黨員爭優(yōu)創(chuàng)先個人總結-預覽頁
【正文】 有效地引導、啟發(fā)學生的創(chuàng)新活動提供不竭的源泉。教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課，在日常教學中，要精心準備，上好每一節(jié)課，提高自己的教學水平。學習的內容不系統(tǒng)、不廣泛，有時只注重實用主義，急用先學，不注重全面、系統(tǒng)。工作缺乏全面、深入細致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。加強對政治理論、黨的路線、方針政策等先進科學文化知識的學習。堅持正義正氣，堅持原則立場?！边@是印在封面上的顯眼標注的四行文字，忠誠、求實、先鋒、擔當、學習、創(chuàng)新、奉獻、敬畏，這八個詞組，八種品質是對優(yōu)秀共產黨員的要求，也是對優(yōu)秀人民教師的要求。中國共產黨的先鋒作用，即使自身要求，也是歷史鑄就。這就是擔當。人類社會之所以能夠不斷進步和發(fā)展，就在于每個個體對社會的貢獻，因此奉獻一直被視為社會的美德，人生基本價值的體現，促進了社會的健康發(fā)展。它是從事教育事業(yè)的前提，更是廣大教師隊伍的優(yōu)良傳統(tǒng)。一口吃成胖子太不現實，拔苗助長會事與愿違，恨鐵不成鋼也無濟與事?！泵總€學生的成功，都包含著教師的心血，但又不單單是某個教師的勞動成果，而是教師集體奉獻的結晶?！痹诂F在社會，求真作為一種個人修養(yǎng)的同事，還必須是一種社會責任。黨員教師要實實在在做事，平平淡淡做人，始終保持先進性，真正無愧于黨員的光榮稱號，無愧于教師的神圣職業(yè)。他會不自覺地熱愛著教育職業(yè)，熱愛著教學工作，熱愛學生，并會自覺地規(guī)范自己的行為回眸中國歷史，就會發(fā)現，中華民族的發(fā)展，就是一步創(chuàng)新發(fā)展的歷史，造紙術、印刷術、火藥、指南針等舉世聞名的發(fā)明創(chuàng)造，就顯示了我們民族不竭的創(chuàng)新能力。勇于自我否定，創(chuàng)新型教師不固執(zhí)已見、不故步自封。心有所畏，行有所循，心有所畏，行有所止。只有有了這種敬畏，教師才能成為人類靈魂的工程師。在工作中，本人特別注重理論學習，全面提高思想政治素質。作為一名黨員、人民公仆，為適應新時期衛(wèi)生執(zhí)法工作的要求，本人堅持以馬列主義為指導，用鄧小平理論和“三個代表思想”武裝頭腦，牢固樹立科學發(fā)展理念，在思想上、行動上始終與黨中央保持一致，自覺貫徹黨的路線、方針、政策，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，忠實的把“權為民所用、利為民所謀”作為自己的行動指南，把群眾賦予的權力轉化為為民服務的動力和實際行動，為人民掌好權、用好權。虛心聽取群眾意見，謙和接受同事批評，對管理相對人做到了“一張笑臉相迎”、“一把椅子讓座”、“一杯開水暖心”、“一句話語問候”，工作上主動為企業(yè)著想、替他們排憂解難，盡量為他們做好服務。有時候僅僅滿足于和自己日常工作相關的知識學習和理解，在用理論指導實踐這一塊做的也不夠。我很少向各級領導匯報自己的工作和思想，總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作，群眾看得到，領導也看得到。三、深入學習，用創(chuàng)先爭優(yōu)探索方向對于存在的不足，我決心抓住這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動的大好機會，自覺對照創(chuàng)先爭優(yōu)的要求，進一步解放思想，加強學習，拓寬思路，采取措施，狠抓落實，爭取在轉變觀念上見新成效、在推進工作上有新進展、在提高服務能力上有新突破，通過不斷的理論學習、歷練素質、創(chuàng)新理念，爭取通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動引領和促進自身素質及處室各項工作更上一層樓。一、教學工作方面做好教學常規(guī)工作，主要表現在：認真準備課件、教案，尤其是在備學生方面，下了較多功夫，利于開展有針對性的教學活動，以達到良好的教學效果。不僅提高自己對課堂教學的駕馭能力，而且提高了教育教學水平。二、師德修養(yǎng)方面積極參加網上《科學發(fā)展觀與海峽西岸經濟區(qū)建設》公共課培訓，認真學習，深入學習實踐科學發(fā)展觀，并通過考核。三、個人素質提高方面作為新教師，認真執(zhí)行導師制，進行教學理論學習與實踐活動。
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