【正文】 年兒童對(duì)未來(lái)，對(duì)親人的禮物。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。“五，一”這個(gè)特殊的日子，是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落。尊重他人，遵守公德，做文明的我。讓我們共同努力，做最好的我!今天的升旗儀式到此結(jié)束五月份國(guó)旗下講話稿紀(jì)念五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)簡(jiǎn)稱五一節(jié)，在每年的５月１日。為紀(jì)念這次工人運(yùn)動(dòng)，１８８９年７月１４日，由各國(guó)馬克思主義者召集的社會(huì)主義者代表大會(huì)，在法國(guó)巴黎隆重開幕。從此，每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，以示慶祝。新中國(guó)成立后，我國(guó)于１９４９ 年１２月將“五一”定為法定的勞動(dòng)節(jié)?！边@首雄壯有力的歌，是由長(zhǎng)辛店勞動(dòng)實(shí)習(xí)學(xué)校的教員和北京大學(xué)的進(jìn)步學(xué)生共同創(chuàng)編而成的。校園里的一切設(shè)施, 都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施, 是讓我們學(xué)習(xí)和生活更方便的設(shè)施。這一時(shí)期, 良好習(xí)慣的形成, 對(duì)于今后步入社會(huì), 立足于社會(huì)都不無(wú)裨益, 成功是好習(xí)慣的積累。同學(xué)們, 勿以善小而不為, 勿以惡小而為之。這個(gè)故事講的是：很久很久以前，有個(gè)國(guó)王，他有十個(gè)兒子，這十個(gè)兒子平時(shí)因爭(zhēng)權(quán)奪利，相互間勾心斗角，擾得整個(gè)皇宮不得安寧。這個(gè)故事講的是：很久很久以前，有個(gè)國(guó)王，他有十個(gè)兒子，這十個(gè)兒子平時(shí)因爭(zhēng)權(quán)奪利，相互間勾心斗角，擾得整個(gè)皇宮不得安寧。這時(shí)十個(gè)兒子都明白了老國(guó)王這樣做的目的。是啊！一個(gè)人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個(gè)大海，就將一事無(wú)成。只有大家都熱愛集體、關(guān)心集體、服從集體，維護(hù)并集體的利益和榮譽(yù)，我們的集體才會(huì)充滿陽(yáng)光，才會(huì)更有力量！同學(xué)們，讓我們都來(lái)熱愛我們的集體，關(guān)心我們的集體。古語(yǔ)云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神，高中學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們可能會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、紀(jì)律嚴(yán)格、知識(shí)更新、能力發(fā)展等新問(wèn)題，會(huì)產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。即便是自己存在弱勢(shì)和不足，也可以試著揚(yáng)長(zhǎng)避短。只要你舍得付出，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前，我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的能力。在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙，面對(duì)挫折，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。我們改變不了過(guò)去，但可以改變現(xiàn)在。有一個(gè)流行關(guān)鍵詞“正能量”，這個(gè)詞的流行源于英國(guó)心理學(xué)家理查德它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿象征意義的符號(hào)，表達(dá)著我們的渴望、我們的期待。為實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想，在這里，我向大家建議：一、中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)，讓自身充滿正能量，做好自己“一屋不掃，何以掃天下”，這是古人給予我們的教訓(xùn)。這種相互矛盾的“雙重標(biāo)準(zhǔn)”，正是時(shí)下道德水準(zhǔn)滑坡的原因之一。你是什么，中國(guó)便是什么!”二、讓校園充滿正能量，創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、文明、有序的校園每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校的面貌。三、讓學(xué)習(xí)充滿正能量，創(chuàng)立認(rèn)真、勤奮、刻苦、求實(shí)的學(xué)風(fēng)我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書、認(rèn)認(rèn)真真地上課、認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)，學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開勤奮和刻苦，“天 才處于勤奮”，“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來(lái)”這些名言講的都是這個(gè)道理。我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。歷史的恩怨，國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。體育健兒在多哈運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏，不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí)，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來(lái)”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪，同時(shí)，同學(xué)們，我們也要掂量到我們肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們，世紀(jì)需要我們，未來(lái)需要我們!然而，我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義，不知道《義勇軍進(jìn)行曲》的歷史。同學(xué)們，望著在這新的一天升起的國(guó)旗，聽著在這新的日子奏響的國(guó)歌。再過(guò)兩天就是國(guó)慶節(jié)了，在我們?yōu)榉偶俑吲d的時(shí)候，不要忘了我是一個(gè)中國(guó)人!愛國(guó)是我們必須做的!中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!曾經(jīng)一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說(shuō)過(guò)一句話：“不懂得熱愛國(guó)旗的學(xué)生，無(wú)論他多么出色，都不是好學(xué)生。原國(guó)家主席江澤民同志說(shuō)過(guò)：“繼承和發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神，要體現(xiàn)在行動(dòng)中。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的國(guó)家呢?熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為學(xué)校提供服務(wù)的叔叔、阿姨們。期中考試的硝煙已經(jīng)散去，留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗，當(dāng)我們對(duì)這次考試進(jìn)行盤點(diǎn)的時(shí)候，親愛的同學(xué)們，你能從中得到一點(diǎn)什么啟發(fā)嗎?曾經(jīng)有位同學(xué)在考試后告訴我：這次考試題目并不難，但是由于一些小的原因，例如粗心大意、書寫潦草等原因，使他的成績(jī)并不理想。海爾總裁張瑞敏說(shuō)：“什么是不簡(jiǎn)單? 把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單。泰山不拒細(xì)壤，故能成其高。誰(shuí)在細(xì)節(jié)上用了心，那么就可能贏得非凡的人生。而做好細(xì)節(jié)，又需要規(guī)范來(lái)指導(dǎo)我們，在此，我們就應(yīng)當(dāng)樹立起這樣的觀念：細(xì)節(jié)決定成敗，規(guī)范贏得成功。三要注意休息。期中檢測(cè)是對(duì)自己半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的一次檢驗(yàn)。作為新時(shí)代的高中生，肩負(fù)著祖國(guó)復(fù)興的重任。激勵(lì)了一代又一代有志青年，他為心中這份信念而學(xué)習(xí)，發(fā)展自己，報(bào)效祖國(guó)。學(xué)習(xí)需要有一個(gè)樂(lè)觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。華羅庚是我國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家，他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了困難，冥思苦想也沒(méi)有研究出來(lái)。由此可見，良好心態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。他把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)看書和學(xué)習(xí)，他曾說(shuō)過(guò)「時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的」。方法是學(xué)習(xí)中最有力的武器，有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法會(huì)在學(xué)習(xí)上事半功倍，沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法就猶如在逆水中行舟，困難重重。學(xué)習(xí)，使人思維活躍、聰穎智慧。謝謝大家，我的演講完畢!第五篇：中學(xué)國(guó)旗下講話稿中學(xué)國(guó)旗下講話稿模板中學(xué)國(guó)旗下講話稿模板1尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好!這天我國(guó)旗下講話的題目就是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書人》。古詩(shī)中有“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。歌德說(shuō)：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。人生的快樂(lè)在于不斷的追求，獨(dú)立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂(lè)趣。讀書可以陶冶情操翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書，也可以看看科幻書，帶你走進(jìn)科學(xué)的世界，不再感受到生活的平淡，從而使人心曠神怡，信心倍增。讀書可以使我們通曉道理我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí)，會(huì)潛意識(shí)地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較，無(wú)形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。因?yàn)樽x書，我們平淡的生活也變得豐富、精彩!最后，我想借此機(jī)會(huì)和大家說(shuō)：讓我們一起“讀好書，好讀書，讀整本的書，讀一輩子書。想想看，當(dāng)你們走在馬路上時(shí)，是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書?是不是有同學(xué)隨意橫穿公路?是不是還有同學(xué)騎自行車時(shí)喜歡顯示自己的本領(lǐng)，有意雙手離把或單手騎車?我們平常騎車或走路、總免不了要橫過(guò)馬路，但在橫過(guò)馬路時(shí)，一定要看看左右來(lái)往的車輛，要確認(rèn)安全之后再橫過(guò)，在有人行橫道或過(guò)街天橋或地下通道的地方，一定要走人行橫道或過(guò)街設(shè)施。第二，橫過(guò)車行道，必須走人行橫道。第四，晴天過(guò)公路，如有灰塵應(yīng)回避一下，但不要盲目搶上風(fēng)。綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人從人行橫道內(nèi)通過(guò)。在城市街道，走路必須走人行道，在農(nóng)村公路須靠路邊行走。坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。自行車后座不能載人，騎車拐彎時(shí)要伸手示意?！皹I(yè)精于勤荒于嬉”，唐代的韓愈在總結(jié)了無(wú)數(shù)成功后，說(shuō)出了這句有力量的話。每一天晚上幾乎都在圖書館度過(guò)。從古到今，從中華到西洋，光是中國(guó)五千年歷史中，勤學(xué)之人便數(shù)不勝數(shù)。在回家路上，同學(xué)們耳朵里聽的`是什么?是首發(fā)專輯最新單曲?！币虼?，要想在學(xué)業(yè)上有所建樹，務(wù)必有好奇之心，善問(wèn)之意。放學(xué)前，又有多少同學(xué)為了消除不解，聽老師娓娓道來(lái)而忘卻時(shí)間?寥寥無(wú)幾?！蔽覀兊母改?，同學(xué)，朋友，甚至是身邊的每一個(gè)人，在某一方面都有可能成為我們的老師。我們相聚在那里，共同沐浴金色的陽(yáng)光，感受蓬勃的生機(jī)，我們又有什么理由不勤學(xué)善問(wèn)，以獲得未來(lái)更遼闊的天空呢?同學(xué)們，作為新世紀(jì)的接班人，作為實(shí)驗(yàn)初中的莘莘學(xué)子，我們應(yīng)把勤學(xué)善問(wèn)深深烙進(jìn)心底。藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，和著冬日的晨風(fēng)。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn)。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng)，照亮了我們前進(jìn)的道路。國(guó)旗照耀航程，國(guó)歌催人警醒，那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。所有的一切，只因這些人心中沒(méi)有國(guó)旗，口中沒(méi)有國(guó)歌，這是與我們的身份不相貼合的，也是不就應(yīng)的，尤其是在這莊嚴(yán)而又隆重的升