáng)計(jì)壓強(qiáng)計(jì)的原理:當(dāng)探頭上的橡皮膜受到壓強(qiáng)時(shí),U形管兩邊液面出現(xiàn)高度
2025-06-14 01:45
【摘要】質(zhì)量第一節(jié)質(zhì)量【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、初步認(rèn)識質(zhì)量的概念,正確說出質(zhì)量的單位及單位換算。2、知道質(zhì)量是物體的一個(gè)基本屬性和物體的形狀、位置、狀態(tài)無關(guān)。3、了解常見的測量質(zhì)量的工具。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】二、新知學(xué)習(xí)(一)質(zhì)量閱讀課本84頁的內(nèi)容,完成下面的問題:1、我們把
2025-11-19 16:45
【摘要】液體的壓強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)1、初步認(rèn)識液體壓強(qiáng)規(guī)律,學(xué)會用壓強(qiáng)計(jì)測量壓強(qiáng)2、知道液體壓強(qiáng)的規(guī)律在生活中的應(yīng)用實(shí)例3、在探究液體壓強(qiáng)規(guī)律的過程中,練習(xí)使用類比法教學(xué)設(shè)想重點(diǎn):初步認(rèn)識液體壓強(qiáng)規(guī)律難點(diǎn):知道液體壓強(qiáng)的規(guī)律教法:教學(xué)準(zhǔn)備玻璃管,橡皮膜,液體壓強(qiáng)計(jì),水,教學(xué)過程二次備課引入:固體對接觸面有壓強(qiáng),
2025-11-19 17:07
【摘要】相信大家能做到:?1、了解液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)及液體內(nèi)部壓強(qiáng)的方向。?2、了解液體壓強(qiáng)的大小跟什么因素有關(guān)?3、掌握液體壓強(qiáng)公式及其應(yīng)用?4、認(rèn)識液體壓強(qiáng)的實(shí)際應(yīng)用——連通器,了解日常生活中形形色色的連通器。溫故知新1、什么是壓力?壓力的作用效果是什么?2、壓強(qiáng)是表示什么的物理量?如何定義?
2025-06-13 01:42
【摘要】力【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過生活經(jīng)驗(yàn)感受力的作用,建立力的概念。2、通過實(shí)驗(yàn)探究知道力的作用是相互的,并會解釋一些現(xiàn)象。3、通過實(shí)驗(yàn)探究能總結(jié)出力的作用效果?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】物體間力的作用,力的作用效果二、新知學(xué)習(xí)(一)力是什么閱讀課本101—102頁內(nèi)容,思考下列問題:1、觀察課本101頁圖6-1中的
2025-11-09 16:25
【摘要】液體的壓強(qiáng)[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.通過觀察知道液體對容器的底部有壓強(qiáng)2.探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素[課前準(zhǔn)備]1.壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)?用什么物理量來表示壓力的作用效果。2.在一個(gè)兩端開口的圓筒下緊緊扎一塊橡皮膜,然后在筒中注水,你將會看到橡皮膜的形狀有什么變化?這個(gè)現(xiàn)象說明了什么?
【摘要】第2課時(shí)連通器及液體壓強(qiáng)的應(yīng)用
2025-06-12 12:32
【摘要】第2課時(shí)連通器與液體壓強(qiáng)的應(yīng)用
【摘要】第二節(jié)科學(xué)探究:液體的壓強(qiáng)第一課時(shí)科學(xué)探究:液體的壓強(qiáng)【新課導(dǎo)思】“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器在西太平洋的馬里亞納海溝海試成功到達(dá)7020米海底,創(chuàng)造了作業(yè)類載人潛水器新的世界紀(jì)錄。載人潛水器的下潛深度越大對潛水器的技術(shù)要求越高,這是為什么呢?【目標(biāo)導(dǎo)學(xué)】。。。。【
2025-06-13 05:00
【摘要】《第一節(jié)壓強(qiáng)》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識與能力:1、知道什么是壓力和壓強(qiáng)2、能用壓強(qiáng)公式進(jìn)行計(jì)算3、知道增大和減小壓強(qiáng)的方法4、會畫壓力的示意圖二、過程與方法:讓學(xué)生經(jīng)歷科學(xué)探究的過程和利用控制變量法進(jìn)行問題探究三、情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過觀察、實(shí)驗(yàn)、及探究活動培養(yǎng)學(xué)生尊重客觀事實(shí),實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度
2025-11-10 01:31
【摘要】商河縣2020-2020學(xué)年第一學(xué)期期末考試八年級物理試題一、單項(xiàng)選擇題.與實(shí)際不.相符的是()A.中學(xué)生的體重約50Nskm/1035?C.教室里的黑板長約4m7m/s2.“神舟八號”飛船與“天宮一號”飛行器順利完成首次對接,開啟了中國航天事業(yè)發(fā)展的新階段。如圖所示為“
2025-11-07 03:41
【摘要】◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力
2025-11-09 20:21