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中學(xué)文明單位(和諧校園)創(chuàng)建實(shí)施方案[范文大全]-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 義核心價(jià)值體系。學(xué)校黨委將以此次創(chuàng)建工作作為黨建工作的一個(gè)重要平臺(tái),在組織制度上不斷健全,在干部隊(duì)伍建設(shè)不斷完善。在爭(zhēng)創(chuàng)工作中堅(jiān)持內(nèi)涵建設(shè)扎實(shí)有效。在爭(zhēng)創(chuàng)工作中堅(jiān)持管理體制科學(xué)民主。學(xué)校將以此次爭(zhēng)創(chuàng)工作為重要契機(jī),不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè)。為此,學(xué)校要在此次市級(jí)文明單位(和諧校園)的爭(zhēng)創(chuàng)工作中,始終堅(jiān)持與迎世博活動(dòng)相結(jié)合。學(xué)校要以文明單位的創(chuàng)建工作為契機(jī),大力開(kāi)展安全文明(平安)校園、健康校園建設(shè)。繼續(xù)發(fā)揮好教代會(huì)、教代會(huì)主席團(tuán)等工作機(jī)制的措施,不斷開(kāi)拓新的溝通平臺(tái),力爭(zhēng)做到領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)、干群關(guān)系融洽,尊師愛(ài)生,志愿者工作規(guī)范有效,同時(shí)發(fā)揮學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì),積極向周邊學(xué)校、社區(qū)輻射,通過(guò)開(kāi)展各類共建共享活動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)校的資源。2010年1月開(kāi)始,黨委宣傳委員、校長(zhǎng)辦公室、爭(zhēng)創(chuàng)工作聯(lián)絡(luò)小組組織材料,準(zhǔn)備迎接徐匯區(qū)教育系統(tǒng)文明單位(和諧校園)創(chuàng)建工作辦公室網(wǎng)上資料上傳、中途抽查等工作。結(jié)合本校實(shí)際,特制定本方案。這些成績(jī)的取得為我校建設(shè)和諧校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(二)創(chuàng)建和諧的隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)任務(wù):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是創(chuàng)建和諧校園的第一要素。教育廣大教師努力做到愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。(4)加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育隊(duì)伍的奉獻(xiàn)精神和管理能力。引導(dǎo)師生牢固樹(shù)立終生學(xué)習(xí)和讀書改變命運(yùn)的觀念,努力營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,有計(jì)劃地組織全體教職工學(xué)習(xí)理論,學(xué)習(xí)技能,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并有機(jī)地與自己的教育教學(xué)和工作崗位實(shí)際相結(jié)合,不斷進(jìn)取,不斷創(chuàng)新;積極建設(shè)符合學(xué)生特點(diǎn)的校本閱讀課程與電子閱覽室,全面規(guī)范閱讀教育,開(kāi)展主題閱讀活動(dòng);建立健全讀書保障激勵(lì)機(jī)制,推動(dòng)讀書活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展;搞好家校教育互動(dòng),積極培育“學(xué)習(xí)型家庭”,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織。嚴(yán)格按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中的原則,提高決策的科學(xué)化和民主化,教職工民主參與學(xué)校管理,相互理解尊重,公平公正公開(kāi)。工作措施:一要強(qiáng)化教育教學(xué)管理。進(jìn)一步完善德育工作體系,深入開(kāi)展民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律紀(jì)律教育。四要嚴(yán)格管理制度,實(shí)現(xiàn)合理分工,明確責(zé)任目標(biāo),規(guī)范工作程序。工作措施:樹(shù)立“責(zé)任重于山,安全大于天”的思想,堅(jiān)持“從小處著眼,從細(xì)節(jié)入手”的原則,落實(shí)安全報(bào)告制度、安全整改制度、安全檢查責(zé)任追究制度,完善突發(fā)事件處置工作預(yù)案,建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)制度。工作措施:引導(dǎo)師生充分認(rèn)識(shí)建設(shè)節(jié)約型校園的重要意義,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的能源憂患意識(shí)、資源節(jié)約意識(shí),制定出臺(tái)節(jié)約型校園建設(shè)實(shí)施方案,開(kāi)展學(xué)校內(nèi)部水、電、低值易耗物品合理使用,節(jié)約使用的研究工作,研究學(xué)校人力資源、教學(xué)資源、電教器材及各種資源的使用情況,最大限度地發(fā)揮各種資源的作用,提高資源利用率。教育是社會(huì)的事業(yè),學(xué)校管理緊緊依靠社會(huì),借助社區(qū)優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)各界聯(lián)系;加強(qiáng)學(xué)校與校外基地的拓展,注重共建工作向社區(qū)、農(nóng)村的延伸,為爭(zhēng)創(chuàng)文明單位工作打好基礎(chǔ)。組織全體教職工開(kāi)展“實(shí)施和諧教育、創(chuàng)建和諧校園”大討論,查找學(xué)?,F(xiàn)有的不和諧因素。加強(qiáng)制度建設(shè)。層層簽訂安全責(zé)任狀,增強(qiáng)全校師生的責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí)。關(guān)心教師工作與生活、生存與發(fā)展,解決教師實(shí)際問(wèn)題,讓教師能愉快安心工作,增強(qiáng)全體教師的凝聚力和歸宿感,努力把學(xué)校建設(shè)成一個(gè)和諧的大家庭。定期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)家長(zhǎng)幫助開(kāi)展工作,聽(tīng)取家長(zhǎng)建議和意見(jiàn),及時(shí)調(diào)整學(xué)校工作,做到學(xué)校與家庭、社會(huì)的和諧。根據(jù)《山東省教育廳關(guān)于在全省中小學(xué)開(kāi)展創(chuàng)建平安和諧校園的意見(jiàn)》(魯教安字【2007】1號(hào))文件精神,根據(jù)市、區(qū)教育局工作安排,結(jié)合我校實(shí)際,在全校廣泛開(kāi)展“創(chuàng)建平安和諧校園”活動(dòng),特制定如下工作方案。三、創(chuàng)建活動(dòng)的主要內(nèi)容包括五個(gè)方面:(一)注重校園文化建設(shè),提高校園文明水平。要加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育、安全教育、健康教育,切實(shí)提高教育的實(shí)效性和有效性;要把安全與健康教育納入教學(xué)內(nèi)容,要有一定的課時(shí)保證,要定期開(kāi)展自救自護(hù)的實(shí)際演練;使全體教職工法制觀念、安全防范能力、衛(wèi)生保健意識(shí)、自我保護(hù)和心理調(diào)節(jié)能力得到進(jìn)一步加強(qiáng),維護(hù)學(xué)校安全衛(wèi)生成為師生自覺(jué)行動(dòng)。我校的教室、食堂、廁所等校舍用房、構(gòu)筑物和用水、用電、用氣等設(shè)施設(shè)備已按照國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)配置;有關(guān)部門應(yīng)對(duì)設(shè)施設(shè)備做好定期自查。四、實(shí)施方法、措施:(一)成立組織機(jī)構(gòu) 領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長(zhǎng):孔憲文副組長(zhǎng):宋峰(支部書記)陳汝干(副 校 長(zhǎng))陳學(xué)軍(副 校 長(zhǎng))劉寧(鎮(zhèn)派出所副所長(zhǎng))成員:孫延池任劍明付月龍趙連軍董業(yè)剛各班主任(二)創(chuàng)建平安和諧校園方法步驟創(chuàng)建平安和諧校園分為兩個(gè)階段,第一階段主要是動(dòng)員部署、學(xué)習(xí)宣傳和查擺問(wèn)題;第二階段主要是制定整改措施,創(chuàng)建平安和諧校園。通過(guò)討論,撰寫體會(huì),把全體教職員工的思想統(tǒng)一到“創(chuàng)建平安和諧校園”上來(lái)。如:如何建立和諧的同學(xué)關(guān)系,如何讓我們和諧發(fā)展,如何讓我們與學(xué)校環(huán)境和諧等,各年級(jí)、班圍繞主題開(kāi)展討論,在討論的基礎(chǔ)上提煉與總結(jié)。加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造和諧的人文氛圍。加強(qiáng)校本培訓(xùn),促進(jìn)教師素質(zhì)的和諧提升。增強(qiáng)全體教師的凝聚力和歸宿感。加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,依靠政府的大力支持和鎮(zhèn)派出所的幫助,加強(qiáng)校門安全值班制度和學(xué)生放學(xué)護(hù)送制度,保障學(xué)生出入校園安全。加強(qiáng)校園安全防范,杜絕重大事故的發(fā)生。二、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)管理制度完善。文化氛圍濃厚。加強(qiáng)法制教育、安全教育、健康教育,切實(shí)提高教育的實(shí)效性和有效性,使全體師生法制觀念、安全防范能力、衛(wèi)生保健意識(shí)、自我保護(hù)和心理調(diào)節(jié)能力得到進(jìn)一步加強(qiáng),以之成為大家的自覺(jué)行動(dòng)。成立創(chuàng)建和諧校園領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際情況制訂好創(chuàng)建計(jì)劃,積極推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展。第五篇:創(chuàng)建和諧校園實(shí)施方案為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)和保障青少年學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng),根據(jù)xx、省、市、區(qū)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校管理、建設(shè)和諧校園的要求,我校開(kāi)展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng),制定如下實(shí)施方案。努力使學(xué)校成為培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的一代新人、加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要陣地,創(chuàng)建學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的平安、健康、文明的和諧校園。k健全門衛(wèi)、值班、巡邏等內(nèi)部安保制度,完善周邊報(bào)警點(diǎn)和報(bào)警程序,加強(qiáng)安全事故易發(fā)、多發(fā)環(huán)節(jié)的管理,防患于未然。要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則,廣泛開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育活動(dòng),重點(diǎn)加強(qiáng)交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、傳染病預(yù)防教育,不斷提高師生安全防范意識(shí)。以“愛(ài)和責(zé)任”為核心,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),積極探索新形式下師德教育的有效途徑和方法,引導(dǎo)廣大教師“厚德崇教、為人師表”,以言傳身教感染和教育學(xué)生。要把思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)放在首位,確保教師隊(duì)伍和素質(zhì)不斷提高。要進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”,尊重、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心其思想、學(xué)習(xí)和生活,及時(shí)化解困難和各種矛盾糾紛,防止惡性事件和群體性事件的發(fā)生。加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),落實(shí)好《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和《中(?。W(xué)生日常行為規(guī)范》等要求,提高師生的文明素質(zhì),努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧、開(kāi)拓進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新的校園精神。大張旗鼓地宣傳創(chuàng)建和諧校園的重要意義,深化社會(huì)輿論氛圍。區(qū)教育局召開(kāi)的全區(qū)“加強(qiáng)學(xué)校管理創(chuàng)建和諧校園”工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),階段性總結(jié)創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展情況,推廣先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)深入開(kāi)展。
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