【摘要】2冪的乘方與積的乘方，進一步體會冪的意義，提高推理能力和有條理的表達能力.，并能解決一些問題.am·an(a·a·…·a)n個a=(a·a·…·a)·m個a=a·a·…·a(m+n)個a
2025-06-13 05:40
2025-06-12 12:29
【摘要】2冪的乘方與積的乘方【基礎梳理】(1)文字描述:冪的乘方,底數(shù)_____,指數(shù)_____.(2)符號表示:(am)n=___(m,n都是正整數(shù)).(3)推廣:①[(am)n]p=amnp(m,n,p都是正整數(shù));不變相乘amn②冪的乘方法則可逆用,即amn=(am)n=(an)m(m,n都是正整數(shù))
2025-06-12 12:33
2025-06-18 05:26
【摘要】冪的乘方與積的乘方第1課時冪的乘方學習目標：1．理解冪的乘方性質(zhì)并能應用它進行有關計算；2．通過推導性質(zhì)培養(yǎng)學生的抽象思維能力；3．通過運用性質(zhì)，培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力；4．培養(yǎng)學生嚴謹?shù)膶W習態(tài)度以及勇于創(chuàng)新的精神．重點：準確掌握冪的乘方法則及其應用．預習導學——不看不講
2024-12-09 12:00
【摘要】第一篇：《冪的乘方與積的乘方》教案 《1．2冪的乘方與積的乘方》教案 一、教學目標： 1．知識與技能：了解積的乘方的運算性質(zhì)，并能解決一些實際問題． 2．過程與方法：經(jīng)歷探索積的乘方運算性質(zhì)的...
2025-09-13 16:57
【摘要】第一課時冪的乘方泰山出版社數(shù)學學科七年級下學期多媒體教學課件回顧與思考回顧&思考???冪的意義:a·a·…·an個aan=同底數(shù)冪的乘法運算法則：am·an=?am+n（m,n都是正整數(shù)）
2025-07-25 23:26
【摘要】冪的乘方與積的乘方第2課時積的乘方學習目標：1．理解冪的乘方性質(zhì)并能應用它進行有關計算；2．通過推導性質(zhì)培養(yǎng)學生的抽象思維能力；3．通過運用性質(zhì)，培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力；4．培養(yǎng)學生嚴謹?shù)膶W習態(tài)度以及勇于創(chuàng)新的精神；5．滲透數(shù)學公式的結(jié)構(gòu)美、和諧美．重點：重點是冪的乘方與積的乘方法則的理解
【摘要】第一章整式的乘除：:a·a·…·an個aan=am·an=am+n（m,n都是正整數(shù)）:(am)n=(m，n都是正整數(shù))amn地球可以近似地看做是球體，地球的半徑約為6×103km，它的體積大約是多少立方千米?
2024-11-17 18:27
【摘要】《積的乘方》導學案第周第課時課型：新授【學習目標】.，熟練混合運算.【使用說明與學法指導】P7-P8頁，用紅筆進行勾畫積的乘方法則及其推導過程，再針對課前預習二次閱讀教材，并回答問題.，隨時記錄在課本或?qū)W案上，準備課
2024-12-08 05:07
【摘要】知識點一冪的乘方法則:冪的乘方,底數(shù)不變,指數(shù)相乘.字母表示:(am)n=amn(m,n都是正整數(shù)).注意:(1)冪的乘方的底數(shù)是指冪的底數(shù),冪的底數(shù)可以是單項式,也可以是多項式.(2)冪的乘方法則中的結(jié)論“指數(shù)相乘”是指冪的指數(shù)與乘方的指數(shù)相乘,不要與同底數(shù)冪的乘法法則相混淆.(3)冪的乘方法則可以逆用
2025-06-12 04:34
2025-06-12 00:03
【摘要】第一章整式的乘除2冪的乘方與積的乘方（第1課時）一、學生起點分析：學生知識技能基礎：學生通過對七年級上冊數(shù)學課本的學習，已經(jīng)掌握了用字母表示數(shù)的技能，并且了解了有關乘方的知識，根據(jù)冪的意義知道了式子：nanaaaa?????????????個的成立，而通過對前一節(jié)課的學習，對于冪的運算中“同底數(shù)冪的乘法法則”已
2024-12-08 05:39
【摘要】景園中學初二數(shù)學組冪的乘方復習冪的意義:a·a·…·an個a=an同底數(shù)冪乘法的運算性質(zhì)：am·an=am+n（m,n都是正整數(shù)）??mmaa練習???333aaama29a木星太陽地球(102)3=106
2024-12-08 07:41
【摘要】第一篇：冪的乘方與積得乘方教學反思 冪的乘方與積得乘方教學反思 積的乘方和前面講的同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方是學習整式乘法的基礎，這節(jié)課上學生是帶著上一節(jié)課的內(nèi)容來學習的,現(xiàn)對這部分內(nèi)容總結(jié)如下： ...
2025-10-16 09:28
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