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三年級(jí)主題班會(huì)教案-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 過(guò)這次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。2制作相關(guān)的課件。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗弘S著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路時(shí)要提高警惕,注意來(lái)往的車輛。3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門窗。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題。第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過(guò)程,三人表演)大家認(rèn)真觀察表演后討論:(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警11講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。安全常識(shí)牢牢記,快樂(lè)常伴我和你!只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。三年級(jí)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。⑤教室里不整潔,書桌上擺放不整齊。③在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫、亂涂、亂刻,損壞公物。舉止文明大方。四、學(xué)生小組討論并發(fā)言我們身邊存在哪些不文明行為?你認(rèn)為怎樣做才能改正呢?五、全體起立宣誓,讓我們用心告訴世界,我能行?。ㄖ鞒秩藥ьI(lǐng)大家宣誓)附宣誓詞:我們莊嚴(yán)宣誓:從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,講文明,樹新風(fēng),堅(jiān)決向不文明言行告別。六、班主任講話七、結(jié)束第四篇:三年級(jí)主題班會(huì)教案三年級(jí)主題班會(huì)教案:讓良好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)活動(dòng)目的根據(jù)自己的道德認(rèn)知能力、道德判斷能力,就不同的環(huán)境和具體情況做出最佳判斷,做出相應(yīng)的道德行為。(暫定)學(xué)生搜集一些不文明行為的事例,排練成小品。不同的人有不同的習(xí)慣,是一個(gè)人素質(zhì)高低的體現(xiàn)。二、主持人1:剛才謝京海講的笑話告訴我們,習(xí)慣雖小,影響卻很大。主持人1:你知道我們的朋友除了動(dòng)物還有什么嗎?主持人2:當(dāng)然知道了,還有鮮花小草和大樹,花草樹木可以凈化空氣,美化環(huán)境,是我們名副其實(shí)的好朋友。熱點(diǎn)信息小品:麥當(dāng)勞對(duì)父母不關(guān)心體諒,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,缺少愛(ài)心。主持人2:下面請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)他們找到的生活中不文明的例子,希望大家能從中受到些啟發(fā)例子:樓道內(nèi)的雜物在樓道內(nèi)堆放雜物,一是影響別人走路,二是不安全的隱患。笑話:創(chuàng)造這是個(gè)笑話,也不是笑話,因?yàn)樵谏钪芯陀羞@種人,他們不講文明,不講道德,把垃圾亂倒,影響環(huán)境的整潔。同學(xué)們,如果你家或親戚朋友家有狗,請(qǐng)告訴他們。這次班會(huì)很成功,大家通過(guò)從身邊搜集到的很多不同方面的小事,認(rèn)識(shí)到習(xí)慣雖小,造成的影響卻很大,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》正是同學(xué)們行動(dòng)的指南,希望大家按照一規(guī)一則中的要求規(guī)范自己的言行,從我做起,從現(xiàn)在做起,做文明事,當(dāng)文明人,共建文明、美好的幸福家園。讓學(xué)生能夠有防范意識(shí)。引入班會(huì):看來(lái)小朋友們都很了解這個(gè)詞的含義啊,那么現(xiàn)在老師就來(lái)考考大家,小朋友們可以大膽猜測(cè)“邪教”這個(gè)詞是貶義詞還是褒義詞呢?師:你們真棒。了解邪教的特點(diǎn)(1)邪教自稱是“信神”、“信教”、“信耶酥”、“傳福音”,實(shí)際上是讓人信它們自己立的邪教頭目,比如什么“女耶穌”、“三贖”等,其政治綱領(lǐng)十分反動(dòng),政治企圖十分明顯。(5)、邪教鼓吹入了“教”能包治百病,消災(zāi)避難。(7)、邪教讓人把政府、社會(huì)、老百姓當(dāng)成“魔”,以“神”的名義煽動(dòng)群眾和政府對(duì)著干,等等。第三、邪教殘害生命。三、如何遠(yuǎn)離邪教第一,相信科學(xué),遇到疾病找醫(yī)生,遇到困難找政府,親友鄰里要積極鼓勵(lì),相互幫助,寬容體諒,共克難關(guān),決不相信迷信和依靠邪教。第四,精神充實(shí),靠科學(xué)致富,物質(zhì)生活富足了,精神生活也要豐富,以文化知識(shí)充實(shí)頭腦,以科技信息發(fā)財(cái)致富,以多彩生活享受人
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