三提三創(chuàng)心得體會(huì)（精選多篇）-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 一步以保持黨的先進(jìn)性、提升黨的執(zhí)政能力為宗旨，以服務(wù)發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)，以提高效能、優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展為目標(biāo)，以健全體制機(jī)制，解決影響機(jī)關(guān)效能的深層次問(wèn)題為重點(diǎn)，堅(jiān)持治標(biāo)與治本相結(jié)合，深化與創(chuàng)新相結(jié)合，整體推進(jìn)與重點(diǎn)突破相結(jié)合，加強(qiáng)干部教育培養(yǎng)，完善政務(wù)工作流程，切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，嚴(yán)格監(jiān)督檢查，建設(shè)充分履行職能、協(xié)調(diào)高速運(yùn)轉(zhuǎn)、優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)的機(jī)關(guān)和政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、求真務(wù)實(shí)、廉潔高效的干部隊(duì)伍，為構(gòu)建文明和諧穩(wěn)定社會(huì)提供有力保證。自我批評(píng)是相互批評(píng)的基礎(chǔ)，相互批評(píng)是自我批評(píng)的深化和發(fā)展，沒(méi)有認(rèn)真的自我批評(píng)精神，也就不能正確地對(duì)待批評(píng)。為確保各項(xiàng)工作順利完成，要求每個(gè)干部必須高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)待自己，時(shí)時(shí)處處注重內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象，時(shí)時(shí)刻刻做到政治上合格、業(yè)務(wù)上突出、作風(fēng)上過(guò)硬。只有領(lǐng)會(huì)科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)，把黨的路線、方針、政策同本單位、本部門(mén)的實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，才有可能弄清楚做事情的道理，找到抓落實(shí)的途徑，把兩者有機(jī)結(jié)合起來(lái)，使工作做得更好?！疤針?biāo)”，就是工作提標(biāo)，堅(jiān)持高點(diǎn)定位，提升思想境界，抬高發(fā)展標(biāo)桿，以小和莊村為典型，樹(shù)立標(biāo)桿，加壓奮進(jìn)，立志趕超；“提速”，就是發(fā)展提速，堅(jiān)持以快制勝，做到捕捉機(jī)遇先人一步、工作推進(jìn)快人一拍、辦法措施高人一籌，以高于標(biāo)兵、快于追兵的加速度，不斷實(shí)現(xiàn)進(jìn)位爭(zhēng)先；“提能”，就是干部提能，堅(jiān)持以強(qiáng)為基，提升素質(zhì)、鍛煉作風(fēng)、提高效能，打造一支敢于擔(dān)當(dāng)、能打善拼、務(wù)實(shí)苦干的村兩委干部?！叭崛齽?chuàng)”主題教育強(qiáng)調(diào)知行結(jié)合，理論指導(dǎo)實(shí)踐，作為“第一書(shū)記”，應(yīng)該對(duì)自己職責(zé)的發(fā)展目標(biāo)要有明確的認(rèn)識(shí)。責(zé)任意識(shí)是在工作過(guò)程中逐步形成的，也是人生觀、價(jià)值觀的具體體現(xiàn)。轉(zhuǎn)變作風(fēng)要以努力干事創(chuàng)業(yè)為出發(fā)點(diǎn)，一是關(guān)鍵要讓群眾滿(mǎn)意。現(xiàn)在世界正處于高速發(fā)展的階段，各類(lèi)新興事務(wù)不斷涌現(xiàn)。全體教師積極參加集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，開(kāi)展“三提三創(chuàng)”集中教育活動(dòng)，既符合我們黨始終堅(jiān)持和遵循的解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，又符合我校當(dāng)前的實(shí)際，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義。這樣才能讓學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣。課堂教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的主渠道，我校在教育實(shí)踐過(guò)程中，“引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)提問(wèn)”就是讓學(xué)生在課堂上積極主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去，通過(guò)觀察、思考、質(zhì)疑，大膽提出問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難。通過(guò)“三提三創(chuàng)”活動(dòng)的學(xué)習(xí)，我們要進(jìn)一步堅(jiān)定以人為本的教育理念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。二是分類(lèi)實(shí)施，分層推進(jìn)。一是組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)我市第十三次黨代會(huì)和全市教育工作會(huì)精神，將解放思想大討論納入黨組織學(xué)習(xí)計(jì)劃，開(kāi)展經(jīng)常性的學(xué)習(xí)讀書(shū)活動(dòng)。四是開(kāi)展“六查六看”反思教育活動(dòng)。班子成員要身先士卒，務(wù)必做到“來(lái)的早、走得晚、靠得上”。以“創(chuàng)辦學(xué)生喜愛(ài)的學(xué)?！弊鳛檎n堂改革的總抓手，積極開(kāi)展全體教師參加的提高課堂教學(xué)效益的課改教研活動(dòng)，增強(qiáng)集體教研的實(shí)效性，提高課堂的有效性，以營(yíng)造濃厚的教研氣氛。廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)的濃厚氛圍。制定主題教育任務(wù)安排表，明確各個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)、各個(gè)階段的工作任務(wù)、工作要求，明確牽頭部門(mén)、責(zé)任部門(mén)和責(zé)任人，明確完成的時(shí)限，一步一步、逐個(gè)環(huán)節(jié)扎實(shí)推進(jìn)。五、保障措施加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立“三提三創(chuàng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、檢查督導(dǎo)。小協(xié)鎮(zhèn)西牛希望小學(xué)2012年2月28日 附：“三提三創(chuàng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單組長(zhǎng)：李天峰副組長(zhǎng)：于保平史秀業(yè)成員：李繼平李玉堂 李因平李宗廣
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