幼兒園幼兒大班健康教案《保護(hù)牙齒》及教學(xué)反思范文大全-預(yù)覽頁
【正文】 ，我請小朋友們猜到的小朋友上來輕輕的告訴老師，健康衛(wèi)士穿白衣，上下兩排真整齊，口中飯菜它磨碎，早晚用刷把澡洗。師：你們想想看為什么蛋殼會變得又黑又軟呢?(醋是酸的，細(xì)菌讓蛋殼變黑變軟了。(四)聽歌曲錄音，知道正確的刷牙方法師：剛才我們有小朋友說了早晚都刷牙可以不讓我們的牙寶寶變成大蛀牙，那你們能堅持做到早晚都刷牙嗎?請幼兒演示刷牙動作師：我請小朋友做做看，刷牙的動作是怎么樣的?(幼兒上前在牙模上演示)師：小朋友們的刷牙動作都不大一樣，那跟著老師一邊聽音樂，一邊做刷牙操吧!本節(jié)活動抓住了幼兒日常生活當(dāng)中的健康問題，用課件小故事講解的方法充分第三篇：大班健康教案：保護(hù)牙齒大班活動設(shè)計：保護(hù)牙齒［設(shè)計意圖］保護(hù)牙齒是大班普通的健康學(xué)習(xí)內(nèi)容，活動內(nèi)容較為枯燥，于是我在教學(xué)形式上改變了策略。教育幼兒堅持早晚刷牙，養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣。（出示醋里浸過的蛋殼和沒有浸過的蛋殼）引導(dǎo)幼兒觀察討論：這兩種蛋殼有何不同？（孩子們可能發(fā)表多種意見，對的加以肯定，不恰當(dāng)?shù)募右砸龑?dǎo)。發(fā)給幼兒每人一個面包，吃完面包后，用小鏡子觀察牙齒上有什么？回答問題：牙縫里多了什么？面包什么滋味？面包為什么會甜？多媒體播放齲齒形成的圖片，講解食物殘渣中的糖在細(xì)菌作用下會發(fā)酵分解成酸，酸會腐蝕牙齒使其變黑，成為齲齒。六、活動延伸：觀看《齲齒》動畫片回答問題，小結(jié)本課。第四篇：大班健康教案 保護(hù)牙齒大班健康教案 保護(hù)牙齒活動目標(biāo)：知道牙齒的功能，初步了解保護(hù)牙齒的方法，增強保護(hù)牙齒的意識。二、活動探究，了解正確的刷牙方法討論：在換牙后，為什么有的小朋友牙齒長得那么好，而有的卻長得那么難看呢？實驗：品嘗黑芝麻糖，互相觀察牙齒表面的變化。不能亂咬硬物。經(jīng)常用舌舔或吮會影響恒牙的正常萌出，或者長得不整齊。活動準(zhǔn)備： 電腦一臺、課件 活動過程：一、看手語圖片，引入活動T：小朋友，今天老師要和你們一起學(xué)習(xí)一樣新的本領(lǐng)，看，圖片上的阿姨在干什么？對了，這個阿姨是在做手勢，你知道這手勢是做給誰看的？小結(jié)：聾啞人和我們一樣也需要交流，他們聽不到、也說不出來，只好用手勢做手語和別人交流。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。她以為媽媽太累睡著了，就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。觀看錄像《千手觀音》小結(jié)：他們得到了許多人的幫助才有了今天的精彩，他們感謝大家，給大家?guī)砹艘皇缀寐牭氖终Z歌《感恩的心》讓我們和客人老師一起唱一唱，做一做，感謝天下所有的好心人?；顒訙?zhǔn)備：課件牙刷聯(lián)系幼兒園醫(yī)生來參與活動。大家歡迎（集體鼓掌）醫(yī)生的講解介紹牙齒，尖牙、磨牙出示爛牙，介紹為什么牙齒會爛。幼兒表演動作后，師帶領(lǐng)幼兒邊念刷牙歌邊學(xué)習(xí)該幼兒做刷牙的動作
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