【正文】 置否，其給我?guī)淼挠绊懛菚r間所能減弱，一直延續(xù)到現(xiàn)在的生活之中。因此每次我都得早上把中午的午餐買好，就是點面包，然后帶到車上吃。本來我想象這個工作只是一個簡單的工作，與小朋友玩耍，教一下簡單的美術課程就能輕輕松松的把工作完成。譬如六年級的課堂紀律是如此的糟糕，我們不知說了多少遍安靜，可是還是很吵，最后他們班主任每節(jié)課都坐在教室后面，才使紀律好點?？偠灾矣X得對熱情甚至頑皮的班級要多一份忍耐與童趣，對他們的不敬行為我們要忍耐把它看成是他們對你的歡迎，并與他們打成一片讓他們覺得你是他們的一員。有幾個同學，我對他們的印象十分深刻，他們很聰明也很積極。經過這次活動我同時要給其他人一些自己的建議：，與了解小朋友學習的進度，不能只是與他們玩耍而不學習。，與讓他們感覺你是親切的容易親近。我們很重要！義教讓我道人生，我有心靈地圖皆是福。我不會被時間蒙住了雙眼！一份熱愛、一份真情、一份關注、一份感恩。義教活動總結8因為不想讓自己的假期過的毫無意義，再加上我個人的興趣所在，所以毫不猶豫的報了假期的義教實踐活動。由于我并不是第一次參義教活動，所以社工早早便安排好了我在會議的后期向大家講述一下義教的經歷和分享一下心得，我只好挺起胸膛面向大家一坐，拿出早上坐公交車時寫的一份大綱，然后草草了事，自我感覺十分做作。自己苦苦把自己折磨了好幾天，因為上小學生的課，太難了，原因之一是我不曾教過小學生，并不了解小學的課程安排，還有就是，孩子天性好玩，原本課程時間是兩個半小時到三個小時，在他們身上，玩就用了一半的時間。 在最后，臨行依依，才知道了這么多天來，這一張張讓我歡喜又讓我憂的稚嫩的臉龐都被我深深的記住。學生想學而老師不教，也是徒然。在廣州的前期準備：義教活動的高校宣傳：整個高校宣傳方案比較到位，就是實際宣傳操作的時間比較緊，還沒覆蓋到很多高校就已經招收教員截止了，導致后來報名義教的教員大部分只是幾所高校的學生，如果宣傳時間再充裕一點，我相信可以招到更多其他高校的優(yōu)秀的教員，達到教員質量錦上添花的效果。比如在這次新開的選修課問題上，由于對于前幾屆義教活動來說是個新的突破，這個問題必須做到足夠的重視，各個年級很有想法，眾說紛紜；再者，開辦選修課需要的教員能力也比較高，每個年級都花了很大的心思在面試教員時物色優(yōu)秀的選修課老師，還有就是開設什么樣的課程，這方面真是花費了很大的精力。當然也不乏表現(xiàn)比較優(yōu)秀的，我指的是大多數，而我們有時候提出的問題也比較犀利，為的是挑出表現(xiàn)優(yōu)秀者。面試的方式可以有好多種，七年級主要以網上設置討論組的形式為主，電話面試的形式為輔。作為助理的我，除了參與上述一系列工作之外，還有我自己的工作，比如發(fā)飛信通知并統(tǒng)計人數、登記，整理相應資料，安排各項工作時間。招生宣傳：有設定三個固定點宣傳，分別是一中、二中、昌大昌。報名：今年的報名工作抓的比較嚴格，內部報名的學員少了很多，有了更多的公平性，凡是要報名的，學生跟家長都要同時在場，而且報名當時要現(xiàn)場簽承諾書和填報名表才批準。前階段很多始料未及的事情紛至沓來，忙得不可開交；后階段在平穩(wěn)中度過，但也出現(xiàn)一些問題，不可松懈。經過努力穩(wěn)抓后有改觀，每個班的人數也穩(wěn)定了很多，他們每次打電話等通過多種渠道獲知缺勤遲到的學員未出勤的原因，但每個學員要留下真實的聯(lián)系方式是關鍵。教學課堂表現(xiàn)方面，一班上課氣氛很活躍，學生很積極地回答老師提出的問題，還有學生搶著回答，有時會比較嘈雜和混亂，有些學生便趁此搗亂，教員較難控制局面，不過經過班主任連續(xù)的狠抓，寸步不離的管理，情況穩(wěn)定了很多，特別是調換座位和單獨談話之后。安全方面：除了班主任的督促，我們還規(guī)定了執(zhí)勤機制，在每個課間安排兩位沒課的教員輪流執(zhí)勤，保護學員的安全。義教活動總結10“陽光義教共同成長”義教項目是由大學新華學院公共管理學系團總支于20xx年上半年創(chuàng)立，并特此成立了隸屬于團總支的系志愿服務隊進行實施。除此之外，為了能使學生的家長、老師也能參與活動中，在志愿者方面，每周末進行完課業(yè)輔導后，都會與學生的家長進行交流反饋。安全主題班會運用動畫版本的安全教育視頻與實時搶答相結合，讓義教學生能在觀看完視頻后，通過問題回答加深對安全知識的記憶。除此之外，參與義教活動的學生不論在學習上還是生活上都得到了一定程度的提高，學生的老師、家長都對活動持一定的肯定與贊揚態(tài)度?！瓣柟饬x教 共同成長”義教項目作為一項十分具有意義的公益項目，我們將會繼續(xù)發(fā)揚志愿者“參與、合作、互助、奉獻、進步”的精神，堅持不斷的創(chuàng)新并開展下去，讓更多的青少年與志愿者參與其中。剛開始做義教工作的時候主要有以下幾點問題：這是一個陌生的城市，去某個學校交通不熟悉。上課的時候總是感覺準備不足，事實也是如此。板書設計不合理、不美觀。但是現(xiàn)在往往我們都是只注重后者，而完全忽略了前者，用另一句話說就是當代的大學生太功利了，義教不僅僅是幾個實踐章的問題，特別是對于將來的師范生而言，教不好學生誰會讓你當老師呢？以上是我自己的一些感受，當時很希望能有人能告訴我這些東西，所以當時我加入了我們學院的支農調研社，但是加入之后才發(fā)現(xiàn)，我從中獲得的只是更多去實踐的機會，而沒有得到一些經驗的指導，沒辦法只能能自己在實踐中摸索。上課素材的搜集和整理。和有經驗的教員交流經驗（學長或者學姐），特別是課堂經驗。但是從其他同學來說，他們沒有接受過這樣的培訓，也就根本不知道怎樣去做，那么他就會憑著自己的主觀愿望去進行，這樣就難免會出現(xiàn)這樣或者那樣的問題。其他同學義教小結。這些農民工子弟學校能夠容忍一開始我們教員的生澀，他們會給我們鍛煉的機會，但是容不得我們以后對義教工作的懈怠。義教活動總結1220xx年8月820xx年8月12日，為期五天的義教社會實踐活動，圓滿的結束了。負責人表示，大學生結合自身的經驗，分享學習的方法，也許可以讓孩子們的學習方法有所改進，可以有效地提高孩子的學習成績，學習方法是可以起到關鍵作用的。不過在前期工作做的仍然是不夠好的。轉眼間，為期4個周六上午的金鋒社區(qū)義教活動在朝陽的陪同下，悄然走向尾聲。另一方面，在小區(qū)居民的認可中，在想學生的熱情歡迎中，在志愿者們的精心備課中，也讓青協(xié)志愿者這支小隊伍受益匪淺，因為我們投身于實踐，得到歷練，從而充實，從而進步，從而成長。不過，這并不意味著義教的腳步從此打住。還記得第一次做愛心義教的一個星期六，天氣不是很冷，一絲絲涼涼的和風輕輕的撫摩在臉上，正好拂去了太陽照在臉上的炙熱感，挺舒服的一種感覺。家長們也把小朋友帶來了，他們的臉上堆滿了和藹的笑容，那是一種對我們信任、放心、鼓勵的笑。他很好動、不聽話，但是很聰明。很快地我們就把前面的兩個作業(yè)做完了，只剩下作文了，他怎么也不肯寫了，說回家后再寫。（二）對待你未曾從事過的事你必須做足更充分的準備，在教學前你要鞏固自己的知識，最全面的范文參考寫作網站不要被小朋友考倒，要建立自己的威信讓他們心服；懂得更多現(xiàn)今的流行，增加共同語言；有足夠的耐心；要站在他人的角度去看問題，以他人能懂得的思維去講說等。他們的生活條件也許沒有我當義工的時候看到的那些學生的好，所以給我的感覺是他們身上都籠罩著一點點生活的陰影，有些學生的防范心甚至有點強，所幸的是，這些并沒有抹殺他們的單純和童真。今次是我們去義教，其實更多的是他們在告訴我們一些東西，不純粹是用言語，更是用他們的態(tài)度，對生活、對挫折的樂觀積極的態(tài)度!希望這個溫磬的家庭在下學期還能繼續(xù)那種不懈前進地努力工作的作風，希望我們能一起依偎著面對挑戰(zhàn)，我們是一個整體，無論面對什么問題，家教部的人都會站在一起，迎接挑戰(zhàn)。主要培養(yǎng)剛接觸英語學生學習英語的興趣與一些基礎知識（如音標、發(fā)音、短語、日常生活用語、歌曲、情景模仿等）。綜上所述，這次活動可行性很高，我們有充分的理由相信我們能夠做好。整個義教結束后師生合影留念。2012年5月9日起武漢商貿職業(yè)學院食堂門口武漢商貿職業(yè)學院校團委武漢商貿職業(yè)學院青年志愿者聯(lián)合會，并利用校廣播臺和學校電子屏對此次招募義教人員活動進行宣傳。①招募工作時間：2012年5月10日——2012年5月11日，7：20—6：00 地點：校食堂門口招募人數：6要求：男女人數要均衡，登記好有效的聯(lián)系方式 ②培訓工作時間：招募培訓部自定 地點：招募培訓部自定內容：介紹此次活動的注意事項，告知出發(fā)時間。開展方式：志愿者對我校學生進行宣傳介紹，并鼓勵同學多報名參加。：00活動結束，由最后一組收拾好招募地點的工具。，讓參與活動的人了解到自己所做事的意義