20xx秋人教版數(shù)學七年級上冊132《有理數(shù)的減法》4-預覽頁
【正文】 3)=― 8，所以 (― 8)― (― 3)=― 5。 C，請問在月球上溫差是多少度？ (310176。 方法： 分層次教學，講授、練習相結合 。 （ 能較熟練的進行有理數(shù)的減法運算 ） 培養(yǎng)學生觀察、比較、歸納及運算能力 。 （ 經(jīng)歷探索有理數(shù)減法法則的過程，理解有理數(shù)的減法法則 ） 2． 培養(yǎng)學生邏輯思維能力和相互轉化的數(shù)學思想、普遍聯(lián)系的辯證唯物主義思想 。（ 運用有理數(shù)減法 法則解 決數(shù)學問題 ） 教學工具和方法： 工具：應用投影儀，投影片。 C， 太陽落下后的“月夜”氣溫竟下降到― 183176。 例如計算 (― 8)― (― 3)也就是求一個數(shù) ?使 ( ? )+(― 3)=― 8。②比較①、②兩式，我們發(fā)現(xiàn)：―8“減去― 3”與“加上 +3”結果是相等的。 如果用字母 a、 b表示有理數(shù)，那 么有理數(shù)減法法則可表示為： a – b = a +（― b）。 (4)12― 21 = 12+(― 21)=
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