六一兒童節(jié)作文：六一作文(選)-預(yù)覽頁
【正文】 級的小朋友在向我們招手致意。我想如果吹不好，一年級的小朋友會高興嗎？唉呀，快演奏了，不要去想得那么多了，越是想得多，心就會越亂，那樣就會吹不好笛子的。這時，場地上的小觀眾都鴉雀無聲，一片寂靜，像是中了定身術(shù)似的。突然，場上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。光陰似箭，日月如梭，我們只剩下了兩個兒童節(jié)，回憶起一年級時的我們是那么的天真，爛漫，可愛。身為五年級的我們已經(jīng)懂事，已經(jīng)乖巧了。不管在品德，學(xué)習(xí)，美術(shù)，體育，我們都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，我們都要樣樣精通。來到學(xué)校，只見彩旗飄飄，紅色的橫幅上醒目地寫著“慶祝‘六一’”的標(biāo)語，比起往日來，同學(xué)們的笑臉更燦爛了！由于表演節(jié)目的需要，我到梯形教室化了點淡妝。值得一提的是，在這次慶典活動中，我們每一個同學(xué)既是小演員，又是觀眾，所以大家心情都格外激動，恨不得馬上上臺表演。可那熱烈的掌聲卻沒有結(jié)束??接下來，我們學(xué)校各個年段的同學(xué)先后都表演了精彩的節(jié)目，紛紛上臺展示了各自的絕活。最后，在一曲悠揚(yáng)的校歌中結(jié)束了這美妙的慶典大會。走，我們一起去譜寫“六一”之歌，讓兒童沉浸在歡樂之中；讓老師陶醉在欣慰之中，一起為“六一”加油！
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