【摘要】親切的使者1990年北京亞運(yùn)會(huì)吉祥物盼盼1980年莫斯科奧運(yùn)會(huì)吉祥物“米沙”?2020年倫敦奧運(yùn)會(huì)吉祥物“文洛克”2020年溫哥華冬奧會(huì)吉祥物福娃是五個(gè)可愛的親密小伙伴,他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象。福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進(jìn)取的精神
2024-11-16 21:36
【摘要】2017人教版七年級(jí)下冊(cè)2017人教版七年級(jí)音樂下冊(cè)全冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì) 導(dǎo)讀:就愛閱讀網(wǎng)友為您分享以下“2017人教版七年級(jí)音樂下冊(cè)全冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)”資訊,希望對(duì)您有所幫助,!人教版七年級(jí)音樂下冊(cè)全冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,結(jié)合本學(xué)期的工作時(shí)間,貫徹黨的教育方針,努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。二、工作任務(wù):1、初一(18
2025-06-09 21:15
【摘要】作文訓(xùn)練——寫好感動(dòng)點(diǎn),表達(dá)真感情訓(xùn)練目標(biāo):。,化平淡為生動(dòng),表達(dá)真情實(shí)感。訓(xùn)練重點(diǎn):掌握寫好感動(dòng)點(diǎn)的技巧。訓(xùn)練設(shè)想:教師運(yùn)用實(shí)例,引導(dǎo)學(xué)生交流探究寫好感動(dòng)點(diǎn)對(duì)于表達(dá)真情實(shí)感的價(jià)值。討論與練習(xí)結(jié)合,讓學(xué)生在片斷練習(xí)中掌握技巧,最后化零為整,用感動(dòng)點(diǎn)傳達(dá)真情,打動(dòng)讀者,提高寫作水平。訓(xùn)練步驟:—、導(dǎo)入上次作
2024-11-02 11:38
【摘要】初一下冊(cè)第四單元備課教案周村三中初一語文備課組一、教材分析本單元以探險(xiǎn)為主題。豐富的題材,多樣的文體,引人入勝的情節(jié),令人深思的主題和精美的語言表達(dá),將使學(xué)生對(duì)這個(gè)單元的探險(xiǎn)之旅充滿興味?!秱ゴ蟮谋瘎 肥且黄?jié)選的傳記,但文學(xué)味非常濃,滲透了作者強(qiáng)烈的主觀感情,給人以巨人的精神震撼。教學(xué)時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生思考、討論這一出南極探險(xiǎn)悲劇所折射出來的色彩、意味深長(zhǎng)的
2025-04-16 12:47
【摘要】《社??戲》?學(xué)?案 教師寄語:童年對(duì)許多人來說,都是美好快樂的。在成人后回憶往事,對(duì)當(dāng)時(shí)的人和事,更是充滿一種浪漫的理想色彩,是一段永生難忘的體驗(yàn)。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、朗讀課文,感知文章的主要內(nèi)容,與“迅哥兒”一起去看“社戲”,與作者一起回憶美好的童年生活,體味少年時(shí)代的快樂與浪漫。2、能根據(jù)人物的語言描寫和行動(dòng)描寫,分析把握
2025-08-04 13:03
【摘要】14 驛路梨花yìzhài峭?lù?sùmièniǎnjǐhuǎnɡ?hū葺?jùnpènpēn噴射?zhézhē折騰?shé折本?zhuózhe
2025-06-17 16:41
【摘要】驛路梨花R·七年級(jí)語文下冊(cè),體會(huì)文章構(gòu)思特點(diǎn)?!袄婊ā钡牟煌x及作用及標(biāo)題的妙處。。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入聞武均州報(bào)已復(fù)西京南宋·陸游白發(fā)將軍亦壯哉,西京昨夜捷書來。胡兒敢作千年計(jì),天意寧知一日回。列圣仁恩深雨露,中興赦令疾風(fēng)雷。懸知寒食朝陵使,驛路梨花處處開。
2025-06-15 17:49
【摘要】驛路梨花R·七年級(jí)語文下冊(cè),體會(huì)文章構(gòu)思特點(diǎn)。“梨花”的不同含義及作用及標(biāo)題的妙處。。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入聞武均州報(bào)已復(fù)西京南宋·陸游白發(fā)將軍亦壯哉,西京昨夜捷書來。胡兒敢作千年計(jì),天意寧知一日回。列圣仁恩深雨露,中興赦令疾風(fēng)雷。懸知寒食朝陵使,驛路梨花處處開。
2025-06-17 07:53
【摘要】一、積累與運(yùn)用(25分)(3分)( )(zhuó)案牘(dú)??陡峭(qiào)悲天憫人(wén)(jǐ) ????驛路(yì) 簡(jiǎn)陋(lòu) 陶后鮮有聞(xiān)(qì) ??
2025-06-20 14:28
【摘要】描繪我們的校園?我們學(xué)校有哪幾部分組成?(你準(zhǔn)備介紹學(xué)校哪幾處景物)教學(xué)樓:教學(xué)樓里又安靜又衛(wèi)生,每天早上,朗朗的讀書聲從各個(gè)教室里飛出來,像動(dòng)人的大合唱,音符滿天。教學(xué)樓:操場(chǎng):穿過學(xué)校的教學(xué)樓,來到了學(xué)校的后操場(chǎng),只見后操場(chǎng)的中間是一個(gè)巨大的足球場(chǎng),外圍是塑料跑道。一下課,我
2024-11-17 01:09
【摘要】描繪我們的校園《密德爾哈尼斯的林蔭道》是利用了透視畫法來表現(xiàn)空間效果的。什么是透視畫法呢?透視是一種符合正常視覺感受的科學(xué)變形,一般可分為平行透視和成角透視等?!睹艿聽柟崴沟牧质a道》霍貝瑪(荷蘭)教師辦公樓的成角透視現(xiàn)象同學(xué)們筆下的校
【摘要】描繪我們的校園黃金分割與三分法構(gòu)圖黃金分割其實(shí)是一個(gè)數(shù)字的比例關(guān)系,即把一條線分為兩部分,此時(shí)長(zhǎng)段與短段之比恰恰等于整條線與長(zhǎng)段之比,其數(shù)值比為:1或1:三分法構(gòu)圖——簡(jiǎn)化了的黃金對(duì)角線構(gòu)圖對(duì)角線構(gòu)圖也是“黃金分割”的另一形式,其基本思想是提供了一條指引你視線的引導(dǎo)
【摘要】——校園雕塑校園美景富有朝氣的校門校園美景我校歷史的見證——大黃果樹校園美景動(dòng)力來源——食堂校園美景溫馨舒適的學(xué)生公寓校園美景知識(shí)的殿堂——教學(xué)樓思考?現(xiàn)在的校園雕塑作品適合我們的校園嗎?為什么?什么是校園雕塑?
【摘要】說說校園的各個(gè)方位都有哪些建筑物或教學(xué)設(shè)施?這樣的校園設(shè)計(jì)你覺得怎樣??在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)你滿意嗎?你還有什么建議??這個(gè)校園與本校相比,有哪些可取之處,有哪些要改善的地方?你們想不想也自己設(shè)計(jì)校園呢?旗臺(tái)兵乓球臺(tái)籃球場(chǎng)太坪完全小學(xué)平面圖北南東西?利用手中的畫筆來設(shè)計(jì)自己的校園
2024-11-17 01:08
【摘要】《凝練的視覺符號(hào)》教案教學(xué)目標(biāo):通過本課的學(xué)習(xí)使學(xué)生了解標(biāo)志設(shè)計(jì)的定義以及基本的設(shè)計(jì)方法,掌握簡(jiǎn)單標(biāo)志設(shè)計(jì)的方法和步驟,在發(fā)散思維,形象思維上獲得新的體驗(yàn),并懂得在現(xiàn)代視覺傳達(dá)時(shí)代LOGO的重要作用和意義。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生了解標(biāo)志設(shè)計(jì)的步驟和方法。教學(xué)難點(diǎn):如何引導(dǎo)學(xué)生在設(shè)計(jì)過程中用自己的手繪圖形對(duì)自己的想法進(jìn)行恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)
2024-12-09 15:19