【摘要】預習案一、預習目標及范圍1、能判斷一個數(shù)是正數(shù)還是負數(shù),能用正數(shù)或負數(shù)表示生活中具有相反意義的量.2、借助生活中的實例理解有理數(shù)的意義,體會負數(shù)引入的必要性和有理數(shù)應用的廣泛性.范圍:自學課本P2-P5,完成練習.二、預習要點1、__________________統(tǒng)稱正數(shù).2、在除0以外的自然數(shù)和分數(shù)的前
2024-12-08 11:48
【摘要】直線、射線、線段預習案一、預習目標及范圍1、理解線段、兩點間的距離的概念.2、掌握線段的一個事實.3、掌握中點、延長線的概念.4、能運用所學的知識解決簡單的實際問題.范圍:自學課本P129-P132,完成練習.二、預習要點1、直線上____________________的部分叫做線段.2、在所
2024-12-09 14:02
【摘要】《藤野先生》學案班級:姓名:一、必知必會1.給加點的字注音。緋.紅()宛.如()驛.站()解剖.()油光可鑒.()畸.形()不遜.()匿.名()杳.無消息()深惡
2024-11-19 08:33
【摘要】二次函數(shù)學習目標:探索并歸納二次函數(shù)的定義.能夠表示簡單變量之間的二次函數(shù)關系.學習重點:,獲得用二次函數(shù)表示變量之間關系的體驗..學習難點:用二次函數(shù)表示變量之間關系一、回顧導學1、一次函數(shù)的一般形式為y=___________(其中_______________)2、反比例函數(shù)的一般形式為y=_
2024-11-19 07:21
【摘要】一、填空題1.拋物線yx???382向右平移5個單位的拋物線的函數(shù)關系式是________________。2.二次函數(shù)ynxxnn????2224的圖象經過原點,則其函數(shù)關系式是________________。3.若拋物線yxmxn????2的頂點是(-1
2024-11-15 00:39
【摘要】《師說》第一課時班級姓名【學習目標】第1段的文言現(xiàn)象(通假字、詞類活用、特殊句式)。第一段?!緦W習重難點】1、準確理解段落字詞意義,把握段落內容?!绢A習案】1、作者介紹韓愈,
2024-11-18 22:22
【摘要】《詩經氓》說課稿第一環(huán)節(jié):確定目標一、《課標》摘引:認同中國古代優(yōu)秀文學傳統(tǒng),體會其基本精神和豐富內涵,為形成一定的傳統(tǒng)文化底蘊奠定基礎。學習用歷史的觀點理解古代文學的內容價值,從中汲取民族智慧。誦讀古典詩詞和文言文,背誦一定數(shù)量的名篇。二、《課標》分解分析:行為動詞:體會、理解、背誦核心概念
2024-11-19 08:37
【摘要】一次函數(shù)預習案一、學習目標1、了解一次函數(shù)的概念.2、了解正比例函數(shù)的概念.3、能判斷一個函數(shù)是否是一次函數(shù)或正比例函數(shù).4、能根據題意寫出一次函數(shù)的解析式并求出自變量的取值范圍二、預習內容范圍:自學課本P19-P21,完成練習.三、預習檢測1、下列函數(shù)關系式中,哪些是一次函數(shù),哪些是正比例函數(shù)?
2024-12-09 01:39
【摘要】1教學目標:1.知道線段的比和成比例線段的定義.會判斷已知線段是否成比例.2.探索并掌握比例的有關性質.會用比例的性質進行簡單的比例變形及計算.3.通過對比例性質的探索、推導,培養(yǎng)觀察、歸納、猜想、證明的能力.教學重點:用比例的性質進行比例變形及計算教學難點:、教學過程:一、線段的比兩條線段的
2024-11-18 22:24
【摘要】列代數(shù)式預習案一、預習目標及范圍1、理解列代數(shù)式的意義.2、能用代數(shù)式表示簡單的數(shù)量關系.3、通過列代數(shù)式體會代數(shù)式會使問題變得簡潔,更具有一般性.4、會求簡單的代數(shù)式的值.范圍:自學課本P73-P76,完成練習.二、預習要點1、列代數(shù)式就是把問題中涉及的數(shù)量關系用__________正確地表示出來.
【摘要】角平分線預習案一、預習目標及范圍1、理解角平分線的定義.2、掌握角平分線分得的角的關系.3、能運用角平分線分得的角的關系解決實際問題.范圍:自學課本P140-P141,完成練習.二、預習要點1、如果經過角的頂點的一條射線把一個角分成______的兩個角,那么這條射線叫做這個角的角平分線.2、如圖,
【摘要】字母表示數(shù)預習案一、預習目標及范圍1、知道字母表示數(shù)的意義.2、能用字母表示一些簡單的量.3、會用含字母的式子表示規(guī)律.范圍:自學課本P70-P72,完成練習.二、預習要點1、用字母表示有理數(shù)的加法交換律和結合律:(1)加法交換律:a+b=________.(2)加法結合律:(a+b)+c=___
2024-12-09 14:03
【摘要】順河學校數(shù)學組“五自三段”教學設計二次函數(shù)第1課時審核人:雷昌秀編寫人:王利時間:2014年7月3日一、自選目標?1.能探索和表示實際問題中的二次函數(shù)關系;2.知道什么是二次函數(shù);3.能根據實際問題確定自變量的取值范圍.二、自主預習(28-29頁),形如__________________________
2025-04-16 13:36
【摘要】二次根式的乘除法課堂學習檢測一、填空題1.把下列各式化成最簡二次根式:(1)?12______;(2)?x18______;(3)?3548yx______;(4)?xy______;(5)?32______;(6)?214______;(7
2024-11-14 23:52
【摘要】二次函數(shù)的應用課型:新授一、學習目標1、體會二次函數(shù)是一類最優(yōu)化問題的數(shù)學模型;2、了解數(shù)學的應用價值,掌握實際問題中變量之間的二次函數(shù)關系,并列出解析式。學習重點:運用二次函數(shù)的相關知識解決現(xiàn)實生活中一些有關拋物線的問題學習難點:揭示實際問題中數(shù)量變化關系的圖象特征二、情境創(chuàng)設:打高爾夫球時,球的飛行路線可以看成是一條拋物線,如果不考慮空氣的
2024-11-19 00:28