【正文】 傳、安全教育有機(jī)結(jié)合，形成了“人人講安全，處處講安全”的濃厚氛圍。學(xué)校堅(jiān)持向常規(guī)教學(xué)要質(zhì)量，以提高全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力為提高常規(guī)教學(xué)效果的基礎(chǔ)，以引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)能力為提高常規(guī)教學(xué)質(zhì)量的主要手段，以關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)感受為提高常規(guī)教學(xué)質(zhì)量的切入口，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和自覺(jué)性。由于學(xué)校定期的`公布、公開(kāi)、公示，教職工信任學(xué)校，家長(zhǎng)理解學(xué)校，學(xué)校一直呈穩(wěn)定發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、健康發(fā)展的態(tài)勢(shì)。學(xué)校定期對(duì)學(xué)生實(shí)施健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試，依照此標(biāo)準(zhǔn)，我校學(xué)生的體育健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率為95%左右。學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮金等行為的規(guī)定》等文件，每位教師在開(kāi)學(xué)初均簽有責(zé)任書(shū)，并定期開(kāi)展自查工作。校長(zhǎng)室、總務(wù)處開(kāi)學(xué)前組織人員對(duì)學(xué)生宿舍、食堂、教室里的純凈水機(jī)、電風(fēng)扇、電燈開(kāi)關(guān)、門(mén)窗門(mén)鎖等生活設(shè)名）生活管理員，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)住宿生生活起居設(shè)施以及教學(xué)用設(shè)備進(jìn)行逐一檢查，對(duì)影響開(kāi)學(xué)正常使用的設(shè)施設(shè)備，一是清理灰塵，二是對(duì)存在小問(wèn)題的立即安排維修，三是對(duì)已不能正常使用的，堅(jiān)決淘汰更新。學(xué)校與中層以上管理人員、功能室負(fù)責(zé)人、班主任、教師逐一簽訂了“一崗雙責(zé)”責(zé)任書(shū)。嚴(yán)把校門(mén)入口關(guān)，對(duì)進(jìn)出人員實(shí)行登記詢(xún)問(wèn)制度，學(xué)生臨時(shí)外出必須持班主任開(kāi)具的出門(mén)證方可放行。學(xué)校另一方面，對(duì)各級(jí)部實(shí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué)，并安排安保人員每天放學(xué)時(shí)段，在關(guān)鍵地段道口進(jìn)行交通疏導(dǎo)，盡可能緩解放學(xué)時(shí)人民路的交通壓力。食堂按月公示膳食補(bǔ)助收支和財(cái)務(wù)管理情況，按周公示飯菜價(jià)格、帶量食譜和原材料采購(gòu)情況。三、德育工作與質(zhì)量提升面對(duì)教育發(fā)展上水平的新任務(wù)、新要求，學(xué)校還面臨著一些不利因素和薄弱環(huán)節(jié)。緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值體系，貼近學(xué)生生活實(shí)際，創(chuàng)新德育形式，追求工作實(shí)效。從大處著眼、小處著手，繼續(xù)從解決“干凈”、“安靜”等基本問(wèn)題做起，扎扎實(shí)實(shí)抓好學(xué)生走路、說(shuō)話(huà)、穿衣、不損壞公物、不亂扔亂拋這些細(xì)節(jié)，形成良好習(xí)慣。大力傳承和弘揚(yáng)“勇于拼搏、敢為人先”的北中精神，積極推進(jìn)校園的文化建設(shè)，營(yíng)造健康向上、孕育人文精神的校園文化環(huán)境。重視學(xué)校特色建設(shè)。集體備課方面，初備之人要認(rèn)認(rèn)真真，集體討論要實(shí)實(shí)在在，復(fù)備之人要精益求精；課堂教學(xué)方面，教師要放三種權(quán)利，一是要放督學(xué)幫教權(quán)，二是要放討論交流權(quán)，三是要放訓(xùn)練展示權(quán)。確立奮斗目標(biāo)，重視全員認(rèn)識(shí)上的價(jià)值認(rèn)同，確立“關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,充分相信每一個(gè)學(xué)生”的學(xué)生觀、建立“人的素質(zhì)全面發(fā)展”的質(zhì)量觀、樹(shù)立“教書(shū)育人”的事業(yè)觀，形成“我以北中為榮，北中為我而榮”共同奮斗目標(biāo)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)收取，嚴(yán)格遵循自愿原則，不收擇校費(fèi)，校服征訂合規(guī)范、保質(zhì)量。對(duì)落實(shí)開(kāi)學(xué)條件保障、學(xué)校安全工作情況、規(guī)范辦學(xué)行為情況、教導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)情況、專(zhuān)項(xiàng)工作部署落實(shí)情況等方面進(jìn)行了細(xì)致的檢查，現(xiàn)將檢查結(jié)果總結(jié)如下：一、及時(shí)成立開(kāi)學(xué)工作自查小組。除高三音體美特長(zhǎng)生外出參加專(zhuān)業(yè)考試外，其余師生均按時(shí)返校。在放假前通過(guò)xx、主題班會(huì)、致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信、家長(zhǎng)會(huì)等各種不同的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了各種安全教育、愛(ài)國(guó)主義教育、傳統(tǒng)文化的教育等，讓那個(gè)學(xué)生能度過(guò)一個(gè)祥和、有意義的寒假，開(kāi)學(xué)后及時(shí)各班的主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行收心教育，確保新學(xué)期教育教學(xué)工作的有序穩(wěn)定開(kāi)展。學(xué)校學(xué)生上放學(xué)一般采取自己騎車(chē)、家長(zhǎng)接送或者乘坐公交車(chē)三種方式，不存在使用校車(chē)的問(wèn)題，能夠有效保障學(xué)生安全，學(xué)校門(mén)前由于道路未修通，當(dāng)時(shí)未設(shè)置警示牌、減速帶等道路交通安全設(shè)施。學(xué)校一直堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度，嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，不存在亂收費(fèi)問(wèn)題，各級(jí)學(xué)生校服一直由上級(jí)主管部門(mén)指定的有資格的正規(guī)廠家制作，質(zhì)量過(guò)關(guān)，價(jià)格執(zhí)行物價(jià)部門(mén)審批價(jià)格。（五）學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)《教育部關(guān)于做好20xx年寒假春節(jié)期間有關(guān)工作的通知》，并通過(guò)各種形式進(jìn)行檢查，建有工作臺(tái)帳，對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)通知相關(guān)人員進(jìn)行整改，確保不出現(xiàn)任何問(wèn)題。教學(xué)方式方法與要求還有較大差距。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師的管理，確保教師沒(méi)有違反職業(yè)道德的行為。（一）開(kāi)學(xué)條件保障情況，xx因患病正在治療未到崗?fù)猓溆嘟處熅綅?。、供暖、用水、用電等各?xiàng)后勤保障工作到位，提前已做好檢查、籌備，保證了學(xué)生開(kāi)學(xué)能吃好、住好。（二）學(xué)校安全工作情況，2月28日、3月5日，王義軍校長(zhǎng)親自深入學(xué)校各處，對(duì)教室、食堂、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、大會(huì)議室、鍋爐房、電腦室、操場(chǎng)活動(dòng)場(chǎng)所器材進(jìn)行全面排查，并現(xiàn)場(chǎng)辦公，對(duì)操場(chǎng)積雪安排鏟車(chē)清運(yùn)。（三）規(guī)范辦學(xué)行為情況、補(bǔ)課亂收費(fèi)等專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議，強(qiáng)調(diào)不得違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班和亂收費(fèi)等社會(huì)高度關(guān)注、群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。，教師的合法權(quán)益落實(shí)到位，不存在拖欠工資情況，相關(guān)工資福利和社保政策宣講到位，教師通過(guò)合法途徑反映問(wèn)題、表達(dá)訴求。領(lǐng)導(dǎo)高度重視。如安全專(zhuān)干針對(duì)各校具體情況，認(rèn)真排查安全隱患，及時(shí)解決。高三年級(jí)教學(xué)樓受積雪、嚴(yán)寒等影響：屋頂防水受損，嚴(yán)重漏水；東山墻透寒漏雨；雨封損壞需要修繕。四、今后意見(jiàn)、建議（與困難與問(wèn)題對(duì)應(yīng)）。學(xué)?，F(xiàn)有教職工49人（其中：專(zhuān)任教師47人，生活指導(dǎo)教師2人），近兩年新進(jìn)教師17人，%。因?yàn)閷W(xué)校地處天白山，聯(lián)系雄鷹奇特的生長(zhǎng)、生活過(guò)程，我們把這種精神冠名為“天鷹精神”。從這位新教師“奇特”的疏忽中，我們不難感受到工作在天白初中的教職工，因?yàn)閷W(xué)校高海拔的地理位置、陳舊的學(xué)校建筑、歷經(jīng)209個(gè)彎道的不便交通、數(shù)量減少且質(zhì)量較差的生源，承受了多大的屈辱！盡管如此，8月23日，學(xué)校行政一班人依然信心十足地舉行了本期的第一次行政會(huì)議：認(rèn)真學(xué)習(xí)教工委xx]780號(hào)文件，商定了學(xué)校工作計(jì)劃——《務(wù)本求實(shí)促發(fā)展》。8月31日，學(xué)生到校注冊(cè)。我校教師的永恒追求是：做“三心”教師。農(nóng)村邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校的生源必然面臨“數(shù)量急速減少，質(zhì)量明顯較差”的窘境。積極投入到“三點(diǎn)一線”學(xué)校工作模式的探索中，成功進(jìn)行了初一新生為期五天的“適應(yīng)性學(xué)習(xí)培訓(xùn)”；塌實(shí)實(shí)踐著“高架構(gòu)、寬空間、長(zhǎng)時(shí)間”的課堂教學(xué)思想，努力讓每一堂可都“有靈魂”，用心地嘗試著“五步提質(zhì)法”；舉行了以《正視現(xiàn)在，憧憬未來(lái)》為主題的開(kāi)學(xué)典禮；開(kāi)展了《正確理解學(xué)校工作思路》、《準(zhǔn)確把握學(xué)?，F(xiàn)狀，用心開(kāi)展當(dāng)前工作》、《立足“三個(gè)一”，抓好學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成》等三次教師校本培訓(xùn)?！睘槟贻p的老師們畫(huà)下了一個(gè)圓圓的餅——“一年合格，兩年良好，三年優(yōu)秀”。堅(jiān)持做實(shí)、做細(xì)“六認(rèn)真”的每一個(gè)環(huán)節(jié)；積極參與學(xué)生早晚自習(xí)XX縣天白初級(jí)中學(xué)，地處XX縣西北的九龍山鎮(zhèn)三義村，距縣城36公里。近兩年，學(xué)校行政一班人，在開(kāi)展師德建設(shè)工作時(shí)，從一代又一帶“天中人”奮斗的歷程中，提煉出了一種精神：自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)拼搏、嬗變求進(jìn)、翱翔藍(lán)天。所以，她只好來(lái)天白初中了。8月30日上午；學(xué)校行政一班人舉行了“新教師集體見(jiàn)面會(huì)議，8月30日下午，學(xué)校召開(kāi)了全體教職工（含保安）大會(huì)，部署了新學(xué)年的工作。二、“三心”師魂戰(zhàn)羞辱，工作有條不紊在當(dāng)今物欲橫流，人心浮躁的社會(huì)環(huán)境下，我們要切實(shí)貫徹縣教育工委、縣教委“靜下心來(lái)”的工作理念，就必須抓住教師這個(gè)關(guān)鍵，強(qiáng)化師德建設(shè)工作，鑄就堅(jiān)不可摧的師魂。由于城鎮(zhèn)化建設(shè)的推進(jìn)，人民群眾追求優(yōu)質(zhì)教育愿望的逐漸強(qiáng)烈；教育投入的嚴(yán)重不均衡；劃片招生政策的形同虛設(shè)。在“提升教育品質(zhì)”的精神指引下，緊緊圍繞學(xué)?！傲鶄€(gè)‘一’”工作目標(biāo)（踐行一個(gè)理念：以人為本，成就人生；堅(jiān)定一條道路：走科學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展之路；抓住一個(gè)主題：教學(xué)“六認(rèn)真”；創(chuàng)建一種格局：“三點(diǎn)一線”的教育教學(xué)工作格局；弘揚(yáng)一種精神：自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)拼搏、嬗變求進(jìn)、翱翔藍(lán)天的“天鷹精神”；崇尚一種風(fēng)尚：求實(shí)求誠(chéng)求精）。我們行政一班人，從培養(yǎng)教師，促進(jìn)他們成長(zhǎng)的角度，引導(dǎo)他們“立足現(xiàn)在，著眼未來(lái)；今天的工作，明天的財(cái)富。在當(dāng)前物價(jià)飛漲的形勢(shì)下，這種窘困的經(jīng)濟(jì)狀況，讓我們的教師在參與社會(huì)交往的時(shí)候，要承多少來(lái)自市儈們“小心眼”、“雞蛋里算出骨頭”等惡毒的語(yǔ)言侮辱！盡管如此，我校教師在走上工作崗位時(shí)，仍然盡職盡責(zé)。綜觀我校當(dāng)前工作，“五大特色”初見(jiàn)端倪：學(xué)校工作模式化；師德建設(shè)體系化；學(xué)生德育過(guò)程化；學(xué)科教學(xué)全面化；增效提質(zhì)規(guī)范化。落實(shí)學(xué)生資助政策情況。開(kāi)學(xué)后，義務(wù)教育階段免費(fèi)教科書(shū)已發(fā)放到位，學(xué)生循環(huán)用書(shū)保管良好，正常循環(huán)。學(xué)校備有完整的、與教材配套的數(shù)字教育資源供廣大師生使用。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)制定食物多樣、營(yíng)養(yǎng)均衡的周食譜。開(kāi)學(xué)第一天，我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，確保在新學(xué)期不出現(xiàn)任何安全事故，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”的的“三愛(ài)”教育和“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”的“三節(jié)”教育。緊緊抓住發(fā)展這根主線，將黨的路線、方針、政策切實(shí)融入到了學(xué)校思想政治教育，確保了學(xué)校的發(fā)展思路和前進(jìn)方向。特別是對(duì)七年級(jí)新生心理健康狀況要進(jìn)行普查，以便及時(shí)對(duì)心理危機(jī)事件進(jìn)行排查。三、規(guī)范辦學(xué)行為義務(wù)教育規(guī)范辦學(xué)情況。1治理亂收費(fèi)情況。隨遷子女與戶(hù)籍所在地學(xué)生混合編班，沒(méi)有收取額外費(fèi)用。四、教師隊(duì)伍建設(shè)1教師配備情況。1教師權(quán)益保障情況。同時(shí)召開(kāi)了門(mén)衛(wèi)、班主任工作會(huì)，及時(shí)排查化解學(xué)生之間的矛盾糾紛于苗頭階段，杜絕學(xué)校出現(xiàn)校園暴力、欺凌事件。我校開(kāi)學(xué)初對(duì)教室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍等進(jìn)行了排查，并無(wú)安全隱患，學(xué)校有健全的校舍安全年檢制度，并嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)到位。樓門(mén)窗前后都有防護(hù)網(wǎng)，加固、加高了學(xué)校圍墻。制定了地震、火災(zāi)、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案并按照規(guī)定組織演練。學(xué)生上下學(xué)交通安全和校車(chē)安全管理情況。設(shè)有安全課，同時(shí)，學(xué)校每月至少進(jìn)行一次安全知識(shí)講座，并將每學(xué)期的第一個(gè)月設(shè)為安全教育月，每月的第一周設(shè)為安全教育周，每周的第一日設(shè)為安全教育日?，F(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：主要工作一、開(kāi)學(xué)條件保障情況1．師生到校情況。初一到初四四個(gè)年級(jí)1216（可能稍有變化，初一新生不確定）人除有三人請(qǐng)假外其余全部到校上課，開(kāi)學(xué)上班秩序良好，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。、實(shí)訓(xùn)保障情況。對(duì)部分陳舊的功能室進(jìn)行了修繕；用水、用電等各項(xiàng)后勤保障工作到位，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作運(yùn)行。每學(xué)期組織一次消防安全演練、家長(zhǎng)會(huì)。政教處按照要求做好了教育部基礎(chǔ)教育一司防溺水《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》發(fā)放和回執(zhí)回收保管工作。三、食品飲水安全與衛(wèi)生防疫管理。學(xué)校大部分學(xué)生住在學(xué)校附近，步行或騎自行車(chē)上下學(xué)；少部分學(xué)生通過(guò)家長(zhǎng)自行聯(lián)系拼車(chē)，但都根據(jù)教育部門(mén)、交通部門(mén)等有關(guān)規(guī)定乘坐合格車(chē)輛上下學(xué)，通過(guò)排查，家長(zhǎng)都與持駕駛證車(chē)主簽訂了安全協(xié)議書(shū)，車(chē)況良好，學(xué)校不存在使用拼裝車(chē)、報(bào)廢車(chē)、未取得校車(chē)使用許可車(chē)輛接送學(xué)生，以及未取得校車(chē)駕駛資格人員駕駛校車(chē)、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為；學(xué)校門(mén)口道路已設(shè)置警示牌、減震帶；學(xué)校無(wú)校車(chē)。開(kāi)學(xué)前學(xué)校對(duì)教學(xué)樓、圖書(shū)館、教室、和辦公室及各功能室及校園、操場(chǎng)等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行了安全隱患進(jìn)行了排查，并安排相關(guān)人員進(jìn)行了整改；學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)人員經(jīng)常開(kāi)展培訓(xùn)、操作規(guī)范，加強(qiáng)了對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品及特種設(shè)備的管理，建立有了毒有害實(shí)驗(yàn)用品購(gòu)買(mǎi)、領(lǐng)用、登記制度以及實(shí)驗(yàn)用廢棄?；诽幹脗浒钢贫?，實(shí)驗(yàn)設(shè)施設(shè)備、重點(diǎn)部位自動(dòng)監(jiān)控、泄漏檢測(cè)報(bào)警安全運(yùn)行，實(shí)驗(yàn)用品倉(cāng)庫(kù)通風(fēng)、防火防爆設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了定期維護(hù)。六、學(xué)生安全教育。還組織教師進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)等相關(guān)活動(dòng)。自查結(jié)果，務(wù)實(shí)安排各項(xiàng)工作至細(xì)節(jié)；，各項(xiàng)工作步入正軌速度非?？?，穩(wěn)定和諧；；，規(guī)范有秩序；，方法措施得力，防范意識(shí)十分強(qiáng)。，培養(yǎng)艱苦奮斗和吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)，激發(fā)和彰顯同學(xué)們的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)校特意請(qǐng)來(lái)了小白楊國(guó)防教育工作室的優(yōu)秀教官對(duì)初一新生進(jìn)行為期五天的軍訓(xùn)，并在9月3日上午8點(diǎn)召開(kāi)20xx級(jí)新生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。存在的問(wèn)題及整改措施，按省標(biāo)準(zhǔn)我校尚缺教師10人，音體美教師已不能滿(mǎn)足學(xué)校教學(xué)需要，學(xué)校將向上級(jí)教育主管部門(mén)積極反映，以期待解決；，學(xué)校在暑假中已安裝二臺(tái)高標(biāo)準(zhǔn)熱水飲水系統(tǒng)，基本滿(mǎn)足師生飲水需要；下一步學(xué)校將根據(jù)需要及時(shí)增添或更新飲水設(shè)備；，學(xué)校將及時(shí)上報(bào)教育主管部門(mén)，等批復(fù)后立即解中學(xué)秋季開(kāi)學(xué)工作自查報(bào)告3為進(jìn)一步規(guī)范教育辦學(xué)行為，強(qiáng)化學(xué)校管理，確保新學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作正常開(kāi)展。工勤人員于8月20日起，回校打掃衛(wèi)生，整治學(xué)校環(huán)境，做好后勤保障工作。8月18日，學(xué)校召開(kāi)全體教職工會(huì)議，布置各處室、各科任教師的教學(xué)工作任務(wù)、強(qiáng)調(diào)教師提早備好兩周的課時(shí)量。制定工作計(jì)劃。學(xué)校建立由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，黨、政、工、青、婦等部門(mén)各負(fù)其責(zé)，全體教職工齊抓共管的德育工作網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)教學(xué)工作的管理。每月底學(xué)科教研組長(zhǎng)對(duì)學(xué)科組進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，平時(shí)教導(dǎo)處分別進(jìn)行全校性的39。三、學(xué)校安全管理工作情況我校堅(jiān)持把學(xué)校安全工作做為開(kāi)學(xué)工作的重要方面來(lái)抓。學(xué)校把安全工作引入學(xué)校工作計(jì)劃，聘請(qǐng)五名保安人員實(shí)行24小時(shí)值班制度和領(lǐng)導(dǎo)值周制度。由于初、高中新生年級(jí)進(jìn)一步擴(kuò)招，學(xué)校各學(xué)科教師配置仍存在缺科現(xiàn)象：高中缺語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、微機(jī)、通用技術(shù)、綜合實(shí)踐各1人；初中缺數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各1人，綜合實(shí)踐4人。目前學(xué)校根據(jù)以上情況，盡最大努力的解決和克服存在的相關(guān)困難和問(wèn)題，同時(shí)敬請(qǐng)縣局和政府盡可能的給予考慮和解決困難為謝！xx二中XX年9月15日