七班級(jí)工作總結(jié)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ，但不可無(wú)限嚴(yán)，抓住學(xué)生的心是很重要的。同時(shí)在教育、教學(xué)、生活和各項(xiàng)活動(dòng)中，及時(shí)抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化，及時(shí)解決問(wèn)題。在實(shí)際工作中，抓住日常學(xué)習(xí)生活中的不遵守課堂紀(jì)律的、課上睡覺(jué)、不完成作業(yè)甚至出現(xiàn)與教師頂嘴的現(xiàn)象等行為，對(duì)同學(xué)進(jìn)行“換位”思考，并進(jìn)行積極教育，讓學(xué)生在反省中受教育，得真知，約束自己，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。為了更好的全面了解學(xué)生情況，我通過(guò)多種形式與家長(zhǎng)建立密切聯(lián)系，進(jìn)行友好交往。在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見(jiàn)，在這方面，我平時(shí)注意教育學(xué)生，要有禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，樹(shù)立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。以后盡量安排時(shí)間去家訪，以便能進(jìn)一步的了解學(xué)生深入學(xué)生，為以后能夠更好進(jìn)行班級(jí)管理工作。本班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得了一定的成績(jī)。（培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的能力，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、研究方法，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立研究，積極探究、勇于創(chuàng)新。我著重抓班風(fēng)的形成。一方面，我有效地利用班會(huì)課開(kāi)展一些專題性的活動(dòng)。如：儀容儀表、遵守課堂紀(jì)律、分學(xué)習(xí)小組等等。嚴(yán)抓學(xué)生著裝、發(fā)型、紀(jì)律和勞動(dòng)衛(wèi)生等日常行為，親臨指導(dǎo)，力作模范，要求學(xué)生比學(xué)校規(guī)定的時(shí)間提前十分鐘到位，我首先起到了帶頭作用。三、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待他們，深入調(diào)查摸底，搞清楚他們之所以成為差生的原因，做到了因材施教，對(duì)他們處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心、最信賴的朋友，及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。班干部是班主任的得力肋手，是班級(jí)管理的骨干力量，為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用，我及時(shí)對(duì)他們的工作責(zé)任心和工作熱情給予肯定，時(shí)時(shí)要求他們以身作則，學(xué)會(huì)塑造自身的班干部形象，從而樹(shù)立威信。之后我還專門召開(kāi)班干部會(huì)儀，給他們分析原因，指導(dǎo)他們注意工作方法，言行舉止不能盛氣凌人，作為班干部要與同學(xué)們打成一片，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，這對(duì)班干部本身也是一種鍛煉，并鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力工作，班干部自身轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)和工作方法，同學(xué)之間的關(guān)系也融洽了，班級(jí)工作又逐漸好轉(zhuǎn)。第四篇：七1 班級(jí)工作總結(jié)回顧上一學(xué)期，七《1》班在各個(gè)方面都取得了較好成績(jī)。成立了班委會(huì)，經(jīng)過(guò)明確的分工，大家都能積極工作，不定期的在一起研究工作。，并不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)方面上我想班委會(huì)要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度，避免說(shuō)做不一，并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)?？傊?，我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體，我們將走向更加輝煌的明天！走自己的路，讓理想伴我行，走出五彩繽紛的明天??！第五篇：七5班班級(jí)工作總結(jié)2013/2014學(xué)年第一學(xué)期懷遠(yuǎn)縣包集中學(xué)班主任工作總結(jié)七年級(jí)（5）班班主任：徐永2014年1月12日星期日班主任工作總結(jié)七5班：徐永本學(xué)期，我們七5班在校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下，在年級(jí)組的大力支持下，在各位任課老師的辛勤協(xié)助下，取得了最后的勝利。我以前認(rèn)為這個(gè)車頭是班主任，可后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，真正的火車頭是我們的小干部、小委員們。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)，既要要大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助班干部樹(shù)立威信，還要鼓勵(lì)他們放手大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”，最后培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。俗語(yǔ)說(shuō)得好，團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。我們的老師尤其是語(yǔ)數(shù)外老師，我們不但上課提前進(jìn)班，課堂教學(xué)趣味橫生，而且每天上下午上課前也安排了內(nèi)容：上午課前課代表帶全班齊讀語(yǔ)文、英語(yǔ)，老師監(jiān)督；下午課前安排自習(xí)做數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等作業(yè)，相關(guān)老師輔導(dǎo)。萬(wàn)事開(kāi)頭為重，如果提前制定好計(jì)劃，那就一年OK了。讓學(xué)生做到心中有數(shù)，考試時(shí)自然就能胸有成竹了。這樣就做到了全班學(xué)生全面而有效的復(fù)習(xí)。你看社會(huì)上一些打架斗毆事件，皆因一些人無(wú)所事事所致。中國(guó)有句古話：皮之不存，毛將焉附！與班級(jí)活動(dòng)相比，學(xué)校的活動(dòng)更顯得重要。每一次活動(dòng)之前，我都先把相關(guān)的通知文件拿到班級(jí)親自讀給學(xué)生聽(tīng)，然后向他們介紹活動(dòng)開(kāi)展的目的與意義，再花大力氣做學(xué)生們的動(dòng)員工作，讓他們積極報(bào)名、踴躍參加，讓他們感覺(jué)到參加活動(dòng)是對(duì)自己的一種最好的鍛煉，是一種最快樂(lè)的人生經(jīng)歷和體驗(yàn)
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