【摘要】課題1分子和原子練習(xí)題一、選擇題。（下列各題只有一個正確答案，請將正確答案的番號填入題后括號內(nèi)）1.下列關(guān)于原子的說法正確的是（）A.原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子B.原子是不能再分的最小粒子C.原子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)上的最小粒子D.原子是化學(xué)變化中的最小粒
2025-11-07 02:50
【摘要】10.下列關(guān)于電解水的敘述中錯誤的是（）A．為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，常在水中加少量的稀硫酸B．水電解器中加滿水，然后接通直流電源C．電解水證明水是由氫、氧元素組成的D．與電源正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能燃燒，描述正確的是()A．正極產(chǎn)生一種可燃性氣體B．負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是正極
2025-11-07 15:47
【摘要】九年級高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣加熱氯酸鉀氯化鉀+氧氣二氧化錳加熱過氧化氫水+氧氣二氧化錳或加熱由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)叫分解反應(yīng)?！?/span>
2025-06-12 00:16
【摘要】《水的分解》測評練習(xí)Ⅰ.課堂練習(xí)榮成市實驗中學(xué)王華妮鞏固練習(xí)一：“用過濾的方法將泥水中的泥沙和水分開是分解反應(yīng)”，你同意嗎？說說你的理由。鞏固練習(xí)二：A、B分別表示加熱水和電解水兩個實驗，請從宏觀和微觀兩方面闡述它們的區(qū)別。A
2025-11-06 15:18
【摘要】人教版八年級地理（下冊）復(fù)習(xí)提綱秦嶺——淮河一線的地理意義：①它是我國南方地區(qū)和北方地區(qū)的分界線；②大致相當(dāng)于我國冬季0℃等溫線；③是我國年降水量800毫米等降水量線大致通過的地主；④是我國半濕潤地區(qū)和濕潤地區(qū)的分界線；⑤是我國暖溫帶和亞熱帶的分界線。區(qū)域劃分的原因：根據(jù)不同的需要來劃分，一個地區(qū)可同時兼有多重“身份”
2025-11-19 20:35
【摘要】海南省三亞市逸夫中學(xué)2021-2021學(xué)年度第一學(xué)期中考試8年級地理科試卷（）八（）班座號（）姓名（）一、選擇題(下列20道“四選一”題，每題3分，共60分。請將代表正確答案的字母填寫在下表相應(yīng)的空格內(nèi)。不選、錯選、多選均不得分。)A．青藏高原B．長江中下游平原
2025-11-19 16:25
【摘要】桐鄉(xiāng)市實驗中學(xué)片2021-2021學(xué)年第一學(xué)期期中素質(zhì)檢測八年級歷史與社會試卷一、選擇題（）：①有自己的文字體系；②以灌溉農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)；③有迄今所知的第一部成文法典；④首創(chuàng)七天一星期的制度。該文明是（），引得各路諸侯火速前來營救
2025-11-19 22:31
【摘要】課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)初二化學(xué)組wq舊知回顧?（）、（）、（）和（）的一門科學(xué)。?（）奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)。?（
2025-11-08 19:34
【摘要】制取氧氣第二單元我們周圍的空氣1課堂講解?實驗室制取氧氣的原理?催化劑?分解反應(yīng)?實驗室制取氧氣的方法2課時流程課后作業(yè)逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)制取氧氣潛水員在潛水時總是在身后背著一個氧氣瓶。你知道氧氣瓶中的氧氣是怎樣制取的嗎？
2025-06-20 12:04
【摘要】1《氧氣的制取》教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能：了解實驗室制氧氣的反應(yīng)原理、實驗裝置、實驗操作。2、過程與方法：通過探究氧氣的制法，認(rèn)識催化劑和催化作用，掌握探究過程。3、情感態(tài)度與價值觀：通過對催化劑的探究和閱讀有關(guān)材料，培養(yǎng)勇于創(chuàng)新科學(xué)精神。教學(xué)重點：氧氣的制法及實驗操作。教學(xué)難點：催化劑的概念及催化作用。實驗準(zhǔn)備：1、
2025-11-12 04:15
2025-06-12 00:45
【摘要】實驗室中制取氧氣反應(yīng)原理：2H2O22H2O+O2↑MnO2固體加熱型氧氣不易溶于水氧氣密度比空氣密度大固液不加熱型檢驗方法：將帶火星的木條伸入氣體中，若木條復(fù)燃，說明該氣體是氧氣發(fā)生裝置：收集裝置：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑實驗
2025-11-08 13:22
【摘要】人教版九年級化學(xué)上冊《制取氧氣》說課稿 大家好， 今天我說課的題目是制取氧氣。該內(nèi)容隸屬于人民教育出版社，九年級化學(xué)上冊第二單元我的說課內(nèi)容包括四個方面：教材分析，學(xué)情分析，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)過程。 ...
2025-11-24 22:14
【摘要】課題2二氧化碳制取的探究知識回顧：O2的反應(yīng)原理2.制取O2的反應(yīng)裝置（根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)及反應(yīng)條件）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O22H2O22H2O+O2MnO2ABDCEF制取O2可選擇
2025-11-09 07:10
【摘要】八年級化學(xué)試題（滿分100分，考試時間60分鐘）可能用到的相對原子質(zhì)量：H:1C:12N:14O:16Cl:Ca:40（本題包括18小題，每小題2分，共36分。每小題只有一個選項符合題意）。市場上有“高鈣牛奶”“加氟牙膏”“加碘鹽”等商品，這里的“鈣、氟、碘”應(yīng)理解為：（）A．原子B．元素C．分子
2025-06-15 20:38
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